Thông tin tài liệu:
Với mục đích giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận với thực tế các mô hình
nông lâm kết hợp , Áp dụng các phương pháp tiếp cận có sự tham gia vào việc
1
đánh gía nông thôn, khuyến nông lâm và đề xuất kế hoạch phát triển rừng cộng
đồng cách tiến hành,sử dụng Các công cụ PRA trong lâm nghiệp xã hội và
khuyến lâm. Đánh giá theo tiêu chí tờ thử nghiệm PTD .Phân tích nguyên nhân -
hậu quả, SWOT, CIPP, 5 Whys...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo kết quả thực tập Các môn học lâm nghiệp xã hội
1
Trường đại học Tây Nguyên
Khoa Nông Lâm nghiệp
báo cáo kết quả thực tập
Các môn học lâm nghiệp xã hội
Tại Bon Bu Nơr, xã Quảng Tâm, H. Tuy Đức, T. Đak Nông
Từ ngày 28 /11 đến 8 tháng 12 năm 2011
Sinh viên viết báo cáo: Hà Duy Khánh.
Nhóm 1.
Lớp Lâm Sinh K08
Nhóm giảng viên hướng dẫn
TS. Võ Hùng
KS. Ngô Thế Sơn
1
Daklak, tháng 12 năm 2011
Mục lục
Trang
Danh mục chữ viết tắt.....................................................................................................................2
1. Mở đầu............................................................................................................................................3
2.Tổng quan tình hình Bon Bu Nơr B, xã Quảng Tâm, huyện Tuy Đức, t ỉnh Đăk Nông...7
2.2/Tình hình kinh tế xã hội......................................................................................................10
3.Kết quả điều tra đánh giá lâm nghiệp cộng đồng của bon Bu Nơr B.............................10
3.1/ Lịch sử thôn buôn...............................................................................................................10
3.2/ Đánh giá mô hình PTD trồng quế theo rạch dưới tán rừng...........................................12
3.3/Đề xuất các hoạt động tiếp theo cho QLRCĐ bon............................................................15
4.Bài học từ đợt thực tập..............................................................................................................16
5.Bài học từ đợt thực tập..............................................................................................................17
Danh mục chữ viết tắt
- KNKL: Khuyến nông khuyến lâm
- LNXH: Lâm nghiệp xã hội
- NLKH: Nông lâm kết hợp
- PTD: Participatory Technology Development – Phát triển công nghệ có sự
tham gia
- PRA: Participatory rural appraisal – Đánh giá nông thôn có sự tham gia
- QLRCĐ: Quản lý rừng cộng đồng.
- ………
1
LỜI CẢM ƠN
Để hoàn thành đợt thực tập giáo trình 4 môn Lâm Nghiệp Xã Hội tại Bon Bu
Nơr, xã Quảng Tâm, huyện Tuy Đức, tỉnh Đak Nông Từ ngày 28/11 đến 8 tháng
12 năm 2011.Em xin chân thành cảm ơn:
• Ban lãnh đạo trường Đại học Tây Nguyên đã tạo điều kiện về trang thiết
bị, thời gian,phương tiện đi lại để chúng em có đợt thực tập này.
• Quý thầy cô trường Đại học Tây Nguyên nói chung và khoa Nông lâm
nghiệp nói riêng đã giảng dạy và truyền đạt kiến thức cho chúng em trong
suốt quá trình học tập.
• Cảm ơn thầy TS. Võ Hùng , thầy KS. Ngô Thế Sơn , đã tận tình hướng
dẫn chúng em trong suốt quá trình học tập cũng như trong đợt thực tập
vừa qua.
• Cảm ơn Ban lãnh đạo rừng cộng đồng Bon Bu Nơr, xã Quảng Tâm,
huyện Tuy Đức, tỉnh Đak Nông cũng như 02 cán bộ kiểm lâm của hạt
Kiểm lâm huyện Tuy Đức 6 nông dân nòng cốt của xã Quảng Tâm tạo
điều kiện cho lớp Lâm sinh k08 hoàn thành đợt thực tập vừa qua.
• Cảm ơn tập thể lớp Lâm sinh K08 đã giúp đỡ em trong đợt thực tập vừa
qua.
Sinh viên thực hiện
Hà Duy Khánh.
1. Mở đầu
1.1/ lý do tiên hành đợt thực tập 4 môn LNXH
- Với mục đích giúp sinh viên có điều kiện tiếp cận với thực tế các mô hình
nông lâm kết hợp , Áp dụng các phương pháp tiếp cận có sự tham gia vào việc
1
đánh gía nông thôn, khuyến nông lâm và đề xuất kế hoạch phát triển rừng cộng
đồng cách tiến hành,sử dụng Các công cụ PRA trong lâm nghiệp xã hội và
khuyến lâm. Đánh giá theo tiêu chí tờ thử nghiệm PTD .Phân tích nguyên nhân -
hậu quả, SWOT, CIPP, 5 Whys
- Thực hành về cách sử dụng các công cụ PRA góp phần cũng cố kiến thức đã
học ở trường.Đây là cách kiểm nghiệm lý thuyết trên thực tế, đồng thời sinh
viên có điều kiện học tập phương pháp làm việc trên hiện trường với người
dân nhằm tích luỹ kinh nghiệm và kiến thức cơ bản cho nghề nghiệp sau này.Vì
những lý do nêu trên mà lãnh đạo nhà trường đã tạo điều kiện cho lớp Lâm sinh
K08 có đợt thực tập này.
1.2/ Giới thiệu chủ đề, mục tiêu, nội dung đợt thực tập
Mục tiêu đợt thực tập: Kết thúc đợt thực tập sinh viên có khả năng:
- Đánh gía thực trạng Quản lý rừng cộng đồng của Bon:
o Tình hình thực hiện Quy ước Quản lý và phát triển rừng cộng
đồng;
o Sử dụng rừng cộng đồng: tỉa thưa gỗ và chia sẻ lợi ích từ rừng
cộng đồng
o Phát triển rừng: Trồng rừng cây bản địa dưới tán; Phát triển kỹ
thuật Nông lâm kết hợp
- Áp dụng các phương pháp tiếp cận có sự tham gia vào việc đánh gía
nông thôn, khuyến nông lâm và đề xuất kế hoạch phát triển rừng cộng
đồng trong thời gian đến
Nội dung đợt thực tập
Thời gian Nội dung thực tập Phương pháp
Ngày - Giáo viên lên lớp đề cương Trình bày trên lớp
28 - 29 / - Sinh viên đọc tài liệu
11/2011 - Lớp chuẩn bị hậu cần Ban cán sự lớp lo chuẩn bị
Ngày - Đi từ trường đến địa bàn thực tập Xe hợp đồng
30/11 - Ổn định tổ chức, nơi ăn ở
Ngày 1/12 - Nghe đại diện Ban Quản lý rừng Trình bày
cộng đồng giới thiệu về quản lý Thảo luận toàn thể
rừng cộng đồng của bon thực hiện
trong các năm qua. Bố trí theo các nh ...