Báo cáo nghiên cứu khoa học Thực thi chế độ giáo dục nghĩa vụ 9 năm – Bước ngoặt trong lịch sử giáo dục Đài Loan

Sau hơn nửa thế kỉ phát triển, nền giáo dục Đài Loan đã thu đ-ợc nhiều thành tựu khả quan. Hệ thống giáo dục từ tiền học đ-ờng đến bậc cao ngày càng đ-ợc hoàn thiện, hiện đại, với nhiều loại hình giáo dục - đào tạo phong phú… đáp ứng đ-ợc nhu cầu phát triển kinh tế – xã hội cũng nh- nhu cầu học lên của ng-ời dân. Để có đ-ợc những thành tựu đó, không thể không nhắc đến việc thực thi chế độ giáo dục nghĩa vụ 9 năm. Bởi, muốn xây dựng một hệ thống...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Thực thi chế độ giáo dục nghĩa vụ 9 năm – Bước ngoặt trong lịch sử giáo dục Đài Loan " nghiªn cøu trung quèc sè 3(67)-200674 Vò Thïy D−¬ng* S au h¬n nöa thÕ kØ ph¸t triÓn, 1. TiÒn ®Ò thùc hiÖn chÕ ®é gi¸o dôc nÒn gi¸o dôc §µi Loan ®· thu nghÜa vô 9 n¨m ®−îc nhiÒu thµnh tùu kh¶ quan. Nh÷ng kÕt qu¶ kh¶ quan ®¹t ®−îcHÖ thèng gi¸o dôc tõ tiÒn häc ®−êng ®Õn trong ph¸t triÓn gi¸o dôc nghÜa vô 6bËc cao ngµy cµng ®−îc hoµn thiÖn, hiÖn n¨m ë thêi k× tr−íc (1949 – 1967) vµ®¹i, víi nhiÒu lo¹i h×nh gi¸o dôc - ®µo t¹o còng do nhiÒu nh©n tè kh¸ch quanphong phó… ®¸p øng ®−îc nhu cÇu ph¸t kh¸c… ®· phÇn nµo “gîi ý” cho chÝnhtriÓn kinh tÕ – x· héi còng nh− nhu cÇu quyÒn §µi Loan cÇn nhanh chãng ®−a rahäc lªn cña ng−êi d©n. §Ó cã ®−îc nh÷ng gi¶i ph¸p ph¸t triÓn gi¸o dôc hîp lÝ ®Óthµnh tùu ®ã, kh«ng thÓ kh«ng nh¾c ®Õn n©ng cao d©n trÝ, æn ®Þnh x· héi. TiÒn ®ÒviÖc thùc thi chÕ ®é gi¸o dôc nghÜa vô 9 ®Ó thùc hiÖn chÕ ®é gi¸o dôc nghÜa vô 9n¨m. Bëi, muèn x©y dùng mét hÖ thèng n¨m chñ yÕu do mÊy yÕu tè kh¸ch quangi¸o dôc v÷ng ch¾c th× yÕu tè “nÒn mãng” sau:– gi¸o dôc c¬ së cÇn ph¶i cã sù quan t©m - ¸p lùc c¹nh tranh lªn trung häc c¬®óng møc. së ngµy cµng gay g¾t dÉn ®Õn n¹n häc Trªn thùc tÕ, nguyªn nh©n c¬ b¶n ®Ó thªm trµn lan. §Çu thËp niªn 60 thÕ kØ®i ®Õn quyÕt ®Þnh thay ®æi m« h×nh gi¸o XX, do ®êi sèng nh©n d©n ngµy cµngdôc c¬ së cò b»ng m« h×nh gi¸o dôc c¬ së ®−îc c¶i thiÖn vµ æn ®Þnh, nhu cÇu häcmíi lµ do cã nh÷ng bÊt cËp ph¸t sinh