Bài tập nhóm đề tài: Sinh viên và vấn đề nghỉ học
Số trang: 39
Loại file: pdf
Dung lượng: 1.70 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 4 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trở thành sinh viên, có le điều khác biệt lớn nhất là không còn bị ràng buộc bởi nhiều nội quynhư thời phổ thông, cũng không có giờ sinh hoạt và không có cả những phê bình của giáo viên. Vìvậy, việc đến lớp đều đặn không còn là điều “dĩ nhiên” nữa. Những thay đổi này buộc sinh viên có những lập trường rõ ràng để tìm cho mình cách học tối ưu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tập nhóm đề tài: Sinh viên và vấn đề nghỉ họcDANH SÁCH NHÓM TH C HI N: Di p Qu c Siêu (Nhóm trư ng) – K47B – A5 – 232 1. Lương Hoàng Phan – K47B – A5 – 205 2. Huỳnh B o Th ch – K47B – A6 – 244 3. Bùi ð c Tân – K47B – A6 – 241 4. Kh ng Th Anh Thư – K47B – A6 – 280 5. H Th L Th o – K47B – A6 – 256 6. M ch Ng c Thanh – K47B – A6 – 247 7. Nguy n Th Qu Thanh – K47B – A6 – 249 8. BÀN QUY N THU C V SINH VIÊN L P K47B TRƯ NG ð I H C NGO I THƯƠNG 1 I. Ý NGHĨA C A ð TÀI: Tr thành sinh viên, có l ñi u khác bi t l n nh t là không còn b ràng bu c b i nhi u n i quynhư th i ph thông, cũng không có gi sinh ho t và không có c nh ng phê bình c a giáo viên. Vìv y, vi c ñ n l p ñ u ñ n không còn là ñi u “dĩ nhiên” n a.Nh ng thay ñ i này bu c sinh viên cónh ng l p trư ng rõ ràng ñ tìm cho mình cách h c t i ưu. Có nh ng sinh viên v n ngày ngày cóm t trong gi lên l p, cũng có sinh viên thư ng xuyên v ng m t. M t ñi u không th ph nh n r ng,vi c có m t hay không ñ u nh hư ng ít nhi u ñ n k t qu và ch t lư ng h c t p c a sinh viên. Tuynhiên, vi c v ng m t cũng có lý do c a nó, c khách quan l n ch quan. Nhóm chúng tôi ñã ti nhành kh o sát v “ Nh ng y u t nh hư ng ñ n s l n tr n h c c a sinh viên trong m t tu n” ñhi u rõ hơn ñ n nguyên nhân c a v n ñ này, t ñó tìm ra m t s hư ng gi i quy t ñ kh c ph ctình tr ng b ti t c a các b n sinh viên.. II. PHƯƠNG PHÁP THU TH P S LI U VÀ TH C HIÊNð TÀI 1. Phương pháp thu th p s li u và th c hi n ñ tài : Nhóm th c hi n ñã ti n hành kh o sát các trư ng ñ i h c như ðH Ngo i Thương, ðH BáchKhoa, ðH Sư Ph m, ðH Sài Gòn , ðH Khoa h c Xã h i và nhân văn, , ðH Kinh T Tp.HCM, Khoa KinhT - ðHQG, ðH Qu c t , ðH Ngân Hàng, ðH Ki n Trúc, ðH Kĩ thu t và ðH Văn Lang. là 550 phi u, s phi u thu l i là 500 và s phi u h p l là S phi u phát ra các trư ng379. D a vào 379 phi u h p l ñó, nhóm ñã ti n hành nh p s li u trên ph n m m Eviews và sd ng ki n th c ñã h c ñ ti n hành h i quy, ki m ñ nh, xem xét mô hình ñã th c s phù h p chưa,có s xu t hi n c a ña c ng tuy n, t tương quan, phương sai thay ñ i hay không ñ tìm cách kh cph c. 2. Th ng kê m t s tiêu chí quan tr ng : Sinh viên có ngư i yêu hay chưa ? Bi u ñ s inh viên có/ch ưa có ngư i yêu 32% có chưa 68% BÀN QUY N THU C V SINH VIÊN L P K47B TRƯ NG ð I H C NGO I THƯƠNG 2Tính cách sinh viên : Bi u ñ tính cách c a sinh viên 78% chăm ch không chăm ch 22%Phương ti n ñi l i : Bi u ñ phương ti n ñi l i c a sinh viên 140 120 s lư ng sinh viên 100 80 60 40 20 0 ñi b ñi xe ñ p ñi xe máy ñi xe bus Phương ti nH cl c: Bi u ñ h c l c c a sinh viên 57% Gi i K há 33% Trung Bình 10% BÀN QUY N THU C V SINH VIÊN L P K47B TRƯ NG ð I H C NGO I THƯƠNG 3Th i gian t h c: Th i gian t h c c a sinh viên 24% trên 5h/ngày dư i 5h/ngày 76%Th i gian gi i trí : Th i gian gi i trí c a sinh viên 26% trên 5h/ngày dư i 5h/ngày 74%Ho t ñ ng ngo i khóa : Sinh v ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tập nhóm đề tài: