Báo cáo Suy nghĩ về cơ sở khoa học của việc đổi mới tổ chức Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân ở nước ta hiện nay
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 132.19 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Suy nghĩ về cơ sở khoa học của việc đổi mới tổ chức Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân ở nước ta hiện nay Đây là yếu tố tác động khá mạnh mẽ đến hành vi con người. Chúng ta biết rằng nhu cầu chính là nguồn gốc, động lực của hành vi con người mà nhu cầu của con người lại phụ thuộc vào điều kiện kinh tế-xã hội. Bởi vậy, suy đến cùng, hành vi con người phụ thuộc vào điều kiện kinh tế-xã hội, nói cách khác, chính điều kiện kinh tế-xã hội quy...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Suy nghĩ về cơ sở khoa học của việc đổi mới tổ chức Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân ở nước ta hiện nay " nghiªn cøu - trao ®æi Ts. NguyÔn v¨n ®éng *T rong th i gian g n ây, trên di n àn khoa h c pháp lí nư c ta ã di n ra khánhi u cu c th o lu n v i m i t ch c h i phương); mô hình c a c (g n gi ng v i Pháp nhưng không có i di n chính quy n trung ương a phương). M i mô hình u ng nhân dân (H ND) và y ban nhân dân có ưu, như c i m riêng và cho t i nay khó(UBND) các c p. ây là vi c làm h t s c có th kh ng nh mô hình nào là t t nh t.c n thi t nh m góp ph n làm rõ cơ s khoa Theo mô hình xô vi t i bi u nhân dânh c c a vi c i m i ó. a phương thì m i ơn v hành chính - Như chúng ta ã bi t, vi c t ch c lãnh th c a a phương u thi t l p cơH ND và UBND các c p nư c ta trong quan dân c tr c ti p ( ư c g i là xô vi t ihơn 50 năm qua, v cơ b n, theo mô hình xô bi u nhân dân a phương) và cơ quan nàyvi t i bi u nhân dân a phương c a nư c b u thành l p cơ quan ch p hành c a mìnhNga và Liên Xô trư c ây. Qua nghiên c u ( ư c g i là u ban ch p hành c a xô vi tkinh nghi m nư c ngoài, các nhà khoa h c i bi u nhân dân a phương); cơ quan ch pcung c p mô hình t ch c chính quy n a hành v a ph thu c vào cơ quan dân cphương m t s nư c tham kh o, như cùng c p, v a ch u s ch o c a cơ quanmô hình c a Anh (theo nguyên t c phân ch p hành c p trên tr c ti p. Ngoài ra, cơquy n, trong ó chính quy n a phương quan dân c và cơ quan ch p hành c a nókhông tr c thu c c p trên tr c ti p và không còn ch u s lãnh o c a t ch c ng anh n s b o tr t c p trên tr c ti p mà nó phương. Ưu i m c a mô hình này là nó b o ư c t ch c và ho t ng hoàn toàn d a m ư c tính th ng nh t c a quy n l c nhàtrên cơ s pháp lu t); mô hình c a Pháp (k t nư c và s ki m tra, giám sát c a ng vàh p hai nguyên t c phân quy n và t n quy n, c a nhân dân i v i ho t ng c a chínht c là chính quy n a phương v a tr c quy n. Tuy nhiên, như th c t ã ch ngthu c vào chính quy n c p trên tr c ti p, v a minh, nó cũng b c l m t s như c i mch u s giám sát ch t ch c a i di n chínhquy n trung ương ư c c xu ng a phương * Gi ng viên chính Khoa hành chính - nhà nư c theo dõi ho t ng c a chính quy n a Trư ng i h c lu t Hà N iT¹p chÝ luËt häc sè 4/2003 3 nghiªn cøu - trao ®æinhư ho t ng c a cơ quan dân c còn hình trong c a mô hình t ch c hi n nay nhưngth c; cơ quan ch p hành c p dư i trông ch , i tên cơ quan ch p hành c a H ND thành l i quá nhi u vào cơ quan ch p hành c p y ban hành chính, ng th i ph i nângtrên d n n ch m tr trong