BÀI TẬP CHƯƠNG THỐNG KÊ LỚP 10

Trong các đề thi Đại học chủ đề vềthông kê rất được quan tâm vì phần này khá hay và cũng khó, đa phần học sinh thường bỏ qua câu này, nhưng với phần tài liệu này sẽ cung cấp những bài tập điển hình giúp các em đạt được điểm trọn vẹn trong phần này.Mời các bạn tham khảo nhé
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÀI TẬP CHƯƠNG THỐNG KÊ LỚP 10Gv ngô tá tự BÀI TẬP CHƯƠNG THỐNG KÊ LỚP 10Bài 1: Số học sinh giỏi của một trường THPT gồm 30 lớp được cho ở bảngsau: 0 2 1 0 0 3 0 0 1 1 1 5 2 4 5 1 0 1 2 4 0 3 3 1 0 0 1 6 6 0 a) Lập bảng phân bố tần số - tần suất. b) Tìm số trung bình, trung vị, mốt, phương sai và độ lệch chuẩn. c) Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số - tần suất.Bài 2: Nhiệt độ của 24 tỉnh, thành phố ở Việt Nam vào một ngày của tháng 7như sau (đơn vị: độ) 36 30 31 32 31 40 37 29 41 37 35 34 34 35 32 33 35 33 33 31 34 34 35 32 a) Lập bảng phân bố tần số - tần suất. b) Tìm số trung bình, trung vị, mốt, phương sai và độ lệch chuẩn. c) Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số - tần suất.Bài 3: Kết quả điều tra số con trong một gia đình của 45 hộ ở một xã miềnnúi được ghi như sau: 4 0 2 4 1 0 2 2 1 0 1 0 2 3 4 0 3 3 1 2 1 3 2 3 2 4 3 4 4 0 4 1 1 2 1 1 2 3 4 2 1 2 2 3 3 a) Lập bảng phân bố tần số - tần suất. b) Tìm số trung bình, trung vị, mốt, phương sai và độ lệch chuẩn.Thống kê lớp 10 Trang 1Gv ngô tá tựBài 4: Một trạm kiểm soát giao thong ghi tốc độ của 30 chiếc xe moto quatrạm như sau: 40 58 60 75 45 70 60 49 60 75 52 41 70 65 60 42 80 65 58 55 65 75 40 55 68 70 52 55 60 70Tìm số trung bình, trung vị, mốt, phương sai và độ lệch chuẩn.Bài 5: Hai lớp 10A và 10B của một trường THPT đồng thời làm bài thi mônVăn theo cùng một đề thi. Kết quả như sau:Lớp 10A: Điểm 10 Cộng 5 6 7 8 9 thi Tần số 1 9 12 14 1 3 40Lớp 10B:Điểm Cộng 6 7 8 9thiTần số 8 18 10 4 40 a) Tính số trung bình, trung vị, mốt, phương sai, độ lệch chuẩn của các bảng số liệu trên. b) Nhận xét xem lớp nào học đều hơn.Bài 6: Điều tra tiền lương hàng tháng của 30 công nhân ở một xưởng may, tacó bảng phân bố tần số sau: Tiền 300 500 700 800 900 1000 Cộng lương Tần số 3 5 6 5 6 5 30 a) Lập bảng phân bố tần suất.Thống kê lớp 10 Trang 2Gv ngô tá tự b) Tính số trung bình, trung vị, mốt, phương sai, độ lệch chuẩn của các bảng số liệu trên. c) Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số - tần suất.Bài 7: Điểm thi toán của 60 học sinh lớp 10 được cho ở bảng sau: 1 5 4 8 2 9 4 5 3 2 2 6 3 7 5 9 10 10 7 9 4 1 3 6 0 10 3 3 0 8 2 5 2 1 5 1 8 5 7 2 4 6 3 4 2 6 4 1 6 8 0 5 3 8 2 7 2 7 10 0 a) Lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp với các lớp sau: [0;2), [2; 4), …, [8;10]. b) Tính số trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn. c) Vẽ biểu đồ tần số, tần suất hình cột. d) Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số, tần suất. e) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt.Bài 8: Số điện tiêu thụ của một khu dân cư trong một tháng như sau (đơn vị:KW): 50 47 30 65 63 70 38 34 48 53 55 50 61 37 37 43 35 65 60 31 33 41 45 55 59 33 39 32 40 50 a) Lập bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp với các lớp sau: [30;35), [35; 40), …, [65;70]. b) Tính số trung bình, phương sai và độ lệch chuẩn. c) Vẽ biểu đồ tần số, tần suất hình cột.Thống kê lớp 10 Trang 3Gv ngô tá tự d) Vẽ biểu đồ đường gấp khúc tần số, tần suất. e) Vẽ biểu đồ tần suất hình quạt.Bài 9: Trong một cuộc điều tra 40 nhà nhiếp ảnh nghiệp dư với câu hỏi:“Tháng trước anh (chị) sử dụng hế ...