![Phân tích tư tưởng của nhân dân qua đoạn thơ: Những người vợ nhớ chồng… Những cuộc đời đã hóa sông núi ta trong Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm](https://timtailieu.net/upload/document/136415/phan-tich-tu-tuong-cua-nhan-dan-qua-doan-tho-039-039-nhung-nguoi-vo-nho-chong-nhung-cuoc-doi-da-hoa-song-nui-ta-039-039-trong-dat-nuoc-cua-nguyen-khoa-136415.jpg)
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2018-2019
Số trang: 17
Loại file: doc
Dung lượng: 269.50 KB
Lượt xem: 19
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bài viết trình bày quan điểm của Bác về phong cách, tác phong công tác của người đứng đầu, của cán bộ Đảng viên. Từ liên hệ thực tế bản thân mình cần làm gì để tu dưỡng, rèn luyện học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2018-2019BÀITHUHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN NĂMHỌC20182019 Họvàtên:NguyễnThịThuẫn Đơnvị:TrườngTiểuhọcHảiNinh Câu1:Saukhihọctậpvàlàmtheotưtưởngđạođức,phongcáchHồChíMinhvớichuyênđề năm2018“Xâydựngphongcách,tácphongcôngtáccủangườiđứngđầu,củacánbộ đảngviên”,thầy(cô)hãytrìnhbàyquanđiểmcủaBácvềphongcách,tácphongcôngtáccủangườiđứngđầu,củacánbộ đảngviên.Từ đóthầycôhãyliênhệ thựctế bảnthânmìnhcầnlàmgìđểtudưỡng,rènluyệnhọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh. Trảlời: PhongcáchHồChíMinhlànhữngđặctrưnggiátrịmangđậmdấuấnHồChíMinh,đượcthể hiệntrongmọilĩnhvựcsốngvàhoạtđộngcủaNgười. PhongcáchHồChíMinhlàmộtbộphậnquantrọngtrongtoànbộdisảnvôgiá màNgườiđể lạichodântộcta.Làmộtchỉnhthể thốngnhất,baogồmphongcáchtư duy,phongcáchlàmviệc,phongcách ứngxử,phongcáchdiễnđạt,phongcáchsinhhoạt… PhongcáchHồChíMinhlàphongcáchcủangườiViệtNam.Đólàphongcáchcủamộtconngườivớinhâncáchsiêuviệt,cáitâmtrongsáng,cáiđứccaođẹp,cáitríminhmẫn,cáihànhmựcthước,phongcáchcủamộtlãnhtụ,mộtvĩnhân,mộtchiếnsĩcộngsảnchânchính,củangườicôngdânsố mộtcủaViệtNam.Đócònlàphongcáchcủangườianhhùnggiảiphóngdântộc,đồngthời cũnglànhàvănhóakiệtxuất.PhongcáchcủaNgườikhôngchỉ làbàihọc,làchuẩnmựcchoviệcxâydựngphongcáchngườicánbộ cáchmạngmàcònbồidưỡngnhâncáchchocácthếhệngườiViệtNamhômnayvàmaisau. Saukhihọctậpvàlàmtheotư tưởngđạođức,phongcáchHồ ChíMinhvớichuyênđề năm2018“Xâydựngphongcách,tácphongcôngtáccủangười đứngđầu,củacánbộđảngviên”,tôixintrìnhbàyquanđiểmcủaBácvềphong cách,tácphongcôngtáccủangườiđứngđầu,củacánbộđảngviên: *QuanđiểmcủaBácvềphongcách,tácphongcôngtáccủangườiđứng đầu: Phongcáchdânchủ,nhưngquyếtđoán +Cánbộ lãnhđạo,nhấtlàngườiđứngđầukhôngđượcquanliêu,háchdịch,coithườngquầnchúngnhândân.PhảibiếtđờisốngthựccủaNhândân,bănkhoăn,trăntrởcủadânđểkịpthờiuốnnắnvàtháogỡcùngdân. +Cánbộlãnhđạo,nhấtlànhữngngườiđứngđầu,làngườicótrọngtrách trongmộttậpthể,vừaphảithựchànhdânchủ,lắngngheýkiếncủatậpthể,đồngthờiphảiquyếtđoán,nhậnthứcđầyđủtráchnhiệmvàdámraquyếtđịnh, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Đây cũng chính là việc thực hiện nghiêmnguyêntắc“tậpthểlãnhđạo,cánhânphụtrách”. Phongcáchlãnhđạosâusát +Vaitrò:Lãnhđạosâusátsẽnângcaođượctínhkháchquan,minhbạch,tăngcườngđượccôngtáckiểmtra,giámsát,từ đókiểmsoáttốthơnđốivớiviệcthựcthiquyềnlực,kiểmtra,giámsátchặtchẽ việcsử dụngtàisảncủaNhànước,củaNhândân,gópphầnphòng,chốngthamnhũngcóhiệuquả. +Cáchthức:HồChíMinhyêucầudựavàoquầnchúngnhândânđểgiám sát,kiểmtra,nhằmloạitrừcáchànhvitrụclợi,ăncắp,thamô,đụckhoét,biến củacôngthànhcủariêng.TheoHồ ChíMinh,saukhinghị quyếtđãđượcban hành,phảitổchứctốtviệcthựchiệnđểnghịquyếtđivàocuộcsống.Điềuđó gắnliềnvớicôngviệckiểmtra,giámsát.Muốntốt,“phảiđitậnnơi,xemtận chỗ”.TheoNgười,sởdĩsựthậtcònbịbưngbítvìsựkiểmtra,giámsátcủacác ngành,cáccấpkhôngnghiêmtúc,chưachặtchẽ. Vìthế,ngườilãnhđạocầnphải đicơ sở,gặpgỡ quầnchúng,đọcbáo,đọcthư củaNhândân;kiểmtra, giámsát,độngviên,khenthưởng,nhắcnhở,phêbình,kỷluậtkịpthời... Khéodùngngười,trọngdụngngườitài +Làngườilãnhđạogiỏithìphảikhéodùngngườivàtrọngdụngnhântài. +Việcdùngngườiphảihợplý,đúngnănglựcvàsởtrườngcủahọ,đúng người,đúngviệcvàphảichohọ hiểurõmọimặtcáccôngviệcmàhọ phụtrách. +ViệctrọngdụngnhântàitheoquanđiểmcủaChủtịchHồChíMinhlà phảilàmthườngxuyên,liêntục như“ngườilàmvườnvuntrồngnhữngcâycốiquýbáu. Phongcáchcáchmạng,khoahọc,năngđộng,sángtạo +Mộtyêucầuquantrọngtrongphongcáchcủangườiđứngđầu,ngườilãnhđạolàphảicósự thốngnhấtgiữatínhđảng,tínhnguyêntắccaovớitínhnăngđộng,sángtạo,sựnhạycảmvớicáimới. +“TrungvớiĐảng”,“trungvớinước,hiếuvớidânlàphẩmchấtchínhtrịcơbản,thểhiệntrongmọihoạtđộngcủangườilãnhđạo,quảnlý. +Nhiệttìnhcáchmạnglàyếutốcơbảntrongphẩmchấtcủangườicán bộđứngđầu,ngườilãnhđạo. +Tínhkhoahọcphảiđượcđảmbảobằngtrithứckhoahọc.Nhiệttình cáchmạngchỉthựcsựđemlạihiệuquảkhinóđượcthốngnhất ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2018-2019BÀITHUHOẠCHBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊN NĂMHỌC20182019 Họvàtên:NguyễnThịThuẫn Đơnvị:TrườngTiểuhọcHảiNinh Câu1:Saukhihọctậpvàlàmtheotưtưởngđạođức,phongcáchHồChíMinhvớichuyênđề năm2018“Xâydựngphongcách,tácphongcôngtáccủangườiđứngđầu,củacánbộ đảngviên”,thầy(cô)hãytrìnhbàyquanđiểmcủaBácvềphongcách,tácphongcôngtáccủangườiđứngđầu,củacánbộ đảngviên.Từ đóthầycôhãyliênhệ thựctế bảnthânmìnhcầnlàmgìđểtudưỡng,rènluyệnhọctậpvàlàmtheotấmgươngđạođứcHồChíMinh. Trảlời: PhongcáchHồChíMinhlànhữngđặctrưnggiátrịmangđậmdấuấnHồChíMinh,đượcthể hiệntrongmọilĩnhvựcsốngvàhoạtđộngcủaNgười. PhongcáchHồChíMinhlàmộtbộphậnquantrọngtrongtoànbộdisảnvôgiá màNgườiđể lạichodântộcta.Làmộtchỉnhthể thốngnhất,baogồmphongcáchtư duy,phongcáchlàmviệc,phongcách ứngxử,phongcáchdiễnđạt,phongcáchsinhhoạt… PhongcáchHồChíMinhlàphongcáchcủangườiViệtNam.Đólàphongcáchcủamộtconngườivớinhâncáchsiêuviệt,cáitâmtrongsáng,cáiđứccaođẹp,cáitríminhmẫn,cáihànhmựcthước,phongcáchcủamộtlãnhtụ,mộtvĩnhân,mộtchiếnsĩcộngsảnchânchính,củangườicôngdânsố mộtcủaViệtNam.