vi c gi i quy t cao hơn n a o c, năng l c chuyên môn,nhi u v n c p bách v dân sinh a trình nghi p v c a cán b , công ch c,phương; t quan liêu, hách d ch, c a quy n, tăng cư ng và i m i ho t ng giám sáttham nhũng, lãng phí, h p hành nhi u,… còn c a cơ quan quy n l c i v i cơ quan hànhdi n ra khá ph bi n và nghiêm tr ng. chính, y m nh và i m i s ki m tra c a Trong i u ki n i m i nư c ta hi n c p trên i v i c p dư i, phân c p qu n línay, còn ti p t c duy trì mô hình t ch c này và phân quy n rõ ràng, y và c th hơnkhông? N u còn ti p t c duy trì thì c n c i gi a c p trên v i c p dư i. Ngoài ra, cũng cócách, i m i cái gì và c i cách, i m i như ý ki n yêu c u nên thi t k l i c u trúc bênth nào gi v ng b n ch t chính tr , m c trong c a mô hình theo cách làm c a nư ctiêu ho t ng và nâng cao hi u qu ho t này ho c nư c kia. ng c a H ND và UBND? Còn n u không Nh ng ki n ngh khoa h c nêu trên r tti p t c duy trì thì nên t ch c H ND và áng trân tr ng và c n ư c các c p có th mUBND theo mô hình t ch c nào v a gi quy n quan tâm nghiên c u. Hơn n a, trong ư c b n ch t chính tr , m c tiêu ho t ng, nghiên c u khoa h c mà có nhi u ý ki nv a b o m hi u qu ho t ng c a chúng? khác nhau cũng là i u bình thư ng. S p t i,Qua nghiên c u, chúng tôi th y m c dù chúng tôi th y c n ti p t c t ch c cho cáckhông ph nh n mô hình t ch c H ND và nhà khoa h c trao i thêm v nhi u v nUBND hi n nay nhưng có khá nhi u ý ki n quan tr ng khác, trong ó có v n nghiên áng chú ý v c i cách c u trúc bên trong và c u, phân tích, ánh giá m t cách kháchhình th c bi u hi n bên ngoài c a nó quan, khoa h c, úng n kinh nghi m nư cnâng cao hơn n a ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Suy nghĩ về cơ sở khoa học của việc đổi mới tổ chức Hội đồng nhân dân và Uỷ ban nhân dân ở nước ta hiện nay " nghiªn cøu - trao ®æi Ts. NguyÔn v¨n ®éng *T rong th i gian g n ây, trên di n àn khoa h c pháp lí nư c ta ã di n ra khánhi u cu c th o lu n v i m i t ch c h i phương); mô hình c a c (g n gi ng v i Pháp nhưng không có i di n chính quy n trung ương a phương). M i mô hình u ng nhân dân (H ND) và y ban nhân dân có ưu, như c i m riêng và cho t i nay khó(UBND) các c p. ây là vi c làm h t s c có th kh ng nh mô hình nào là t t nh t.c n thi t nh m góp ph n làm rõ cơ s khoa Theo mô hình xô vi t i bi u nhân dânh c c a vi c i m i ó. a phương thì m i ơn v hành chính - Như chúng ta ã bi t, vi c t ch c lãnh th c a a phương u thi t l p cơH ND và UBND các c p nư c ta trong quan dân c tr c ti p ( ư c g i là xô vi t ihơn 50 năm qua, v cơ b n, theo mô hình xô bi u nhân dân a phương) và cơ quan nàyvi t i bi u nhân dân a phương c a nư c b u thành l p cơ quan ch p hành c a mìnhNga và Liên Xô trư c ây. Qua nghiên c u ( ư c g i là u ban ch p hành c a xô vi tkinh nghi m nư c ngoài, các nhà khoa h c i bi u nhân dân a phương); cơ quan ch pcung c p mô hình t ch c chính quy n a hành v a ph thu c vào cơ quan dân cphương m t s nư c tham kh o, như cùng c p, v a ch u s ch o c a cơ quanmô hình c a Anh (theo nguyên t c phân ch p hành c p trên tr c ti p. Ngoài ra, cơquy n, trong ó chính quy n a phương quan dân c và cơ quan ch p hành c a nókhông tr c thu c c p trên tr c ti p và không còn ch u s lãnh o c a t ch c ng anh n s b o tr t c p trên tr c ti p mà nó phương. Ưu i m c a mô hình này là nó b o ư c t ch c và ho t ng hoàn toàn d a m ư c tính th ng nh t c a quy n l c nhàtrên cơ s pháp lu t); mô hình c a Pháp (k t nư c và s ki m tra, giám sát c a ng vàh p hai nguyên t c phân quy n và t n quy n, c a nhân dân i v i ho t ng c a chínht c là chính quy n a phương v a tr c quy n. Tuy nhiên, như th c t ã ch ngthu c vào chính quy n c p trên tr c ti p, v a minh, nó cũng b c l m t s như c i mch u s giám sát ch t ch c a i di n chínhquy n trung ương ư c c xu ng a phương * Gi ng viên chính Khoa hành chính - nhà nư c theo dõi ho t ng c a chính quy n a Trư ng i h c lu t Hà N iT¹p chÝ luËt häc sè 4/2003 3 nghiªn cøu - trao ®æinhư ho t ng c a cơ quan dân c còn hình trong c a mô hình t ch c hi n nay nhưngth c; cơ quan ch p hành c p dư i trông ch , i tên cơ quan ch p hành c a H ND thành l i quá nhi u vào cơ quan ch p hành c p y ban hành chính, ng th i ph i nângtrên d n n ch m tr trong vi c gi i quy t cao hơn n a o c, năng l c chuyên môn,nhi u v n c p bách v dân sinh a trình nghi p v c a cán b , công ch c,phương; t quan liêu, hách d ch, c a quy n, tăng cư ng và i m i ho t ng giám sáttham nhũng, lãng phí, h p hành nhi u,… còn c a cơ quan quy n l c i v i cơ quan hànhdi n ra khá ph bi n và nghiêm tr ng. chính, y m nh và i m i s ki m tra c a Trong i u ki n i m i nư c ta hi n c p trên i v i c p dư i, phân c p qu n línay, còn ti p t c duy trì mô hình t ch c này và phân quy n rõ ràng, y và c th hơnkhông? N u còn ti p t c duy trì thì c n c i gi a c p trên v i c p dư i. Ngoài ra, cũng cócách, i m i cái gì và c i cách, i m i như ý ki n yêu c u nên thi t k l i c u trúc bênth nào gi v ng b n ch t chính tr , m c trong c a mô hình theo cách làm c a nư ctiêu ho t ng và nâng cao hi u qu ho t này ho c nư c kia. ng c a H ND và UBND? Còn n u không Nh ng ki n ngh khoa h c nêu trên r tti p t c duy trì thì nên t ch c H ND và áng trân tr ng và c n ư c các c p có th mUBND theo mô hình t ch c nào v a gi quy n quan tâm nghiên c u. Hơn n a, trong ư c b n ch t chính tr , m c tiêu ho t ng, nghiên c u khoa h c mà có nhi u ý ki nv a b o m hi u qu ho t ng c a chúng? khác nhau cũng là i u bình thư ng. S p t i,Qua nghiên c u, chúng tôi th y m c dù chúng tôi th y c n ti p t c t ch c cho cáckhông ph nh n mô hình t ch c H ND và nhà khoa h c trao i thêm v nhi u v nUBND hi n nay nhưng có khá nhi u ý ki n quan tr ng khác, trong ó có v n nghiên áng chú ý v c i cách c u trúc bên trong và c u, phân tích, ánh giá m t cách kháchhình th c bi u hi n bên ngoài c a nó quan, khoa h c, úng n kinh nghi m nư cnâng cao hơn n a ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
toàn cầu hóa nghiên cứu khoa học dự thảo luật chuyên đề pháp luật hệ thống nhà nước nghiên cứu pháp luậtTài liệu liên quan:
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Kỹ năng quản lý thời gian của sinh viên trường Đại học Nội vụ Hà Nội
80 trang 1558 4 0 -
Tiểu luận: Phương pháp Nghiên cứu Khoa học trong kinh doanh
27 trang 498 0 0 -
57 trang 343 0 0
-
33 trang 335 0 0
-
Tiểu luận môn Phương Pháp Nghiên Cứu Khoa Học Thiên văn vô tuyến
105 trang 275 0 0 -
95 trang 271 1 0
-
Phương pháp nghiên cứu trong kinh doanh
82 trang 270 0 0 -
29 trang 231 0 0
-
Tóm tắt luận án tiến sỹ Một số vấn đề tối ưu hóa và nâng cao hiệu quả trong xử lý thông tin hình ảnh
28 trang 223 0 0 -
4 trang 218 0 0