Sinh viên và vấn đề nghỉ họcDANH SÁCH NHÓM TH C HI N: Di p Qu c Siêu (Nhóm trư ng) – K47B – A5 – 232 1. Lương Hoàng Phan – K47B – A5 – 205 2. Huỳnh B o Th ch – K47B – A6 – 244 3. Bùi ð c Tân – K47B – A6 – 241 4. Kh ng Th Anh Thư – K47B – A6 – 280 5. H Th L Th o – K47B – A6 – 256 6. M ch Ng c Thanh – K47B – A6 – 247 7. Nguy n Th Qu Thanh – K47B – A6 – 249 8. BÀN QUY N THU C V SINH VIÊN L P K47B TRƯ NG ð I H C NGO I THƯƠNG 1 I. Ý NGHĨA C A ð TÀI: Tr thành sinh viên, có l ñi u khác bi t l n nh t là không còn b ràng bu c b i nhi u n i quynhư th i ph thông, cũng không có gi sinh ho t và không có c nh ng phê bình c a giáo viên. Vìv y, vi c ñ n l p ñ u ñ n không còn là ñi u “dĩ nhiên” n a.Nh ng thay ñ i này bu c sinh viên cónh ng l p trư ng rõ ràng ñ tìm cho mình cách h c t i ưu. Có nh ng sinh viên v n ngày ngày cóm t trong gi lên l p, cũng có sinh viên thư ng xuyên v ng m t. M t ñi u không th ph nh n r ng,vi c có m t hay không ñ u nh hư ng ít nhi u ñ n k t qu và ch t lư ng h c t p c a sinh viên. Tuynhiên, vi c v ng m t cũng có lý do c a nó, c khách quan l n ch quan. Nhóm chúng tôi ñã ti nhành kh o sát v “ Nh ng y u t nh hư ng ñ n s l n tr n h c c a sinh viên trong m t tu n” ñhi u rõ hơn ñ n nguyên nhân c a v n ñ này, t ñó tìm ra m t s hư ng gi i quy t ñ kh c ph ctình tr ng b ti t c a các b n sinh viên.. II. PHƯƠNG PHÁP THU TH P S LI U VÀ TH C HIÊNð TÀI 1. Phương pháp thu th p s li u và th c hi n ñ tài : Nhóm th c hi n ñã ti n hành kh o sát các trư ng ñ i h c như ðH Ngo i Thương, ðH BáchKhoa, ðH Sư Ph m, ðH Sài Gòn , ðH Khoa h c Xã h i và nhân văn, , ðH Kinh T Tp.HCM, Khoa KinhT - ðHQG, ðH Qu c t , ðH Ngân Hàng, ðH Ki n Trúc, ðH Kĩ thu t và ðH Văn Lang. là 550 phi u, s phi u thu l i là 500 và s phi u h p l là S phi u phát ra các trư ng379. D a vào 379 phi u h p l ñó, nhóm ñã ti n hành nh p s li u trên ph n m m Eviews và sd ng ki n th c ñã h c ñ ti n hành h i quy, ki m ñ nh, xem xét mô hình ñã th c s phù h p chưa,có s xu t hi n c a ña c ng tuy n, t tương quan, phương sai thay ñ i hay không ñ tìm cách kh cph c. 2. Th ng kê m t s tiêu chí quan tr ng : Sinh viên có ngư i yêu hay chưa ? Bi u ñ s inh viên có/ch ưa có ngư i yêu 32% có chưa 68% BÀN QUY N THU C V SINH VIÊN L P K47B TRƯ NG ð I H C NGO I THƯƠNG 2Tính cách sinh viên : Bi u ñ tính cách c a sinh viên 78% chăm ch không chăm ch 22%Phương ti n ñi l i : Bi u ñ phương ti n ñi l i c a sinh viên 140 120 s lư ng sinh viên 100 80 60 40 20 0 ñi b ñi xe ñ p ñi xe máy ñi xe bus Phương ti nH cl c: Bi u ñ h c l c c a sinh viên 57% Gi i K há 33% Trung Bình 10% BÀN QUY N THU C V SINH VIÊN L P K47B TRƯ NG ð I H C NGO I THƯƠNG 3Th i gian t h c: Th i gian t h c c a sinh viên 24% trên 5h/ngày dư i 5h/ngày 76%Th i gian gi i trí : Th i gian gi i trí c a sinh viên 26% trên 5h/ngày dư i 5h/ngày 74%Ho t ñ ng ngo i khóa : Sinh v ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
kinh tế lượng vấn đề nghỉ học của sinh viên báo cáo đề tài sinh viên giáo dục học đường vấn đề học đại họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
38 trang 252 0 0
-
84 trang 159 0 0
-
4 trang 99 0 0
-
Đề cương học phần Kinh tế lượng - Trường Đại học Thương mại
8 trang 58 0 0 -
Giáo trình kinh tế lượng (Chương 14: Thực hiện một đề tài thực nghiệm)
15 trang 54 0 0 -
14 trang 51 0 0
-
Bài giảng Kinh tế lượng - Nguyễn Thị Thùy Trang
21 trang 49 0 0 -
Bài giảng Kinh tế lượng - PGS.TS Nguyễn Quang Dong
7 trang 46 0 0 -
Chương 6. Phân tích dữ liệu định lượng – phân tích phương sai (ANOVA)
5 trang 42 0 0 -
33 trang 40 0 0