Báo cáo Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 134.31 KB
Lượt xem: 6
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật Ba là giới hạn của hành vi pháp luật và hành vi đạo đứcCó thể nói hành vi của con người phần lớn chịu sự điều chỉnh của pháp luật và đạo đức. Đối với mỗi người, cho dù ở đâu, bao giờ, khi nào cũng luôn phải chú ý đối nhân, xử thế sao cho phù hợp với các chuẩn mực đạo đức cũng như pháp luật....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật" §µo t¹o TS. NguyÔn V¨n §éng *T heo quan niÖm cña chóng t«i, néi dung gi¶ng d¹y v ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y lu«nlu«n l hai vÊn ®Ò träng yÕu nhÊt trong gi¸o dôc, a. VÞ trÝ, tÝnh chÊt, môc ®Ých, yªu cÇu cña m«n häc LÝ luËn chung vÒ nh n−íc v ph¸p luËt l® o t¹o nãi chung, ho¹t ®éng gi¶ng d¹y cña m«n khoa häc ph¸p lÝ c¬ së, nÒn t¶ng, cã tÝnhng−êi thÇy nãi riªng. C¶ hai vÊn ®Ò n y ®Òu do chÊt ph−¬ng ph¸p luËn cho c¸c khoa häc ph¸p lÝtÝnh chÊt, môc tiªu, c¸c nguyªn t¾c cña nÒn gi¸o kh¸c, bao gåm hÖ thèng c¸c tri thøc khoa häc c¬dôc, ® o t¹o quy ®Þnh v chóng quan hÖ, g¾n bã b¶n vÒ nh n−íc v ph¸p luËt; l khoa häc lÝchÆt chÏ víi nhau, t¸c ®éng, ¶nh h−ëng lÉn luËn, trong ®ã, t− duy lÝ luËn v t− duy trõunhau. Do ®ã, muèn n©ng cao h¬n n÷a chÊt l−îng t−îng lu«n lu«n ®−îc vËn dông ®Ó tiÕp cËn, ph©n tÝch, gi¶i quyÕt c¸c vÊn ®Ò c¬ b¶n cña nhgi¶ng d¹y th× ®ång thêi cÇn ®æi míi c¶ néi dung n−íc v ph¸p luËt nh»m ®−a ra nh÷ng kÕt luËn,gi¶ng d¹y lÉn ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y. Tuy vËy, luËn ®iÓm khoa häc cã tÝnh nguyªn t¾c, ®Þnhmçi vÊn ®Ò ®ã còng cã tÝnh ®éc lËp t−¬ng ®èi. h−íng, chØ ®¹o viÖc nghiªn cøu c¸c vÊn ®Ò côNéi dung gi¶ng d¹y chñ yÕu xuÊt ph¸t tõ môc thÓ cña nh n−íc v ph¸p luËt. LÝ luËn chung vÒtiªu gi¶ng d¹y, cßn ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y nh n−íc v ph¸p luËt cßn l m«n häc, bao gåmkh«ng chØ do néi dung gi¶ng d¹y quy ®Þnh m hÖ thèng c¸c kh¸i niÖm, ph¹m trï c¬ b¶n vcßn xuÊt ph¸t tõ ®èi t−îng gi¶ng d¹y. Tõ ®©y nh÷ng vÊn ®Ò chñ yÕu, quan träng nhÊt cña nhh×nh th nh mèi quan hÖ gi÷a bèn th nh tè: Môc n−íc v ph¸p luËt nh»m trang bÞ cho ng−êi häctiªu gi¶ng d¹y; néi dung gi¶ng d¹y; ph−¬ng nh÷ng kiÕn thøc chung, c¬ b¶n, s©u s¾c, to nph¸p gi¶ng d¹y; ®èi t−îng gi¶ng d¹y. diÖn vÒ nh n−íc v ph¸p luËt, gióp hä h×nh Tõ nhËn thøc ë trªn, chóng