BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG IV
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 161.54 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Củng cố lại toàn bộ các kiến thức của chương IV : phương trình và bất phương trình. 2. Kĩ năng : giải các bất phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn, hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn. 3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG IVTuần : . Ngày dạy :Tiết : 64 . BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG IVI MỤC TIÊU : Qua bài học, học sinh cần nắm :1. Về kiến thức : Củng cố lại toàn bộ các kiến thức của chương IV : phương trình và bất phương trình.2. Kĩ năng : giải các bất phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn, hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn.3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen.4. Thái độ : cẩn thận, chính xác.II PHƯƠNG TIỆN :1. Thực tiễn : Học sinh đã học tất cả các vấn đề có liên quan đến bất phương trình bậc nhất và bậc hai cũng như hệ bấtphương trình bậc nhất môtj ẩn.2. Phương tiện : Bảng phụ tóm tắt dấu của nhị thức bậc nhất và tam thức bậc hai; phương pháp giải hệ bất phương trìnhbậc nhất hai ẩn, bậc hai một ẩn, một số dạng của phương trình và bất phương trình quy về bậc hai, SGK, giáo án, thướcthẳng,..III PHƯƠNG PHÁP : Luyện tập, vấn đáp.IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC :1. Kiểm tra bài cũ : Không.2. Bài mới :Hoạt động I : Ôn tập một số kiến thức cũ có liên quan. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNGTG Trang 1 Nhắc lại định lí về dấu của * Bảng tóm tắt dấu của nhị thức b x - a bậc nhất.nhị thức f(x) = ax + b, a 0 ? + a.f(x - 0 + ) * Bảng tóm tắt dấu của tam thức Nhắc lại định lí về dấu của * < 0 : a.f(x) > 0, x R.tam thức bậc hai y = ax2 + bx + c, bậc hai. b b * = 0 : a.f(x) > 0, x , f ( ) = 0.a0? a a * > 0 : f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 < x2 : x - x1 x2 +Nêu cách giải bất phương a.f(x + 0 - 0 +trình dạng f(x) < 0 hoặc f(x) > 0 ? )(trong đó f(x) là nhị thức hoặc *Xét dấu f(x) rồi kết luận tập nghiệm.tam thức hoặc tích thương của cácnhị thức, tam thức).Nêu PP giải hệ BPT bậc nhất1ẩn ? * Giải từng BPT có mặt trong hệ rồi lấy giao* Một số dạng PT và BPT quy về của các tập nghiệm thu được.bậc hai vừa học xong nên cácem về nhà tự ôn lại. Trang 2Hoạt động II : Giải bài tập 79, 81a, b / 155 Đs 10 NC. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNGTG * Tóm tắt các đề bài tập lên bảng 79. Tìm m để hệ bpt sau có nghiệm. 23 79/. Ta có : (1) x ; 2 và gọi 3 hs lên bảng. 7 1 3x 13 x (1) (2) x m 1; (I) 6 223 2 Hãy xác định tập nghiệm của m 2 x 1 m 4 x (2) bpt (1), bpt (2) ? Do đó : Hệ bpt (I) có nghiệm ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG IVTuần : . Ngày dạy :Tiết : 64 . BÀI ÔN TẬP CHƯƠNG IVI MỤC TIÊU : Qua bài học, học sinh cần nắm :1. Về kiến thức : Củng cố lại toàn bộ các kiến thức của chương IV : phương trình và bất phương trình.2. Kĩ năng : giải các bất phương trình bậc nhất và bậc hai một ẩn, hệ bất phương trình bậc nhất một ẩn.3. Tư duy : Lôgic, quy lạ về quen.4. Thái độ : cẩn thận, chính xác.II PHƯƠNG TIỆN :1. Thực tiễn : Học sinh đã học tất cả các vấn đề có liên quan đến bất phương trình bậc nhất và bậc hai cũng như hệ bấtphương trình bậc nhất môtj ẩn.2. Phương tiện : Bảng phụ tóm tắt dấu của nhị thức bậc nhất và tam thức bậc hai; phương pháp giải hệ bất phương trìnhbậc nhất hai ẩn, bậc hai một ẩn, một số dạng của phương trình và bất phương trình quy về bậc hai, SGK, giáo án, thướcthẳng,..III PHƯƠNG PHÁP : Luyện tập, vấn đáp.IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC :1. Kiểm tra bài cũ : Không.2. Bài mới :Hoạt động I : Ôn tập một số kiến thức cũ có liên quan. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNGTG Trang 1 Nhắc lại định lí về dấu của * Bảng tóm tắt dấu của nhị thức b x - a bậc nhất.nhị thức f(x) = ax + b, a 0 ? + a.f(x - 0 + ) * Bảng tóm tắt dấu của tam thức Nhắc lại định lí về dấu của * < 0 : a.f(x) > 0, x R.tam thức bậc hai y = ax2 + bx + c, bậc hai. b b * = 0 : a.f(x) > 0, x , f ( ) = 0.a0? a a * > 0 : f(x) có hai nghiệm phân biệt x1 < x2 : x - x1 x2 +Nêu cách giải bất phương a.f(x + 0 - 0 +trình dạng f(x) < 0 hoặc f(x) > 0 ? )(trong đó f(x) là nhị thức hoặc *Xét dấu f(x) rồi kết luận tập nghiệm.tam thức hoặc tích thương của cácnhị thức, tam thức).Nêu PP giải hệ BPT bậc nhất1ẩn ? * Giải từng BPT có mặt trong hệ rồi lấy giao* Một số dạng PT và BPT quy về của các tập nghiệm thu được.bậc hai vừa học xong nên cácem về nhà tự ôn lại. Trang 2Hoạt động II : Giải bài tập 79, 81a, b / 155 Đs 10 NC. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNGTG * Tóm tắt các đề bài tập lên bảng 79. Tìm m để hệ bpt sau có nghiệm. 23 79/. Ta có : (1) x ; 2 và gọi 3 hs lên bảng. 7 1 3x 13 x (1) (2) x m 1; (I) 6 223 2 Hãy xác định tập nghiệm của m 2 x 1 m 4 x (2) bpt (1), bpt (2) ? Do đó : Hệ bpt (I) có nghiệm ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Hình học không gian 12 đáp án đề thi đại học ôn thi môn sinh học đề thi môn toán học Đề thi tốt nghiệp THPTGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề thi thử tốt nghiệp THPT Ngữ văn 12 (2010-2011)
7 trang 56 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT môn Địa năm 2005
1 trang 38 0 0 -
Đề thi thử THPT Quốc gia lần 2 môn Sinh học (Mã đề 136)
5 trang 34 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Vật lí có đáp án - Bộ Giáo dục và đào tạo (Đề chính thức)
7 trang 32 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Địa lí có đáp án - Bộ Giáo dục và đào tạo (Đề chính thức)
7 trang 31 0 0 -
Đáp án đề thi Cao đẳng môn Sinh khối B 2007
2 trang 30 0 0 -
GIÁO TRÌNH MATLAB (phụ lục lệnh và hàm)
8 trang 29 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Toán có đáp án - Bộ Giáo dục và đào tạo (Đề chính thức)
5 trang 28 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Hóa học có đáp án - Bộ Giáo dục và đào tạo (Đề chính thức)
5 trang 28 0 0 -
Đề thi tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Lịch sử có đáp án - Bộ Giáo dục và đào tạo (Đề chính thức)
6 trang 28 0 0