Bài giảng Tuyển dụng và đào tạo nhân sự - ThS. Đặng Đức Văn

Bài giảng Tuyển dụng và đào tạo nhân sự do ThS. Đặng Đức Văn biên soạn nội dung gồm có 7 chương, cung cấp các kiến thức cơ bản như: Tổng quan về quản trị nguồn nhân lực; Phân tích công việc; Hoạch định nguồn nhân lực; Tuyển dụng nhân sự; Đánh giá tình hình thực hiện công việc của nhân viên; Quản trị hệ thống thù lao; Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Tuyển dụng và đào tạo nhân sự - ThS. Đặng Đức Văn Tuyển dụng và đào tạo nhân sự ThS Đặng Đức Văn 1 Nhắc lại nội dung môn QTNNL  Chương 1: Tổng Quan Về Quản Trị Nguồn Nhân Lực  Chương 2: Phân Tích Công Việc  Chương 3: Hoạch Định Nguồn Nhân Lực  Chương 4: Tuyển Dụng Nhân Sự  Chương 5: Đánh Giá Tình Hình Thực Hiện Công Việc Của Nhân Viên  Chương 6: Quản Trị Hệ Thống Thù Lao  Chương 7: Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực 2 Giới thiệu Tuyển dụng và đào tạo nhân sự  Thời gian: 30t (2tc)  Kiểm tra: tự luận đề đóng  Điểm quá trình: điểm chuyên cần, điểm tiểu luận nhóm, điểm thưởng cho bài tập tình huống.  Nội dung: là môn QTNNL nâng cao 3 1 Tài liệu học tập và tham khảo  Giáo trình Quản trị nguồn nhân lực – ThS. Nguyễn Vân Điềm và PGS.TS Nguyễn Ngọc Quân  Quản trị nguồn nhân lực – PGS.TS Trần Kim Dung  Quản trị nguồn nhân lực – Nguyễn Hữu Thân  Slide bài giảng 4 Nội dung Chương 1. Tuyển mộ nhân lực 1.1. Khái niệm, tầm quan trọng của tuyển mộ nhân lực 1.1.1. Khái niệm 1.1.2. Tầm quan trọng 1.2. Các nguồn và phương pháp tuyển mộ nhân lực 1.2.1. Nguồn bên trong tổ chức 1.2.2. Nguồn bên ngoài tổ chức 1.2.3. Phương pháp tuyển mộ 1.3. Quy trình tuyển mộ 5 Nội dung (tt) Chương 2. Tuyển chọn nhân lực 2.1. Khái niệm, tầm quan trọng của tuyển chọn nhân lực 2.1.1. Khái niệm 2.1.2. Tầm quan trọng 2.2. Quy trình tuyển chọn. 2.3. Phương pháp tuyển chọn 2.4. Một số vấn đề cần quan tâm khi thực hiện công tác tuyển chọn trong tổ chức 6 2 Nội dung (tt) Chương 3. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 3.1. Khái niệm đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 3.1.1. Khái niệm đào tạo nguồn nhân lực 3.1.2. Khái niệm phát triển nguồn nhân lực 3.1.3. Phân biệt đào tạo và phát triển 3.2. Mục tiêu và vai trò của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực 3.2.1. Mục tiêu 3.2.2. Vai trò 3.3. Các phương pháp đào tạo và phát triển 3.3.1. Đào tạo trong công việc 3.3.2. Đào tạo ngoài công việc 3.4. Trình tự xây dựng chương trình đào tạo, phát triển 3.4.1. Xác định nhu cầu đào tạo, phát triển 3.4.2. Xác định mục tiêu đào tạo, phát triển 3.4.3. Kiểm tra trước học viên 3.4.4. Thực hiện đào tạo, phát triển 3.4.5. Đánh giá hiệu quả chương trình 7 Chương 1. Tuyển mộ nhân lực 1.1. Khái niệm, tầm quan trọng của tuyển mộ nhân lực 1.1.1. Khái niệm 1.1.2. Tầm quan trọng 1.2. Các nguồn và phương pháp tuyển mộ nhân lực 1.2.1. Nguồn bên trong tổ chức 1.2.2. Nguồn bên ngoài tổ chức 1.2.3. Phương pháp tuyển mộ 1.3. Quy trình tuyển mộ 8 Khái niệm, tầm quan trọng tuyển mộ ứng viên Khái niệm: Tuyển mộ ứng viên là quá trình thu hút những người xin việc có trình độ từ lực lượng lao động xã hội và lực lượng bên trong 9 3 Tầm quan trọng Tuyển mộ nhân lực • Tuyển mộ ảnh hưởng lớn đến đến hiệu quả của quá trình tuyển chọn • Thiếu thông tin tuyển mộ nhiều người lao động phù hợp sẽ không được tuyển chọn • Chất lượng của quá trình tuyển chọn sẽ thấp nếu lượng người nộp đơn tuyển mộ thấp • Công tác tuyển mộ ảnh hưởng lớn đến chất lượng NNL của DN • Tuyển mộ còn ảnh hưởng lớn các chức năng khác của QT-NNL như: đánh gia, thù lao lao động, đào tạo-phát triển, quan hệ lao động (xem hình). 10 11 Tuyển mộ ứng viên Xác định nguồn tuyển mộ ứng viên Xác định phương pháp tuyển mộ ứng viên 12 4 Nguồn ứng viên cho tuyển dụng 1. Nguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp 2. Nguồn ứng viên từ bên ngoài 13 Nguồn tuyển mộ bên trong 14 Nguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp Để có thể xác định lực lượng ứng viên từ nội bộ, DN cần có những thông tin: o Tuổi tác o Sức khỏe o Thời gian còn lại o Mức lương, mức hoàn thành CV hiện tại o Khả năng thăng tiến o Kỹ năng o Nỗ lực trong đào tạo và phát triển cá nhân 15 5 16 Nguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp (tt) Ưu điểm: • NV đã được thử thách qua công việc  biết được lòng trung thành, khả năng, thái độ, tinh thần trách nhiệm và tính trung thực. • Thuận lợi trong thực hiện ngay CV mới, hiểu được mục tiêu của DN, mau thích nghi và biết cách để đạt mục tiêu. • Kích thích NV làm việc tích cực, sáng tạo, NSLĐ, HSLĐ tăng cao. 17 Nguồn ứng viên từ nội bộ doanh nghiệp (tt) Khuyết điểm:  Dễ gây ra hiện tượng ch ...