Bài giảng Văn học Trung Quốc: Bài 3 - Sử ký

Bài giảng Văn học Trung Quốc: Bài 3 - Sử ký được biên soạn nhằm giúp cho các bạn hiểu rõ hơn về Tư Mã Thiên; kết cấu, bút pháp “ngụ Xuân Thu”, phương thức kể chuyện, nghệ thuật miêu tả nhân vật, ngôn ngữ và giọng điệu trong tác phẩm Sử ký của Tư Mã Thiên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài giảng Văn học Trung Quốc: Bài 3 - Sử kýCHƯƠNG 3: SỬ KÍ1.Tư Mã Thiên (145 – 87 tr.CN)- Con củaTư Mã Đàm – một học giả uyênbác- Tư Mã Thiên có chí nối nghiệp cha từ khicòn rất trẻ.- 108 tr.CN Tư Mã Thiên nối tiếp công việccủa cha làm Thái sử lệnh.- 99tr. CN xảy ra họa Lý Lăng. Ông hoànthành Sử kí năm 93tr.CN2. Sử kí2.1 Kết cấu:- Là bộ sách đồ sộ nhất thời bấy giờ: 52 vạn chữ, gồm 5 thể loại: Bản kỷ, Biểu, Thư, Thế gia, Liệt truyện.- Bao quát thời gian dài: từ thời Hoàng đế đến niên hiệu Thái sơ (104 -101tr.CN), không gian rộng lớn: bản đồ vương triều Hán và những khu vực lân cận.- Tổng kết nhiều mặt của đời sống thời cổ đại: chính trị, kinh tế, văn hóa=> bộ chính sử đầu tiên của Trung Quốc,2.2 Bút pháp “ngụ Xuân Thu”-Bộ sử không dựa vào ý chí của ngườithống trị cao nhất=> mang tính phê phán,không ngợi ca. (Lưu Bang)- Không đơn thuần ghi chép; thể hiện suy tưsâu sắc của cá nhân trước các vấn đề lịch +Con người bị chi phối bởi nhu cầu vậtchất, không phải vì đạo lý, đạo nghĩa. +Miêu tả hành động và sự nghiệp cánhân, không phải xuất phát từ địa vị. +Khen chê nhân vật không từ mô hìnhluân lí nào; lí giải các vấn đề con người, xãhội trong mối quan hệ phức tạp, đa chiềucủa cuộc sống.=> ngụ bao biếm thời thế nhưng không theo3. Phương thức kể chuyện- Cách kể truyền thống: đầy đủ, mở - kết hoàn chỉnh. Thông qua câu chuyện kể bày tỏ quan điểm chính trị, luân lí => góc độ của nhà sử học- Tư Mã Thiên không chỉ kể, kết hợp tả: táihiện cảnh tượng sinh động, làm nổi suynghĩ, ý thức hành động của nhân vật =>gócnhìn của nhà văn +Giữ khoảng cách, thái độ khách quankhi kể, tả; phần ngoài cốt truyện tác giả mớibày tỏ ý kiến riêng. +Thường chọn một câu chuyện tiêu biểunào đó về nhân vật, thông qua câu chuyệntạo được dấu ấn sâu sắc trong độc giả. + “Thực lục” và “Hỗ kiến pháp”. Tuy nhiêntrong thực lục vẫn có hư cấu; “Hỗ kiến”trong tả người, việc.4. Nghệ thuật miêu tả nhân vật- Truyện văn xuôi lịch sử trước đó lấy sự kiện làm đối tượng miêu tả.- Sử kí là tác phẩm đầu tiên lấy việc miêu tả nhân vật làm mạch chính để bao quát về lịch sử=> Hình thức truyện kí nhân vật được đặt nền móng vững chắc.- Hệ thống nhân vật: đông đảo, phong phú, điển hình. Một số loại hình nhân vật ra5. Ngôn ngữ và giọng điệu:- Có sự dung hợp ngôn ngữ văn chương và đời sống; ngôn ngữ xưa và đương thời.- Sử dụng rộng rãi lối diễn đạt của quần chúng: vận dụng thành ngữ, tục ngữ- Yếu tố cảm xúc khiến câu văn thêm sinhkhí, giàu biểu cảm.