Báo cáo khoa học: Tiếp cận bài toán quy hoạch tuyến tính thông qua bài toán tìm đường đi ngắn nhất
Số trang: 16
Loại file: ppt
Dung lượng: 286.50 KB
Lượt xem: 22
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Báo cáo khoa học: Tiếp cận bài toán quy hoạch tuyến tính thông qua bài toán tìm đường đi ngắn nhất trình bày sơ lược về các phương pháp tối ưu, xây dựng mô hình toán học cho các bài toán tối ưu thực tế và bài toán đường đi có trọng số bé nhất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo khoa học: Tiếp cận bài toán quy hoạch tuyến tính thông qua bài toán tìm đường đi ngắn nhất TIẾPCẬNBÀITOÁNQUYHOẠCHTUYẾN TÍNHTHÔNGQUABÀITOÁNTÌMĐƯỜNGĐI NGẮNNHẤT TrầnNgọcViệtNCSkhóa20102014 ĐạihọcĐàNẵng 1 Nộidungtrìnhbày Tómtắt Sơlượcvềcácphươngpháptốiưu Xâydựngmôhìnhtoánhọcchocácbàitoán tốiưuthựctế Bàitoánđườngđicótrọngsốbénhất+Bàitoán+Địnhlý+ThuậttoánDijkstratìmđườngđingắnnhất+Hướngtiếpcậnbàitoánquyhoạchtuyếntínhthông quabàitoántìmđườngđingắnnhất Kếtluận 2 2TÓMTẮTKếtquảchínhcủabàibáolànghiêncứumối quanhệgiữabàitoánquyhoạchtuyếntínhvới bàitoánđườngđingắnnhất.Dựatrêncơsởvận dụngthuậttoánDijkstracảitiếnđểtìmđườngđi ngắnnhấtcủacặpđỉnhbấtkìtrênmạngđồthị vàkếthợplýthuyếtđốingẫutrongquyhoạch tuyếntính.Bàibáophântích,chứngminhcác kếtquảđưara.Chươngtrìnhtươngứngcàiđặt bằngCvàchokếtquảchínhxác. 3 31.SơlượcvềcácphươngpháptốiưuTrongthựctếsảnxuấtkinhdoanhchúngta thườngphảigiảiquyếtcácnhiệmvụdẫnđến việctìmgiátrịmaxhoặcmincủamộthàmnào đó.Chẳnghạncầnlậpphươngánsảnxuất,thi côngsaochocóthểđạtđượcmộttrongcácyêu cầusau:+Tổnggiátrịsảnlượnglớnnhất;+Tổnglợinhuậnlớnnhất;+Chiphíthấpnhất;+Cướcphírẻnhất;+Thờigianthựchiệnnhanhnhất;+Tổngvốnđầutưnhỏnhất… 4 4 2.Xâydựngmôhìnhtoánhọcchocácbàitoántốiưu thựctếViệcmôhìnhhoátoánhọcchomộtvấnđềthựctếcóthể chialàmbốnbướcnhưsau:Bước1:Xâydựngmôhìnhđịnhtínhchovấnđềđặtra.Bước2:Xâydựngmôhìnhtoánhọcchovấnđềđangxét. Trongbướcnàyviệcquantrọnglàphảixácđịnhhàm mụctiêuvàcácràngbuộctoánhọc.Bước3:Sửdụngcôngcụtoánhọcđểkhảosát,giảiquyết cácbàitoánhìnhthànhtrongbước2.Bước4:Kiểmđịnhlạicáckếtquảthuđượctrongbước3. 5 53.Bàitoánđườngđicótrọngsốbénhất3.1.Bàitoán.ChođồthịG=(V,E,c)vàhaiđỉnha,z. Tìmđườngđingắnnhất(nếucó)đitừđỉnhađếnđỉnhz trongđồthịG.ĐồthịGđượcgọilàđồthịcótrọngsố nếutrênmỗicạnh(i,j)củađồthịđượcgánmộtsố nguyênkhôngâmc(i,j).Nhãnc(i,j)trêncạnh(i,j)củađồthịthườngbiểudiễn “chiphí”thựctếđểđiquacạnhnày.Độdàiđườngđingắnnhấttừđiđỉnhađếnđỉnhz cònđượcgọilàkhoảngcáchtừđỉnhađếnđỉnhztrong đồthị.Nếukhôngcóđườngđitừađếnzthìđặtkhoảng cáchbằng∞. 