Bài TLV: Luyện dựng mở bài, kết bài văn tả con vật - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Với nội dung của bài Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài, kết bài trong bài văn miêu tả con vật học sinh có thể củng cố kiến thức đã học về đoạn mở bài và kết bài trong bài văn miêu tả con vật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài TLV: Luyện dựng mở bài, kết bài văn tả con vật - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà Giáo án Tiếng việt 4 Tập làm văn (Tiết 64) LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI, KẾT BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CON VẬT. Ngày dạy: Thứ ........., ngày ..... tháng ..... năm 201...I. Mục đích, yêu cầu: 1. Kiến thức: Củng cố kiến thức đã học về đoạn mở bài và kết bài trongbài văn miêu tả con vật. 2. Kĩ năng: HS thực hành luyện tập (BT1); bước đầu viết được đo ạn m ởbài gián tiếp và kết bài mở rộng cho bài văn tả con vật yêu thích (BT2, BT3). 3. Thái độ: Gd HS yêu quý, chăm sóc tốt vật nuôi trong gia đình .II. Đồ dùng dạy - học:Bảng phụIII. Hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Kiểm tra bài cũ :- Gọi 2 HS lên bảng . - 2 HS lên bảng thực hiện .- HS1 : Đọc đoạn văn tả ngoại hình con - HS khác nhận xét bổ sungvật đã quan sát BT2 .- HS 2 : Đọc đoạn văn tả về hoạt độngcon vật đã quan sát ở BT3.- Nhận xét chung.+ Ghi điểm từng học sinh .2. Bài mới : a. Giới thiệu bài: b. Hướng dẫn làm bài tập : - Lắng nghe .Bài 1 : Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề bài- Gọi 2 HS nhắc lại kiến thức về cách - HS đọc thành tiếng .mở bài ( mở bài trực tiếp và gián tiếp ) và - HS ngồi cùng bàn trao đổi, và thựckết bài ( mở rộng và không mở rộng ) hiện yêu cầu .trong bài văn tả . + Tiếp nối nhau phát biểu :- Treo bài văn: Con công múa Yêu cầu * Ý a , b: Đoạn mở bài ( 2 câu đầu )học sinh đọc thầm bài văn . - Mùa xuân, trăm hoa đua nở, ngàn lá- Yêu cầu trao đổi, thực hiện yêu cầu . khoe sức sống mơn mởn. Mùa xuân,- Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ, cũng là mùa công múa.( Mở bài giándiễn đạt. tiếp ) - Đoạn kết bài ( câu cuối ) - Quá không ngoa khi người ta ví chim công là những nghệ sĩ múa của rừng xanh. Chiếc ô màu sắc đẹp đến kì ảo xập xoè uốn lượn dưới ánh nắng xuân- Nhận xét chung và cho điểm những HS ấm áp.( kết bài mở rộng )viết tốt . * Ý c: Đoạn mở bài theo kiểu trực tiếpBài 2 : Yêu cầu HS nối tiếp đọc đề bài+ Nhắc HS : - HS đọc đề bài, lớp đọc thầm .+ Mỗi em có thể viết 2 đoạn mở bài vàtheo cách ( gián tiếp ) cho bài văn .- Yêu cầu trao đổi, thực hiện yêu cầu- Gọi HS trình bày GV sửa lỗi dùng từ,diễn đạt - HS trao đổi theo yêu cầu+ Nhận xét chung và cho điểm những HS - Tiếp nối trình bày, nhận xét .viết tốt .Bài 3 : Yêu cầu HS đọc đề bài . + Nhận xét cách mở bài của bạn .+ GV gợi ý HS :+ Yêu cầu HS trao đổi và viết đoạn văn - HS đọc thành tiếng .kết bài theo kiểu mở rộng để hoàn chỉnhbài văn miêu tả con vật . + Lắng nghe . - HS ngồi cùng bàn trao đổi, và thực hiện viết đoạn văn mở bài về tả cây+ Yêu cầu HS phát biểu . mà em thích theo cách mở bài gián tiếp như yêu cầu . - Tiếp nối trình bày, nhận xét . + Cũng sẽ có ngày em phải rời xa quê nhà để đi lập nghiệp. Đến lúc đó nhất định em sẽ nhớ rất nhiều về gia đình của em. Em sẽ nói rằng không bao giờ em quên chú gà trống, quên những kỉ niệm đối với gia đình mình nơi có nhiều con vật quen thuộc gần gũi và có ích cho con người, có những người bạn đã gắn bó với em một thời thơ ấu . + Nhận xét bình chọn những đoạn kết- GV nhận xét những học sinh có đoạn hayvăn mở bài hay .3 Củng cố – dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Dặn HS chuẩn bị bài sau, kiểm tra viếtmiêu tả con vật . ...