Đócònlàphongcáchcủangườianhhùnggiảiphóngdântộc,đồngthời cũnglànhàvănhóakiệtxuất.PhongcáchcủaNgườikhôngchỉ làbàihọc,làchuẩnmựcchoviệcxâydựngphongcáchngườicánbộ cáchmạngmàcònbồidưỡngnhâncáchchocácthếhệngườiViệtNamhômnayvàmaisau. Saukhihọctậpvàlàmtheotư tưởngđạođức,phongcáchHồ ChíMinhvớichuyênđề năm2018“Xâydựngphongcách,tácphongcôngtáccủangười đứngđầu,củacánbộđảngviên”,tôixintrìnhbàyquanđiểmcủaBácvềphong cách,tácphongcôngtáccủangườiđứngđầu,củacánbộđảngviên: *QuanđiểmcủaBácvềphongcách,tácphongcôngtáccủangườiđứng đầu: Phongcáchdânchủ,nhưngquyếtđoán +Cánbộ lãnhđạo,nhấtlàngườiđứngđầukhôngđượcquanliêu,háchdịch,coithườngquầnchúngnhândân.PhảibiếtđờisốngthựccủaNhândân,bănkhoăn,trăntrởcủadânđểkịpthờiuốnnắnvàtháogỡcùngdân. +Cánbộlãnhđạo,nhấtlànhữngngườiđứngđầu,làngườicótrọngtrách trongmộttậpthể,vừaphảithựchànhdânchủ,lắngngheýkiếncủatậpthể,đồngthờiphảiquyếtđoán,nhậnthứcđầyđủtráchnhiệmvàdámraquyếtđịnh, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Đây cũng chính là việc thực hiện nghiêmnguyêntắc“tậpthểlãnhđạo,cánhânphụtrách”. Phongcáchlãnhđạosâusát +Vaitrò:Lãnhđạosâusátsẽnângcaođượctínhkháchquan,minhbạch,tăngcườngđượccôngtáckiểmtra,giámsát,từ đókiểmsoáttốthơnđốivớiviệcthựcthiquyềnlực,kiểmtra,giámsátchặtchẽ việcsử dụngtàisảncủaNhànước,củaNhândân,gópphầnphòng,chốngthamnhũngcóhiệuquả. +Cáchthức:HồChíMinhyêucầudựavàoquầnchúngnhândânđểgiám sát,kiểmtra,nhằmloạitrừcáchànhvitrụclợi,ăncắp,thamô,đụckhoét,biến củacôngthànhcủariêng.TheoHồ ChíMinh,saukhinghị quyếtđãđượcban hành,phảitổchứctốtviệcthựchiệnđểnghịquyếtđivàocuộcsống.Điềuđó gắnliềnvớicôngviệckiểmtra,giámsát.Muốntốt,“phảiđitậnnơi,xemtận chỗ”.TheoNgười,sởdĩsựthậtcònbịbưngbítvìsựkiểmtra,giámsátcủacác ngành,cáccấpkhôngnghiêmtúc,chưachặtchẽ. Vìthế,ngườilãnhđạocầnphải đicơ sở,gặpgỡ quầnchúng,đọcbáo,đọcthư củaNhândân;kiểmtra, giámsát,độngviên,khenthưởng,nhắcnhở,phêbình,kỷluậtkịpthời... Khéodùngngười,trọngdụngngườitài +Làngườilãnhđạogiỏithìphảikhéodùngngườivàtrọngdụngnhântài. +Việcdùngngườiphảihợplý,đúngnănglựcvàsởtrườngcủahọ,đúng người,đúngviệcvàphảichohọ hiểurõmọimặtcáccôngviệcmàhọ phụtrách. +ViệctrọngdụngnhântàitheoquanđiểmcủaChủtịchHồChíMinhlà phảilàmthườngxuyên,liêntục như“ngườilàmvườnvuntrồngnhữngcâycốiquýbáu. Phongcáchcáchmạng,khoahọc,năngđộng,sángtạo +Mộtyêucầuquantrọngtrongphongcáchcủangườiđứngđầu,ngườilãnhđạolàphảicósự thốngnhấtgiữatínhđảng,tínhnguyêntắccaovớitínhnăngđộng,sángtạo,sựnhạycảmvớicáimới. +“TrungvớiĐảng”,“trungvớinước,hiếuvớidânlàphẩmchấtchínhtrịcơbản,thểhiệntrongmọihoạtđộngcủangườilãnhđạo,quảnlý. +Nhiệttìnhcáchmạnglàyếutốcơbảntrongphẩmchấtcủangườicán bộđứngđầu,ngườilãnhđạo. +Tínhkhoahọcphảiđượcđảmbảobằngtrithứckhoahọc.Nhiệttình cáchmạngchỉthựcsựđemlạihiệuquảkhinóđượcthốngnhất ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bồi dưỡng thường xuyên Bài thu hoạch Bồi dưỡng thường xuyên Phong cách dân chủ Phong cách lãnh đạo sâu sát Hiệu quả việc dạy học phân hoá tiểu họcTài liệu liên quan:
-
3 trang 859 3 0
-
5 trang 599 6 0
-
3 trang 397 1 0
-
6 trang 370 1 0
-
7 trang 343 0 0
-
15 trang 319 1 0
-
8 trang 282 0 0
-
10 trang 249 0 0
-
2 trang 225 1 0
-
8 trang 214 0 0