Danh mục

Bài viết dự thi: Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học

Số trang: 11      Loại file: doc      Dung lượng: 957.50 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Việc vận dụng kiến thức liên môn với môn Toán học, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Công nghệ,... kiến thức đời sống và ứng dụng Công nghệ thông tin làm cho hiệu quả của bài học Sinh học được nâng cao, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết dự thi "Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học" dưới đây.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bài viết dự thi: Cuộc thi vận dụng kiến thức liên môn để giải quyết các tình huống thực tiễn dành cho học sinh trung học                         Phßng GD-§T huyÖn Vò th Céng hoµ x· héi chñ nghÜa ViÖt nam Trêng THCS chu văn An §éc lËp - Tù do - H¹nh phóc ======= ======= BÀI VIẾT DỰ THI “CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC”. TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Chu Văn An      Địa chỉ: Xã Tự Tân ­ huyện Vũ Thư­ tỉnh Thái Bình                           Điện thoại: 0363618089                           Email: C2chuvananvuthu@gmail.com                           Họ và tên học sinh:Ðặng Thị Khánh Huyền­Lớp 9B;                                                             Bùi Hải Anh­Lớp 9B;                                                            Ðặng Thu Hà­ Lớp 9B ____Năm học 2014­2015____ 1. Tên tình huống “Xen canh­giải pháp tuyệt vời cho người nông dân” 2. Mục tiêu giải quyết tình huống Việc vận dụng kiến thức liên môn với môn  Toán  học, Hóa học, Sinh học,  Địa lý, Công nghệ  , kiến thức đời sống và ứng dụng Công nghệ thông tin làm cho   hiệu quả  của bài học Sinh họcnói riêng, môn học Sinh học nói chung được nâng  cao. biết vận dụng kiến thức được học vào thực tiễn sản xuất  ở  gia đình và địa  phương. Đồng thời nâng cao được ý thức bảo vệ môi trường, tuyên truyền để mọi  người có ý thức trong việc bảo vệ môi trường vì bảo vệ môi trường không phải là   việc của một cá nhân, địa phương hay một quốc gia mà là nhận thức và tình cảm   của mọi ngườiDựa vào điều kiện tự  nhiên  ở  địa phương cùng với những kiến  thức ở địa phương để áp dụng trồng xen canh hòe với đinh lăng trong nông nghiệp,   để  giúp người nông dân tận dụng những khoảng đất trống giữa các cây trồng  chính, nâng cao năng suất, chất lượng đạt cũng tốt hơn và tăng thu nhập cho người   nông dân. 3.   Tổng   quan   về   các   nghiên   cứu   liên   quan   đến   việc   giải  quyết tình huống Áp dụng những môn học khác nhau để giải quyết tình huống trên: ­ Về mặt Toán học: + Tiến hành chia ruộng trồng thành từng luống có chiều rộng 3m, chiều cao  0.4m và để rãnh rộng 0.3m. + Đo khoảng cách giữa các cây hòe  (cách nhau khoảng 6m), trồng thêm Đinh   lăng  ở giữa các cây hòe ­ Về mặt Sinh­Hoá học: Dựa vào từng thời điểm phát triển của cây mà kịp thời chăm bón hợp lí cho  từng loại cây. ­ Về mặt Công nghệ: + Để trồng xen canh đạt hiệu quả cao thì trước khi xuống giống nên gom và  thiêu huỷ cây bị bệnh của vụ trước. + Thường xuyên kiểm tra vườn cây, chỉ  phun thuốc trừ sâu khi dịch tới gây  hại, tránh lạm dụng thuốc ảnh hưởng tới chất lượng cây trồng. + Rãnh nước đảm bảo tưới tiêu cho cây kịp thời sinh trưởng và phát triển. 4. Giải pháp giải quyết tình huống Để giải quyết tình huống trên chúng em đã thành lập một nhóm gồm 3 bạn, đó là:  Bạn Ðặng Thị  Khánh Huyền­Lớp 9B; bạn Bùi Hải Anh­Lớp 9B; Ðặng Thu Hà­  Lớp 9B Vận dụng kiến thức của các môn :  Toán  học , sinh học , Công nghệ,   hóa học  để giải quyết tình huống . Khoảng thời gian từ  khi trồng đến khi hòe  ra hoa   khá dài khoảng 36  tháng và   khoảng cách giữa các gốc cây khá xa nên việc trồng xen canh cây đinh lăng sẽ phù   hợp.  5. Thuyết minh tiến trình giải quyết tình huống 1.     Kỹ thuật trồng Hòe cho năng suất cao: a, Chọn giống Hòe: Tại Thái Bình có giống Hòe nếp và Hòe tẻ; Hòe nếp có năng  suất cao hơn, các hoa trên cùng một bông nở đồng đều hơn, mật độ hoa dầy hơn vì  vậy bà con nên chọn giống Hòe nếp. b, Chọn cây hòe: ­ Cây Hòe gieo từ hạt: Ưu điểm cây có tuổi thọ dài, thời gian khai thác lâu. Nhược  điểm: thời gian ra hoa sau khi trồng từ 3­4 năm trở lên. Hoa Hòe là cây tự thụ  phấn, tỷ lệ giao phấn thấp. Vì vậy cần chọn bông hoa to để giống lấy hạt đem  gieo. Hạt đã già, lấy hạt gieo trong cát ẩm khoảng 20 ­ 30 ngày là cây nẩy mầm,  tiếp tục ươm cây con trong bầu đến khi cây cao từ 60 ­ 70 cm là đem trồng. ­ Cây Hòe ghép: có tuổi thọ dài, thời gian khai thác lâu, trồng  từ 2 năm trở lên là  cho thu hoạch. Lấy những mắt ghép từ cây có hoa to, ghép sang cây con trồng từ  hạt. Thời gian ghép: Mùa Xuân từ tháng 2 ­ 4, mùa Thu từ tháng 8 ­ 9. Ghép hòe  bằng cách ghép mắt nhỏ có gỗ thì tỷ lệ sống cao hơn. ­ Cây Hòe chiết: cây cho ra hoa nhanh hơn, sau khi trồng 1 năm là cho thu hoạch.  Nhược điểm là tuổi thọ của cây thấp, nếu chăm sóc tốt chỉ thu hoạch từ 4 ­ 6 năm  là cây cỗi. c, Mật độ trồng: Thời vụ trồng: Vụ Xuân trồng tháng 2, vụ Thu trồng vào tháng 8­9. Nếu hòe trồng từ hạt hoặc trồng từ cây ghép, mật độ trồng từ 3,5­4,0 x 3,5­4,0 m.  Một sào trồng từ 22 ­ 30 cây. Nếu hòe trồng từ cây chiết mật độ trồng từ 2,5­3,0 x  2,5­3,0 m. Một sào trồng từ 40 ­ 60 cây. d, Chăm sóc: ­ Ph ...

Tài liệu được xem nhiều: