Báo cáo Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội

Cùng với sự phát triển của ngôn ngữ học miêu t. và ngôn ngữ học lý luận, so sánh đối chiếu được các nhà ngôn ngữ biết đến và sử dụng nó như một phương pháp, thủ pháp để nghiên cứu. Nhưng với nhu cầu nội tại của việc nghiên cứu ngôn ngữ, đặc biệt của việc học tập, gi.ng dạy ngoại ngữ, những năm cuối thế kỉ XX đến nay, nghiên cứu đối chiếu đã thực sự trở thành phân ngành ngôn ngữ học độc lập, phát triển đồng thời với Ngôn ngữ học so sánh lịch sử, Ngôn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Ngôn ngữ học, tiếng việt và văn hóa việt nam trong dạy- học, nghiên cứu đối chiếu với các ngoại ngữ ở trường đại học ngoại ngữ-đại học quốc gia hà nội "T¹p chÝ Khoa häc ®hqghn, ngo¹i ng÷, T.xxI, Sè 3, 2005 Ng«n ng÷ häc, tiÕng viÖt vµ v¨n hãa viÖt nam trong d¹y- häc, nghiªn cøu ®èi chiÕu víi c¸c ngo¹i ng÷ ë tr−êng ®¹i häc ngo¹i ng÷-®¹i häc quèc gia hµ néi Chu ThÞ Thanh T©m(*) Cïng víi sù ph¸t triÓn cña ng«n ng÷ xa tÇm nh×n nghiªn cøu ng«n ng÷ ®èihäc miªu t¶ vµ ng«n ng÷ häc lý luËn, so chiÕu nh− lµ hÖ thèng më, ®Æc biÖt trongs¸nh ®èi chiÕu ®−îc c¸c nhµ ng«n ng÷ biÕt ®ã ®Ò cËp ®Õn ®èi chiÕu v¨n ho¸ khi ®èi®Õn vµ sö dông nã nh− mét ph−¬ng ph¸p, chiÕu ng«n ng÷. Cïng víi thêi ®iÓm nµythñ ph¸p ®Ó nghiªn cøu. Nh−ng víi nhu Dông häc ra ®êi vµ ph¸t triÓn m¹nh vµocÇu néi t¹i cña viÖc nghiªn cøu ng«n ng÷, nh÷ng n¨m sau ®ã ë MÜ, Anh, §øc, Ph¸p®Æc biÖt cña viÖc häc tËp, gi¶ng d¹y ngo¹i khiÕn cho nhiÒu ng−êi cã c¸ch nh×n nhËnng÷, nh÷ng n¨m cuèi thÕ kØ XX ®Õn nay, míi so víi truyÒn thèng, ®Æc biÖt trong lÜnhnghiªn cøu ®èi chiÕu ®· thùc sù trë thµnh vùc dÞch thuËt. H¬n bao giê hÕt, ng«n ng÷ph©n ngµnh ng«n ng÷ häc ®éc lËp, ph¸t häc ®èi chiÕu hiÖn nay cã quan hÖ víi hÕttriÓn ®ång thêi víi Ng«n ng÷ häc so s¸nh - th¶y c¸c ngµnh ng«n ng÷ häc vµ xuyªnlÞch sö, Ng«n ng÷ häc khu vùc vµ Lo¹i ngµnh, liªn ngµnh víi t©m lý häc, x· héih×nh häc. NhiÖm vô chÝnh cña Ng«n ng÷ häc vµ v¨n ho¸ häc...häc ®èi chiÕu lµ ®i t×m nh÷ng ®iÓm gièng ChÝnh v× vËy, d¹y-häc vµ nghiªn cøunhau vµ kh¸c nhau gi÷a c¸c ng«n ng÷ vÒ ng«n ng÷ häc, tiÕng ViÖt vµ V¨n ho¸ ViÖtcÊu tróc vµ ho¹t ®éng. Ph¹m vi øng dông Nam ë tr−êng Ngo¹i ng÷ ®Æc biÖt cÇn quancña ng«n ng÷ häc ®èi chiÕu chñ yÕu dµnh t©m ®Õn môc ®Ých ®èi chiÕu víi c¸c ngo¹icho lÜnh vùc gi¶ng d¹y vµ häc tËp ngo¹i ng÷, bëi chÝnh sù ra ®êi vµ ph¸t triÓn cñang÷, nh− biªn, phiªn dÞch, so¹n s¸ch d¹y ng«n ng÷ häc ®èi chiÕu chñ yÕu xuÊt ph¸ttiÕng, lµm tõ ®iÓn, gãp phÇn quan träng tõ nhu cÇu d¹y-häc ngo¹i ng÷ nh− ta ®·vµo lý luËn cña ng«n ng÷ häc ®¹i c−¬ng. biÕt. D¹y-häc tiÕng ViÖt ë tr−êng Ngo¹iT¸c gi¶ C.Fries cho r»ng: “Nh÷ng tµi liÖu ng÷ b»ng chÝnh tiÕng ViÖt nªn tiÕng ViÖtng«n ng÷ häc cã Ých lîi h¬n c¶ lµ nh÷ng tµi lµ ng«n ng÷ nguån, b¶n ng÷ (sourceliÖu ®−îc nghiªn cøu, m« t¶ cÈn thËn b»ng language) cÇn ph©n tÝch kÜ vµ lµm s¸ng tásù ®èi chiÕu nã víi tiÕng mÑ ®Î”. ViÖn sÜ trong sù ®èi chiÕu víi c¸c ng«n ng÷ ®ÝchL.V. Secba, trong c¸c c«ng tr×nh tõ ®iÓn vµ (target language) lµ c¸c ngo¹i ng÷, ng«nlÝ luËn vÒ song ng÷ ®· nhÊn m¹nh sù cÇn ng÷ tham chiÕu nh»m gióp cho ng−êi häcthiÕt vµ «ng ®· v¹ch ra nh÷ng nguyªn t¾c cã tr×nh ®é cao h¬n cïng víi viÖc häc ngo¹i®èi chiÕu tiÕng mÑ ®Î víi tiÕng n−íc ngoµi ng÷ ®Ó råi hä cã thÓ ®èi chiÕu song song c¶vµ ng−îc l¹i. §Õn 1957, c«ng tr×nh “Ng«n hai hay h¬n hai ng«n ng÷ nh»m ®¸p øngng÷ häc qua c¸c nÒn v¨n ho¸” cña Rober cho biªn dÞch vµ phiªn dÞch.Lado ®−îc coi nh− mét ®iÓm ®ét ph¸, ®Èy(*) TS., Bé m«n Ng«n ng÷ & V¨n hãa ViÖt Nam, Tr−êng §¹i häc Ngo¹i ng÷, §¹i häc Quèc gia Hµ Néi. 56Ng«n ng÷ häc, tiÕng ViÖt vµ V¨n hãa ViÖt Nam trong d¹y-häc, nghiªn cøu ®èi chiÕu víi… 57I. §èi chiÕu trong d¹y-häc tiÕng ë bËc tr×nh häc tËp ngo¹i ng÷ cña nh÷ng n¨mcö nh©n ngo¹i ng÷ tiÕp theo.1. §èi víi DÉn luËn ng«n ng÷ häc. 2. §èi víi m«n tiÕng ViÖt cho ng−êi ViÖt vµ tiÕng ViÖt cho ng−êi n−íc Nh− ®· nãi ë trªn, ngh ...