Bài tiểu luận: Giải pháp nhằm chấm dứt tình trạng không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông của học sinh trung học phổ thông hiện nay

Bài tiểu luận "Giải pháp nhằm chấm dứt tình trạng không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông của học sinh trung học phổ thông hiện nay" trình bày thực trạng của việc không đội mũ bảo hiểm khi đi xe đạp điện, xe máy điện, hậu quả của việc đi xe đạp điện, xe máy điện không đội mũ bảo hiểm, giải pháp nhằm chấm dứt tình trạng không đội mũ bảo hiểm của học sinh,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài tiểu luận: Giải pháp nhằm chấm dứt tình trạng không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông của học sinh trung học phổ thông hiện nay SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠOHẢIDƯƠNG TRƯỜNGTHPTNHỊCHIỂU BÁOCÁO NGHIÊNCỨUKHOAHỌC Đềtài Giảiphápnhằmchấmdứttìnhtrạngkhôngđộimũbảohiểm khithamgiagiaothôngcủahọcsinhTHPThiệnnay Lĩnhvực:KhoahọcxãhộivàhànhviNhómthựchiện: 1.LêGiaAnNhómtrưởng 2.NguyễnThùyLinh Giáoviênhướngdẫn: NguyễnThịĐậuHảiDương,ngày14tháng10năm2015 MỤCLỤCLỜICẢMƠNTÓMTẮTNỘIDUNGDỰÁN………………………………………………….3PhầnI:Tổngquanvấnđề……………………………………………………….41.1.Lídochọnđềtài………………………………………………………………51.2.Nộidungnghiêncứu………………………………………………………….51.3.Cơsởthựchiệnđềtài………………………………………………………….61.3.1.Cơsởkhoahọc………………………………………………………………61.3.2.Cơsởthựctiễn………………………………………………………………81.4.Mụctiêunghiêncứu…………………………………………………………..91.5.Ýnghĩakhoahọcvàthựctiễn…………………………………………………91.6.Giớihạnphạmvinghiêncứu………………………………………………….91.7.Phươngphápnghiêncứu………………………………………………………101.8.Tínhsángtạocủađềtài……………………………………………………….10PhầnII:Kếtquảvàthảoluận.2.1.Thựctrạngcủaviệckhôngđộimũbảohiểmkhiđixeđạpđiện,xemáyđiện2.2.Nguyênnhân…………………………………………………………………..112.2.1.Từbảnthân………………………………………………………………….142.2.2.Từgiađình…………………………………………………………………..152.2.3.Từphíanhàtrường…………………………………………………………..162.2.4.Từxãhội……………………………………………………………………..172.3.Hậuquảcủaviệcđixeđạpđiện,xemáyđiệnkhôngđộimũbảohiểm……….172.4.Giảiphápnhằmchấmdứttìnhtrạngkhôngđộimũbảohiểmcủahọcsinh…...192.4.1.Bảnthântựcảm……………………………………………………………..192.4.2.Giađìnhlàmgương…………………………………………………………..202.4.3.Nhàtrườngđịnhhướng………………………………………………………21 22.4.4.Xãhộichungtay……………………………………………………………..25III.Kếtluậnvàkhuyếnnghị……………………………………………………...29Danhmụctàiliệuthamkhảo……………………………………………………….30Phụlục……………………………………………………………………………...31 DANHMỤCCỤMTỪVIẾTTẮT Từviếttắt Viếtđầyđủlà THPT Trunghọcphổthông DANHMỤCCÁCHÌNHHình1.1.Xeđạpđiệnvàxemáyđiện………………………………………………6Hình1.2.Cấutrúctiêuchuẩncủamũbảohiểm…………………………………….7Hình 1.3. Cẩn trọng với xe đạp điện không rõ nguồn gốc xuất xứ………………….9Hình2.1.Hìnhảnhcắtratừvideoclip……………………………………………..11Hình2.2.Họcsinhđixeđạpđiệnkhôngđộimũbảohiểm……………………......12Hình2.3.Họcsinhđixechởquásốngườiquiđịnh,độimũkhôngcàiquai………13Hình2.4.Phụhuynhkhôngchấphànhquyđịnhđộimũbảohiểm…………………15Hình2.5.CácbácsĩbệnhviệnViệtĐứcđiềutrịchobệnhnhân…………………...18Hình2.6.Tainạndoxeđạpđiện……………………………………………………19Hình2.7.Cáchthamgiagiaothông…………………………………………………20Hình2.8.Tiếtchàocờđầutuầncủatrường…………………………………………22Hình2.9.Chọnmũbảohiểmantoàn………………………………………………..22Hình2.10.Bảncamkết……………………………………………………………...23 3Hình2.11.Cuộcthivẽtranhtuyêntruyềnvềđộimũbảohiểm…………………….23Hình2.12.Danhsáchhọcsinhviphạmnộiquy…………………………………….24Hình2.13.CuộcthiAntoàncùngxeđạpđiện………………………………………25Hình2.14.Cảnhsátgiaothôngxửphạthọcsinhkhôngđộimũbảohiểm………….25Hình2.15.HọcsinhtrườngTHPTNhịChiểuchấphànhquyđịnhvềantoàngiaothông……27 4 LỜICẢMƠNNghiêncứukhoahọcchânchínhkhôngthểthiếutrithứcvàngọnlửacủalòngsaymê.Bêncạnhđó,sự giúpđỡ củamọingườixungquanhcóýnghĩavôcùngquantrọng.Trongquátrìnhnghiêncứuthựchiệnýtưởng,chúngtôiđãnhậnđượcsựgiúpđỡcủacơquan,đơnvịsau: TrườngTHPTNhịChiểu,huyệnKinhMôn,HảiDương TrườngTHPTKinhMônII,huyệnKinhMôn,HảiDương TrườngTHPTTrầnQuangKhải,huyệnKinhMôn,HảiDươngNhómtácgiảchúngtôixinchânthànhcảmơnBanGiámhiệucácnhàtrường,cácthầycôgiáovàcácbạnhọcsinhđãnhiệttìnhgiúpđỡ,tạođiềukiệnchochúngtôithựchiệnđềtàinày. 5 TÓMTẮTNỘIDUNGDỰÁN“Giảiphápnhằmchấmdứttìnhtrạngkhôngđộimũbảohiểmkhithamgia giaothông ...