t«i ®Ò cËp sau th nh ph−¬ng ph¸p t− duy khoa häc v ph−¬ng®©y mét sè ý kiÕn vÒ ®æi míi néi dung gi¶ng ph¸p nhËn thøc ®óng ®¾n vÒ nh n−íc, ph¸pd¹y v ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y m«n häc lÝ luËn luËt, trªn c¬ së ®ã míi cã thÓ tiÕp tôc häc tËpchung vÒ nh n−íc v ph¸p luËt. c¸c m«n häc ph¸p lÝ kh¸c cã kÕt qu¶. L m«n 1. VÞ trÝ, tÝnh chÊt, môc ®Ých, yªu cÇu cña häc mang tÝnh lÝ luËn s©u s¾c v l m«n häc ®Çu tiªn, më ®Çu cho c¸c m«n häc kh¸c thuéc khoam«n häc v ®èi t−îng häc häc ph¸p lÝ, m«n LÝ luËn chung vÒ nh n−íc v Tr−íc hÕt, cÇn x¸c ®Þnh râ v ®óng vÞ trÝ, ph¸p luËt ®ßi hái ng−êi häc ph¶i lu«n lu«n cã t−tÝnh chÊt, môc ®Ých, yªu cÇu cña m«n häc v ®èi duy lÝ luËn v t− duy trõu t−îng ®Ó tiÕp cËn,t−îng häc. Theo chóng t«i, ®©y l viÖc l m cã ýnghÜa quyÕt ®Þnh ®èi víi viÖc ®æi míi néi dung * Gi¶ng viªn chÝnh Khoa h nh chÝnh - nh n−ícv ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y cña ng−êi thÇy. Tr−êng ®¹i häc luËt H NéiT¹p chÝ luËt häc sè 1/2003 67 ®µo t¹oph©n tÝch, ®¸nh gi¸, tæng hîp, lÜnh héi ®−îc c¸c quèc tÕ,… §èi víi mçi kh¸i niÖm, ph¹m trï vkh¸i niÖm, ph¹m trï c¬ b¶n v nh÷ng vÊn ®Ò chñ tõng vÊn ®Ò ®ã nªn tr×nh b y mét c¸ch kh¸iyÕu cña nh n−íc v ph¸p luËt. qu¸t, ng¾n gän, c« ®äng, sóc tÝch, dÔ hiÓu víi b. §èi t−îng häc l−îng kiÕn thøc cÇn thiÕt, võa ®ñ ®Ó ng−êi häc X¸c ®Þnh ®óng ®èi t−îng häc còng l ®iÒu cã ®−îc c¸ch nh×n nhËn khoa häc, ®óng ®¾n,kiÖn, tiÒn ®Ò ®Ó ®æi míi néi dung v ph−¬ng to n diÖn vÒ nh n−íc v ph¸p luËt. §ång thêi,ph¸p gi¶ng d¹y m«n häc. §a sè ®èi t−îng häc l ph¶i söa ®æi, thËm chÝ thay thÕ mét sè quansinh viªn n¨m thø nhÊt, tuæi cßn trÎ, nhËn thøc niÖm ® l¹c hËu, lçi thêi hoÆc tr×nh b y l¹ix héi cßn thiÕu, ch−a khi n o (hoÆc rÊt Ýt khi ) nh÷ng vÊn ®Ò trªn c¬ së t− duy ®æi míi, nhËntiÕp cËn nh÷ng vÊn ®Ò vÒ nh n−íc v ph¸p luËt, thøc míi, c¸ch nh×n míi. Nh×n l¹i c¸c gi¸o tr×nhkh¶ n¨ng t− duy lÝ luËn v t− duy trõu t−îng ®Ó hiÖn nay cña m«n lÝ luËn chung vÒ nh n−íc vtiÕp cËn, ph©n tÝch, ®¸nh gi¸, lÜnh héi ®−îc ph¸p luËt, chóng t«i nhËn thÊy vÒ c¬ b¶n, ®nh÷ng tri thøc cña khoa häc lÝ luËn cßn h¹n chÕ, th©u tãm ®−îc nh÷ng kh¸i niÖm, ph¹m trï cÇnch−a quen víi ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Một số ý kiến về đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy môn lí luận chung về nhà nước và pháp luật" §µo t¹o TS. NguyÔn V¨n §éng *T heo quan niÖm cña chóng t«i, néi dung gi¶ng d¹y v ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y lu«nlu«n l hai vÊn ®Ò träng yÕu nhÊt trong gi¸o dôc, a. VÞ trÝ, tÝnh chÊt, môc ®Ých, yªu cÇu cña m«n häc LÝ luËn chung vÒ nh n−íc v ph¸p luËt l® o t¹o nãi chung, ho¹t ®éng gi¶ng d¹y cña m«n khoa häc ph¸p lÝ c¬ së, nÒn t¶ng, cã tÝnhng−êi thÇy nãi riªng. C¶ hai vÊn ®Ò n y ®Òu do chÊt ph−¬ng ph¸p luËn cho c¸c khoa häc ph¸p lÝtÝnh chÊt, môc tiªu, c¸c nguyªn t¾c cña nÒn gi¸o kh¸c, bao gåm hÖ thèng c¸c tri thøc khoa häc c¬dôc, ® o t¹o quy ®Þnh v chóng quan hÖ, g¾n bã b¶n vÒ nh n−íc v ph¸p luËt; l khoa häc lÝchÆt chÏ víi nhau, t¸c ®éng, ¶nh h−ëng lÉn luËn, trong ®ã, t− duy lÝ luËn v t− duy trõunhau. Do ®ã, muèn n©ng cao h¬n n÷a chÊt l−îng t−îng lu«n lu«n ®−îc vËn dông ®Ó tiÕp cËn, ph©n tÝch, gi¶i quyÕt c¸c vÊn ®Ò c¬ b¶n cña nhgi¶ng d¹y th× ®ång thêi cÇn ®æi míi c¶ néi dung n−íc v ph¸p luËt nh»m ®−a ra nh÷ng kÕt luËn,gi¶ng d¹y lÉn ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y. Tuy vËy, luËn ®iÓm khoa häc cã tÝnh nguyªn t¾c, ®Þnhmçi vÊn ®Ò ®ã còng cã tÝnh ®éc lËp t−¬ng ®èi. h−íng, chØ ®¹o viÖc nghiªn cøu c¸c vÊn ®Ò côNéi dung gi¶ng d¹y chñ yÕu xuÊt ph¸t tõ môc thÓ cña nh n−íc v ph¸p luËt. LÝ luËn chung vÒtiªu gi¶ng d¹y, cßn ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y nh n−íc v ph¸p luËt cßn l m«n häc, bao gåmkh«ng chØ do néi dung gi¶ng d¹y quy ®Þnh m hÖ thèng c¸c kh¸i niÖm, ph¹m trï c¬ b¶n vcßn xuÊt ph¸t tõ ®èi t−îng gi¶ng d¹y. Tõ ®©y nh÷ng vÊn ®Ò chñ yÕu, quan träng nhÊt cña nhh×nh th nh mèi quan hÖ gi÷a bèn th nh tè: Môc n−íc v ph¸p luËt nh»m trang bÞ cho ng−êi häctiªu gi¶ng d¹y; néi dung gi¶ng d¹y; ph−¬ng nh÷ng kiÕn thøc chung, c¬ b¶n, s©u s¾c, to nph¸p gi¶ng d¹y; ®èi t−îng gi¶ng d¹y. diÖn vÒ nh n−íc v ph¸p luËt, gióp hä h×nh Tõ nhËn thøc ë trªn, chóng t«i ®Ò cËp sau th nh ph−¬ng ph¸p t− duy khoa häc v ph−¬ng®©y mét sè ý kiÕn vÒ ®æi míi néi dung gi¶ng ph¸p nhËn thøc ®óng ®¾n vÒ nh n−íc, ph¸pd¹y v ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y m«n häc lÝ luËn luËt, trªn c¬ së ®ã míi cã thÓ tiÕp tôc häc tËpchung vÒ nh n−íc v ph¸p luËt. c¸c m«n häc ph¸p lÝ kh¸c cã kÕt qu¶. L m«n 1. VÞ trÝ, tÝnh chÊt, môc ®Ých, yªu cÇu cña häc mang tÝnh lÝ luËn s©u s¾c v l m«n häc ®Çu tiªn, më ®Çu cho c¸c m«n häc kh¸c thuéc khoam«n häc v ®èi t−îng häc