Danh mục

Báo cáo Một mô hình kho câu hỏi trắc nghiệm theo chuẩn QTI trong đào tạo điện tử với hệ cơ sở dữ liệu XML nguyên sinh

Số trang: 11      Loại file: pdf      Dung lượng: 200.54 KB      Lượt xem: 41      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải xuống: 5,500 VND Tải xuống file đầy đủ (11 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Một mô hình kho câu hỏi trắc nghiệm theo chuẩn QTI trong đào tạo điện tử với hệ cơ sở dữ liệu XML nguyên sinh . Chuẩn QTI đối với các hệ thống sát hạch trắc nghiệm bằng máy tính có vai trò tương tự như chuẩn SCORM với các hệ thống đào tạo điện tử (e-learning). Nghiên cứu này trình bày một mô hình hệ thống Chuẩn QTI đối với các hệ thống sát hạch trắc nghiệm bằng máy tính có vai trò tương tự như chuẩn SCORM với các hệ thống đào tạo điện tử (e-learning). Nghiên cứu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Một mô hình kho câu hỏi trắc nghiệm theo chuẩn QTI trong đào tạo điện tử với hệ cơ sở dữ liệu XML nguyên sinh "Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 27 (2011) 90-100 M t mô hình kho câu h i tr c nghi m theo chu n QTI trong ñào t o ñi n t v i h cơ s d li u XML nguyên sinh Nguy n ðình Hóa* Vi n Công ngh Thông tin, ð i h c Qu c gia Hà N i, 144 Xuân Th y, Hà N i, Vi t Nam Nh n ngày 30 tháng 6 năm 2010 Tóm t t. Chu n QTI ñ i v i các h th n g sát h ch tr c nghi m b n g máy tính có vai trò tương t như chu n SCORM v i các h th ng ñ ào t o ñi n t (e-learning). Nghiên c u này trình bày m t mô hình h th ng kho câu h i tr c nghi m theo chu n Q TI, s d ng các công c ph n m m mã ngu n m có quy mô nh , g n nh , d dàng tri n khai ñ bư c ñ u khuy n khích phát tri n chu n QTI. Mô hình ñ xu t là m t ng d ng web v i cơ s d li u nguyên sinh XML eXist và ngôn ng XQuery cho phép phát huy l i th qu n tr n i dung các tài li u XML. Ki n trúc MVC mang l i cho h th ng tính linh ho t cao, mã l nh ng n g n và d b o trì. ∗1. ð t v n ñ b n ñư c hi u th u ñáo và áp d ng r ng rãi nh t hi n nay, m c dù b n v.2.0 ñã ñư c phát V i m c ñích tương t như chu n SCORM hành t ñ u năm 2005 và phiên b n m i nh tnh m chia s dùng chung các tài nguyên ñào v.2.1 còn ñang ñ ư c th o lu n, chưa ñi ñ nt o ñi n t gi a các h th ng khác nhau, t th ng nh t.ch c IMS Global Learning Consortium cũng M t câu h i tr c nghi m t heo chu n QTI làquan tâm nghiên c u các h th ng sát h ch tr c m t t p XML ñ c t rõ n i dung và cách trìnhnghi m tr c tuy n và ñ xu t chu n ñ c t câu bày câu h i, ñáp án ñúng, cách x lý ñáp án c ah i tr c nghi m QTI (Question and Test thí sinh. Chu n QTI cũng ñưa ra ñ c t bài tr cInteroperability). Như tên g i ñã hàm ý, chu n nghi m, cũng là m t t p XML xác ñ nh rõ cácnày có m c ñích nâng cao tính kh chuy n ñ thành ph n c a bài tr c nghi m, t p h p các câus d ng chung ngân hàng câu h i tr c nghi m h i ch a trong bài tr c nghi m ñó và nhi ugi a các ph n m m h th ng tr c nghi m khác thu c tính khác n a. Mô hình d li u XML chonhau. Các câu h i ñánh giá ki n th c và k phép d dàng qu n tr n i dung kho câu h i vànăng r t p hong phú và ña d ng. Tuy nhiên có các bài tr c nghi m, h tr giáo viên tìm ki mth mô hình hóa và phân lo i theo câu h i theo các câu h i và bài thi theo n i dung, l a ch nphương th c h i cũng như q uy t c x lý ñáp án các câu h i theo nh ng tiêu chí c th ñ so nm t cách th ng nh t ñ khuy n khích vi c s ra các ñ tr c nghi m ñáp ng yêu c u t ng ñ td ng l i ngân hàng câu h i. QTI v.1.2 là phiên sát h ch khác nhau._______ Nh m khuy n khích áp d ng chu n QTI, ñã∗ ðT: 84-4-37547879. có các d án phát tri n công c ph n m m h E-mail: hoand@vnu.edu.vn 90 91 N.Đ. Hóa / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 27 (2011) 90-100tr cho chu n này do m t s trư ng ñ i h c hư ng d ch v . D án ñã k t thúc vào năm 2008 và s n ph m là các d ch v Web ñ l p ghépAnh ti n hành. Nh ng d án này làm ra s n thành ng d ng.ph m là các mô ñ un công c có th dùng nhưcác thành ph n hay các d ch v web ñ xây AquRate (http://aqurate.kingston.ac.uk) làd ng thành m t h th ng sát h ch b ng máy m t d án mã ngu n m nh m xây d ng côngtính tuân th chu n QTI d a trên web. Tuy c so n th o câu h i tr c nghi m h p chu nnhiên, m t nghiên c u v hi u năng [1] cũng QTI (QTI Authoring Tool), ñ c l p v i các n ncho th y r ng h t h ng l p ghép các d ch v h ñi u hành. D án này do nhóm Learningweb gi m hi u năng ñáng k khi s ngư i dùng Technology Research Group, thu c Trư ngñ ng th i tăng cao. Nghiên c u cũng khuy n ð i h c Kingston, cùng th c hi n k t h p v icáo nên tr c ti p xây d ng h th ng t các thư ñ i tác là nhóm CARET, Trư ng ð i h cvi n hàm công c . Cambridge. S n ph m c a d án là ph m m m Chúng tôi ñ t v n ñ nghiên c u m t mô ñ ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: