Báo cáo tổng kết đề tài: Lịch sử sử học thế giới

Trong báo cáo này, các tác giả tập trung nghiên cứu trong một phạm vi sau đây: Những thành tựu trong việc khám phá và tích lũy tri thức lịch sử của nhân loại thể hiện trong các công trình sử học của các nhà sử học tiêu biểu qua các thời đại; các quan điểm, các trường phái sử học ra đời và phát triển cũng như đóng góp của nó vào kho tàng sử học nhân loại; những thành tựu trong việc ngày càng hoàn thiện phương pháp luận, các phương pháp chuyên ngành, hệ thống các phương pháp nghiên cứu cụ thể trong nghiên cứu lịch sử của sử học thế giới. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo tổng kết đề tài: Lịch sử sử học thế giới BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐH SƢ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI LỊCH SỬ SỬ HỌC THẾ GIỚI MÃ SỐ: CS.2006.19.07 NGƯỜI THỰC HIỆN PGS.TS NGÔ MINH OANH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2007 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐH SƢ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI LỊCH SỬ SỬ HỌC THẾ GIỚI MÃ SỐ: CS.2006.19.07 NGƯỜI THỰC HIỆN PGS.TS NGÔ MINH OANH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH 2007 MỤC LỤC A. PHẦN MỞ ĐẦU .................................................................................................................... 4 I. Lý do chọn đề tài ...................................................................................................................... 4 II. Lịch sử vấn đề ......................................................................................................................... 4 III. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu.......................................................................................... 7 IV. Phƣơng pháp nghiên cứu ....................................................................................................... 9 V. Nguồn tƣ liệu ........................................................................................................................ 10 VI. Cấu trúc đề tài ...................................................................................................................... 10 B. NỘI DUNG CHƢƠNG I: SỬ HỌC THẾ GIỚI THỜI CỔ ĐẠI.................................................................... 12 I. Khái quát nhận thức lịch sử trong thời kỳ công xã nguyên thủy .......................................... 12 II. Sử học thế giới thời cổ đại ................................................................................................... 13 1. Hoàn cảnh ra đời ............................................................................................................ 13 2. Sở học phƣơng Đông thời cổ đại ................................................................................... 14 3. Sử học phƣơng Tây thời cổ đại ...................................................................................... 36 CHƢƠNG II: SỬ HỌC THẾ GIỚI TRONG THỜI KỲ TRUNG ĐẠI .................................... 45 I. Hoàn cảnh ra đời của sử học phong kiến .............................................................................. 45 II Sử học châu Âu thời phong kiến........................................................................................... 46 1. Bối cảnh lịch sử ............................................................................................................. 46 2. Sử học Thiên chúa giáo đầu thời Trung cổ .................................................................... 47 3. Sử học biên niên thế kỷ XI - XIV .................................................................................. 49 4. Sử học thời kỳ Phục Hƣng ............................................................................................. 50 III. Sử học Phƣơng Đông thời phong kiến ............................................................................... 54 1. Hoàn cảnh lịch sử........................................................................................................... 54 2. Sử học phong kiến phƣơng Đông .................................................................................. 54 CHƢƠNG III: SỬ HỌC THẾ GIỚI THỜI CẬN ĐẠi .............................................................. 60 I. Hoàn cảnh lịch sử .................................................................................................................. 60 II. Các trào lƣu sử học thời cận đại .......................................................................................... 61 1. Sử học tƣ sản .................................................................................................................. 61 2. Sự ra đời của sử học Mácxit .......................................................................................... 73 CHƢƠNG IV: SỬ HỌC THẾ GIỚI THỜI HIỆN ĐẠI............................................................. 80 I. Bối cảnh lịch sử..................................................................................................................... 80 2 II. Sự phát triển của sử học mác xít từ sau cách mạng Tháng Mƣời Nga đến nay................... 81 1. Bối cảnh lịch sử ............................................................................................................. 81 2. Những thành tựu ............................................................................................................ 81 III. Sử học tƣ sản thời hiện đại ................................................................................................. 87 1. Bối cảnh lịch sử ............................................................................................................. 87 2. Một số khuynh hