Báo cáo: 'Dự án thư viện trường Tiểu học Điền Hải'

Thư viện là một bộ phận cơ sở vật chất trọng yếu, trung tâm sinhhoạt văn hoá và khoa học của nhà trường, thư viện góp phầnnâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viện, bồi dưỡng kiếnthức cơ bản về khoa học và thư viện, xây dựng thói quen tự họctự nghiên cứu cho học sinh, tạo cơ sở từng bước thay đổi phươngpháp dạy và học, đồng thời thư viện tham gia tích cực vào việcbồi dưỡng tư tưởng chính trị, xây dựng nếp sống văn hoá mớicho các thành viên của nhà trường....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: “Dự án thư viện trường Tiểu học Điền Hải”DanhsáchnhómDanhs • HồVănDoan • ĐỗThịThuTrang • LêThịHồngThanh • LêHảiYến • MaiThịThuỷ • TrươngThịHoài • PhanGiaHuy • LêThịNhưÝ 1. Lý do thực hiện đề ánThư viện là một bộ phận cơ sở vật chất trọng yếu, trung tâm sinhhoạt văn hoá và khoa học của nhà trường, thư viện góp phầnnâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viện, bồi dưỡng kiếnthức cơ bản về khoa học và thư viện, xây dựng thói quen tự họctự nghiên cứu cho học sinh, tạo cơ sở từng bước thay đổi phươngpháp dạy và học, đồng thời thư viện tham gia tích cực vào việcbồi dưỡng tư tưởng chính trị, xây dựng nếp sống văn hoá mớicho các thành viên của nhà trường. Vì vậy việc xây dựng “Dự án thư viện trường Tiểu họcĐiền Hải” là yêu cầu và nhiệm vụ cấp thiết đặt ra đối với nhàtrường. Trích quyết định số 61/1998/QĐ/ BGD & ĐT ngày 6 tháng 11 năm 1998 Của bộ trưởng bộ giáo dục và đào tạo2. Phương thức thực hiện: Dựa vào các nghị quyết văn bản, công văn của Bộ GD&ĐT của Đảng và nhà nước. 3. Thời gian thực hiện: Thời gian thực hiện và hoàn thành dự án là một năm. 4. Nguồn kinh phí xây dựng: Tổng kinh phí 300 triệu đồng 5. Đối tượng phục vụ và nhu cầu tin:Đối tượng: học sinh và giáo viên, CB lãnh đạo của nhàtrường.- Nhu cầu tin: Đáp ứng nhu cầu học tập và giảng dạy củagiáo viên và học sinh trong nhà trường. PHẦN NỘI DUNG2.1. Vốn tài liệu: Để xây dựng “Dự án thư viện Điền Hải” thì vốn tài liệu là một yếu t ốquan trọng để cấu thành thư viện, cần phải bổ sung những tài liệu sau:2.1.1. Sách giáo khoa: Đảm bảo đủ số lượng sách GK cho 1 học sinh/1 bộsách.2.1.2. Sách nghiệp vụ giáo viên bao gồm: Các văn bản Nghị quyết của Đảng, văn bản pháp quy của nhà nước,ngành, liên bộ. Sách về nghiệp vụ sư phạm Sách nâng cao trình độ chuyên môn, ngoại ngữ, tin học.2.1.3. Sách tham khảo: Sách công cụ tra cứu như: Từ điển, tác phẩm kinh điển. Sách tham khảo của các môn học. Sách mở rộng kiến thức, sách nâng cao trình độ của các môn học2.1.4. Báo và tạp chí:Thư viện là một cơ quan giải trí ngoài nhà trường nên cần bổsung báo và tạp chí2.2. Về cơ sở vật chất và trang thiết bịVề phòng thư viện đảm bảo diện tích 70m2 (làm phòng đọc và kho sách)Trang thiết bị chuyên dùng- Giá, kệ để tài liệu- Tủ sách- Bàn ghế phục vụ phòng đọc- Ánh sáng cho phòng đọc- Máy tính, máy in, loa và bàn làm việc cho cán bộ thư viện.2.3. Cán bộ thư viện Thư viện cần phải có: 01 Cán bộ có trình độchuyên môn về thư viện.2.4. Dự trù kinh phí:Đợt 1: 150 triệu ( CSVC như phòng ốc, ánh sáng,trang thiết bị chuyên)Đợt 2: 100 triệu (CSVC, VTL)Đợt 3: 50 triệu (những trang thiết bị khác) PHẦN III: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ3.1. Kết luận: Việc xây dựng dự án là một yêu cầu cấp thiết và khảthi đối với nhà trường nhằm đáp ứng nhu cầu học tậpnghiên cứu, dảng dạy của giáo viên và học sinh.Cần phải làm theo đúng quy trình nghiệp vụ3.2. Kiến nghị: Cần có sự đầu tư kinh phí hơn nữa để tạo điều kiệncho cán bộ thư viện xây dựng dự án thư viện hoàn thành trước thời gian đã định.