häc ph¸p lÝ, m«n LÝ luËn chung vÒ nh n−íc v Tr−íc hÕt, cÇn x¸c ®Þnh râ v ®óng vÞ trÝ, ph¸p luËt ®ßi hái ng−êi häc ph¶i lu«n lu«n cã t−tÝnh chÊt, môc ®Ých, yªu cÇu cña m«n häc v ®èi duy lÝ luËn v t− duy trõu t−îng ®Ó tiÕp cËn,t−îng häc. Theo chóng t«i, ®©y l viÖc l m cã ýnghÜa quyÕt ®Þnh ®èi víi viÖc ®æi míi néi dung * Gi¶ng viªn chÝnh Khoa h nh chÝnh - nh n−ícv ph−¬ng ph¸p gi¶ng d¹y cña ng−êi thÇy. Tr−êng ®¹i häc luËt H NéiT¹p chÝ luËt häc sè 1/2003 67 ®µo t¹oph©n tÝch, ®¸nh gi¸, tæng hîp, lÜnh héi ®−îc c¸c quèc tÕ,… §èi víi mçi kh¸i niÖm, ph¹m trï vkh¸i niÖm, ph¹m trï c¬ b¶n v nh÷ng vÊn ®Ò chñ tõng vÊn ®Ò ®ã nªn tr×nh b y mét c¸ch kh¸iyÕu cña nh n−íc v ph¸p luËt. qu¸t, ng¾n gän, c« ®äng, sóc tÝch, dÔ hiÓu víi b. §èi t−îng häc l−îng kiÕn thøc cÇn thiÕt, võa ®ñ ®Ó ng−êi häc X¸c ®Þnh ®óng ®èi t−îng häc còng l ®iÒu cã ®−îc c¸ch nh×n nhËn khoa häc, ®óng ®¾n,kiÖn, tiÒn ®Ò ®Ó ®æi míi néi dung v ph−¬ng to n diÖn vÒ nh n−íc v ph¸p luËt. §ång thêi,ph¸p gi¶ng d¹y m«n häc. §a sè ®èi t−îng häc l ph¶i söa ®æi, thËm chÝ thay thÕ mét sè quansinh viªn n¨m thø nhÊt, tuæi cßn trÎ, nhËn thøc niÖm ® l¹c hËu, lçi thêi hoÆc tr×nh b y l¹ix héi cßn thiÕu, ch−a khi n o (hoÆc rÊt Ýt khi ) nh÷ng vÊn ®Ò trªn c¬ së t− duy ®æi míi, nhËntiÕp cËn nh÷ng vÊn ®Ò vÒ nh n−íc v ph¸p luËt, thøc míi, c¸ch nh×n míi. Nh×n l¹i c¸c gi¸o tr×nhkh¶ n¨ng t− duy lÝ luËn v t− duy trõu t−îng ®Ó hiÖn nay cña m«n lÝ luËn chung vÒ nh n−íc vtiÕp cËn, ph©n tÝch, ®¸nh gi¸, lÜnh héi ®−îc ph¸p luËt, chóng t«i nhËn thÊy vÒ c¬ b¶n, ®nh÷ng tri thøc cña khoa häc lÝ luËn cßn h¹n chÕ, th©u tãm ®−îc nh÷ng kh¸i niÖm, ph¹m trï cÇnch−a quen víi ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
dự thảo luật chuyên đề pháp luật phương hướng hoàn thiệt nghiên cứu khoa học hệ thống nhà nước nghiên cứu pháp luậtGợi ý tài liệu liên quan:
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội
80 trang 1553 4 0 -
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 495 0 0 -
57 trang 339 0 0
-
33 trang 333 0 0
-
Tiểu luận môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Thiên văn vô tuyến
105 trang 272 0 0 -
95 trang 269 1 0
-
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 267 0 0 -
29 trang 228 0 0
-
Tóm tắt luận án tiến sỹ Một số vấn đề tối ưu hóa và nâng cao hiệu quả trong xử lý thông tin hình ảnh
28 trang 223 0 0 -
4 trang 217 0 0