lªn trung häc c¬ së (THCS) cña häc sinhtrong qu¸ tr×nh ph¸t triÓn. Song, ®Ó cã tiÓu häc v× thÕ còng ngµy cµng t¨ng...thÓ gi¶i quyÕt ®−îc vÊn ®Ò th× sù nhanh “cung kh«ng ®ñ cÇu” ®· ®−a ®Õn t×nhnh¹y trong n¾m b¾t vµ triÓn khai vÊn ®Ò tr¹ng c¹nh tranh trong thi cö cña nh÷ngcña chÝnh quyÒn ®ãng vai trß rÊt quan * ViÖn Nghiªn cøu Trung Quèc.träng. ChÝnh v× vËy, bµi viÕt sÏ ®i s©uph©n tÝch nh÷ng tiÒn ®Ò cña cuéc c¶i häc sinh ®· tèt nghiÖp tiÓu häc lªn THCSc¸ch gi¸o dôc cïng sù nç lùc quyÕt t©m trë nªn khèc liÖt. H¬n n÷a, chÝnhtriÓn khai thùc hiÖn cña chÝnh quyÒn nguyÖn väng häc lªn ®· gi¸n tiÕp ®Èy c¸c§µi Loan. tr−êng tiÓu häc c«ng lËp vµo cuéc c¹nh tranh uy tÝn gay g¾t. HÇu nh− tr−êng nµo còng t×m mäi c¸ch, ph−¬ng thøc bæ 75Thùc thi chÕ ®é gi¸o dôc nghÜa vô…tóc v¨n ho¸ cho häc sinh tr−êng m×nh ®Ó ®· b¾t con em m×nh thi vµo c¸c tr−êng ëhäc sinh cã ®ñ kh¶ n¨ng thi ®ç vµo nh÷ng huyÖn thÞ l©n cËn, lµm t¨ng søcTHCS, thËm chÝ mét sè tr−êng ngay tõ Ðp vÒ thi cö cho häc sinh c¸c huyÖn thÞ kh¸c.líp 4 ®· tæ chøc häc thªm, cã nhiÒu n¬icßn b¾t häc sinh häc thªm buæi tèi ®Õn Tr−íc nh÷ng h¹n chÕ cña ph−¬ngtËn 10 giê ®ªm. HiÖn t−îng häc thªm ph¸p miÔn thi lªn THCS, vµo th¸ng 11thùc sù ®· trë thµnh vÊn n¹n trong n¨m 1958, ViÖn Hµnh chÝnh §µi Loanx· héi lóc ®ã. ®· buéc ph¶i chØ thÞ cho Bé Gi¸o dôc b¾t ®Çu tõ häc k× I n¨m häc 1959 – 1960 sÏ §Ó tõng b−íc gi¶i quyÕt tÖ n¹n nhøc t¹m dõng Ph−¬ng ph¸p miÔn thi lªnnhèi ®ã, trong hai n¨m 1956 - 1957, Bé THCS, ®îi ®Õn khi t×nh h×nh tµi chÝnhGi¸o dôc §µi Loan ®· quyÕt ®Þnh lÊy c¸c ®Þa ph−¬ng kh¸ lªn míi tiÕp tôc tiÕnhuyÖn T©n Tróc vµ Cao Hïng lµm n¬i hµnh. Song, trªn thùc tÕ nÕu dõng ngaythùc hiÖn thÝ ®iÓm Ph−¬ng ph¸p miÔn thö nghiÖm “miÔn thi”, nguy c¬ häc thªmthi lªn THCS. Sau mét thêi gian thö cã thÓ l¹i bïng ph¸t d÷ déi h¬n tr−íc. V×nghiÖm, ®· thu ®−îc mét sè kÕt qu¶ kh¶ thÕ, Bé Gi¸o dôc §µi Loan buéc ph¶iquan: HiÖn t−îng häc thªm trµn lan nhanh chãng tiÕn hµnh mét sè biÖn ph¸p®· gi¶m h¼n; tû lÖ häc sinh tèt nghiÖp “cøu nguy” nh−: ®«n ®èc vµ chØ ®¹o c¸ctiÓu häc ®−îc lªn THCS t¨ng lªn râ rÖt ...