Bài TLV: Tả ngoại hình của nhân vật trong truyện - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà

Với nội dung của bài Tập làm văn: Tả ngoại hình của nhân vật trong đoạn văn kể chuyện học sinh có thể biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩa của truyện khi đọc truyện, tìm hiểu truyện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài TLV: Tả ngoại hình của nhân vật trong truyện - Giáo án Tiếng việt 4 - GV.N.Phương Hà Giáo án Tiếng việt 4 TẬP LÀM VĂN TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT TRONG BÀI VĂN KỂ CHUYỆN I. Mục tiêu: -Hiểu được đặc điểm ngoại hình của nhân vật có thể nói lên tính cách , thân phận của nhân vật đó trong bài văn kể chuyện . -Biết dựa vào đặc điểm ngoại hình để xác định tính cách nhân vật và ý nghĩacủa truyện khi đọc truyện , tìm hiểu truyện . -Biết lựa chọn những chi tiết tiêu biểu để tả ngoại hình nhân vật trong bài văn kể chuyện . II. Đồ dùng dạy học: -Giấy khổ to viết yêu cầu bài tập 1 ( để ch ỗ trống ) đ ể HS đi ền đ ặc đi ểm ngoại hình của nhân vật . -Bài tập 1 viết sẵn trên bảng lớp . III. Hoạt động trên lớp: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò1. KTBC:- Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi : Khi - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu .kể lại hành động của nhân vật cần chú ýđiều gì ? - 2 HS kể lại câu chuyện của mình .- Gọi 2 HS kể lại câu chuyện đã giao ởtiết trước .- Nhận xét và cho điểm từng HS .2. Bài mới: a) Giới thiệu bài:- Hỏi : + Tính cách của nhân vật thường+ Tính cách của nhân vật thường biểu biểu hiện qua hình dáng , hànghiện qua những điểm nào ? động , lời nói , ý nghĩa … - Lắng nghe .- Giới thiệu : Hình dáng bên ngoài củanhân vật thường nói lên tính cách củanhân vật đó . Trong bài văn kể chuyệntại sao có khi cần phải miêu tả ngoạihình nhân vật ? Chúng ta sẽ tìm câu trảlời đó trong bài học hôm nay . b) Nhận xét - 3 HS tiếp nối nhau đọc .- Yêu cầu HS đọc đoạn văn . - Hoạt động trong nhóm .- Chia nhóm HS , phát phiếu và bút dạcho HS . Yêu cầu HS thảo luận nhóm vàhoàn thành phiếu . - 2 nhóm cử đại diện trình bày .- Gọi các nhóm lên dán phiếu và trình - Nhận xét , bổ sung .bày- Gọi các nhóm khác nhận xét , bổ sung .- Kết luận :1 . Ghi vắn tắt đặc điểm ngoại hình củaNhà Trò về :- Sức vóc : gầy yếu quá .- Thân mình : bé nhỏ , người bự nhữngphấn như mới lột .- Cánh : hai cánh mỏng như cánh bướmnon , lại ngắn chùn chùn .- Trang phục : mặc áo thâm dài , đôi chỗchấm điểm vàng .2 . Ngoại hình của Nhà Trò nói lên điềugì về :- Tính cách : yếu đuối .- Thân phận : tội nghiệp , đáng thương ,dễ bị bắt nạt . - Lắng nghe . * Kết luận : Những đặc điểm ngoạihình tiêu biểu có thể góp phần nói lêntính cách hoặc thân phận của nhân vậtvà làm cho câu chuyện thêm sinh động ,hấp dẫn . c) Ghi nhớ - 3 HS đọc thành tiếng , cả lớp theo- Gọi HS đọc phần Ghi nhớ . dõi .- Yêu cầu HS tìm những đoạn văn miêu - HS tìm trong các bài đã học hoặc đãtả ngoại hình của nhân vật có thể nói đọc ở trong báo .lên tính cách hoặc thân phận của nhân · Không thể lẫn chị Chấm với bấtvật đó . cứ người nào khác . Chị có một thân hình nở nang rất cân đối .Hai cánh tay béo lẳn , chắc nịch . Đôi lông mày không tỉa bao giờ , mọc lòa xòa tự nhiên , làm cho đôi mắt sắc sảo của chị dịu dàng đi . Những đặc điểm ngoại hình có thể đánh giá chị Chấm là một con người rất khỏe mạnh , tự nhiên , ngay thẳng và sắc sảo . d) Luyện tập Bài 1 - 2 HS tiếp nối nhau đọc bài và đoạn- Yêu cầu HS đọc bài . văn .- Yêu cầu HS đọc thầm và trả lời câu - Đọc thầm và dùng bút chì gạchhỏi : Chi tiết nào miêu tả ngoại hình của chân dưới những chi tiết miêu tảchú bé liên đặc điểm ngoạilạc ? Các chi tiết ấy nói lên điều gì về hình .chú bé ?- Gọi 1 HS lên bảng dùng phấn màugạch chân những chi tiết miêu tả đặcđiểm ngoại hình ? - Nhận xét , bổ sung bài làm của bạn- Gọi HS nhận xét , bổ sung . .- Kết luận : Tác giả chú ý đến miêu tả những chitiết về ngoại hình của chú bé liên lạc :người gầy , tóc búi ngắn , hai túi áocánh nâu trễ xuống tận đùi, quần ngắntới gần đầu gối , đôi bắp châ ...