6 63.2.Địnhlý.Tạimỗiđỉnhzgiátrịnhãnd(z)cuốicùng(nếucó)chính làđộdàicủađườngđingắnnhấttừđỉnhađếnđỉnhz.Chứngminh.Saukhiđãthựchiệnxongthuậttoántrên,nếugiátrịnhãnd(z)xácđịnhthìtacóđườngđitừđỉnhatớiđỉnhz.Takhôiphụcđườngđitừađếnznhưsau:d(i)+c(i,z)=d(z).Đỉnhinhưthếchắcchắnphảitồntạivìxảyrađẳngthứcởlần gánhoặcgiảmgiátrịnhãnd(j)cuốicùng.Cứtiếptụcnhưthếcho đếnkhigặpđỉnha.Giảsửtanhậnđượcdãycáccạnh:(a,a1),(a1,a2),...,(ak1,z)Tacó:d(a)+c(a,a1)=d(a1)d(a1)+c(a1,a2)=d(a2)d(a2)+c(a2,a3)=d(a3)...................... d (ak −1 ) + c(ak −1 , z ) = d ( z )Cộnglạivếtheovế,tađược:c(a,a1)+c(a1,a2)+c(a2,a3)+...+c(ak1,z)=d(z).Vậynhãnd(z)làđộdàicủađườngđingắnnhất. 7 73.3.ThuậttoánDijkstratìmđườngđingắnnhấtThuậtgiảitìmđườngđingắnnhấttừđỉnh nguồnađếnđỉnhđíchztrongđồthịcótrọng số,vớic(i,j)>0vàđỉnhxsẽmangnhãnL(x). KếtthúcgiảithuậtL(z)chínhlàchiềudàingắn nhấttừađếnz.+Đầuvào.ĐồthịG=(V,E,c)cótrọngsốc(i,j)>0vớimọicạnh,đỉnhnguồnavàđỉnh đíchz.+Đầura.L(z)chiềudàiđườngđingắnnhấttừ đỉnhnguồnađ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo khoa học: Tiếp cận bài toán quy hoạch tuyến tính thông qua bài toán tìm đường đi ngắn nhất TIẾPCẬNBÀITOÁNQUYHOẠCHTUYẾN TÍNHTHÔNGQUABÀITOÁNTÌMĐƯỜNGĐI NGẮNNHẤT TrầnNgọcViệtNCSkhóa20102014 ĐạihọcĐàNẵng 1 Nộidungtrìnhbày Tómtắt Sơlượcvềcácphươngpháptốiưu Xâydựngmôhìnhtoánhọcchocácbàitoán tốiưuthựctế Bàitoánđườngđicótrọngsốbénhất+Bàitoán+Địnhlý+ThuậttoánDijkstratìmđườngđingắnnhất+Hướngtiếpcậnbàitoánquyhoạchtuyếntínhthông quabàitoántìmđườngđingắnnhất Kếtluận 2 2TÓMTẮTKếtquảchínhcủabàibáolànghiêncứumối quanhệgiữabàitoánquyhoạchtuyếntínhvới bàitoánđườngđingắnnhất.Dựatrêncơsởvận dụngthuậttoánDijkstracảitiếnđểtìmđườngđi ngắnnhấtcủacặpđỉnhbấtkìtrênmạngđồthị vàkếthợplýthuyếtđốingẫutrongquyhoạch tuyếntính.Bàibáophântích,chứngminhcác kếtquảđưara.Chươngtrìnhtươngứngcàiđặt bằngCvàchokếtquảchínhxác. 3 31.SơlượcvềcácphươngpháptốiưuTrongthựctếsảnxuấtkinhdoanhchúngta thườngphảigiảiquyếtcácnhiệmvụdẫnđến việctìmgiátrịmaxhoặcmincủamộthàmnào đó.Chẳnghạncầnlậpphươngánsảnxuất,thi côngsaochocóthểđạtđượcmộttrongcácyêu cầusau:+Tổnggiátrịsảnlượnglớnnhất;+Tổnglợinhuậnlớnnhất;+Chiphíthấpnhất;+Cướcphírẻnhất;+Thờigianthựchiệnnhanhnhất;+Tổngvốnđầutưnhỏnhất… 4 4 2.Xâydựngmôhìnhtoánhọcchocácbàitoántốiưu thựctếViệcmôhìnhhoátoánhọcchomộtvấnđềthựctếcóthể chialàmbốnbướcnhưsau:Bước1:Xâydựngmôhìnhđịnhtínhchovấnđềđặtra.Bước2:Xâydựngmôhìnhtoánhọcchovấnđềđangxét. Trongbướcnàyviệcquantrọnglàphảixácđịnhhàm mụctiêuvàcácràngbuộctoánhọc.Bước3:Sửdụngcôngcụtoánhọcđểkhảosát,giảiquyết cácbàitoánhìnhthànhtrongbước2.Bước4:Kiểmđịnhlạicáckếtquảthuđượctrongbước3. 5 53.Bàitoánđườngđicótrọngsốbénhất3.1.Bàitoán.ChođồthịG=(V,E,c)vàhaiđỉnha,z. Tìmđườngđingắnnhất(nếucó)đitừđỉnhađếnđỉnhz trongđồthịG.ĐồthịGđượcgọilàđồthịcótrọngsố nếutrênmỗicạnh(i,j)củađồthịđượcgánmộtsố nguyênkhôngâmc(i,j).Nhãnc(i,j)trêncạnh(i,j)củađồthịthườngbiểudiễn “chiphí”thựctếđểđiquacạnhnày.Độdàiđườngđingắnnhấttừđiđỉnhađếnđỉnhz cònđượcgọilàkhoảngcáchtừđỉnhađếnđỉnhztrong đồthị.Nếukhôngcóđườngđitừađếnzthìđặtkhoảng cáchbằng∞. 6 63.2.Địnhlý.Tạimỗiđỉnhzgiátrịnhãnd(z)cuốicùng(nếucó)chính làđộdàicủađườngđingắnnhấttừđỉnhađếnđỉnhz.Chứngminh.Saukhiđãthựchiệnxongthuậttoántrên,nếugiátrịnhãnd(z)xácđịnhthìtacóđườngđitừđỉnhatớiđỉnhz.Takhôiphụcđườngđitừađếnznhưsau:d(i)+c(i,z)=d(z).Đỉnhinhưthếchắcchắnphảitồntạivìxảyrađẳngthứcởlần gánhoặcgiảmgiátrịnhãnd(j)cuốicùng.Cứtiếptụcnhưthếcho đếnkhigặpđỉnha.Giảsửtanhậnđượcdãycáccạnh:(a,a1),(a1,a2),...,(ak1,z)Tacó:d(a)+c(a,a1)=d(a1)d(a1)+c(a1,a2)=d(a2)d(a2)+c(a2,a3)=d(a3)...................... d (ak −1 ) + c(ak −1 , z ) = d ( z )Cộnglạivếtheovế,tađược:c(a,a1)+c(a1,a2)+c(a2,a3)+...+c(ak1,z)=d(z).Vậynhãnd(z)làđộdàicủađườngđingắnnhất. 7 73.3.ThuậttoánDijkstratìmđườngđingắnnhấtThuậtgiảitìmđườngđingắnnhấttừđỉnh nguồnađếnđỉnhđíchztrongđồthịcótrọng số,vớic(i,j)>0vàđỉnhxsẽmangnhãnL(x). KếtthúcgiảithuậtL(z)chínhlàchiềudàingắn nhấttừađếnz.+Đầuvào.ĐồthịG=(V,E,c)cótrọngsốc(i,j)>0vớimọicạnh,đỉnhnguồnavàđỉnh đíchz.+Đầura.L(z)chiềudàiđườngđingắnnhấttừ đỉnhnguồnađ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đề tài nghiên cứu khoa học Báo cáo nghiên cứu khoa học Báo khoa học Tiếp cận bài toán quy hoạch tuyến tính Bài toán tìm đường đi ngắn nhất Bài toán quy hoạch tuyến tínhTài liệu liên quan:
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội
80 trang 1556 4 0 -
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 498 0 0 -
80 trang 279 0 0
-
95 trang 270 1 0
-
Đề cương học phần Toán kinh tế
32 trang 227 0 0 -
82 trang 222 0 0
-
Đồ án nghiên cứu khoa học: Ứng dụng công nghệ cảm biến IoT vào mô hình thủy canh
30 trang 201 0 0 -
Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp trường: Hệ thống giám sát báo trộm cho xe máy
63 trang 201 0 0 -
61 trang 196 0 0
-
Báo cáo tóm tắt đề tài: Thành phần phụ của câu tiếng Việt nhìn từ góc độ kết trị cúa từ
24 trang 195 0 0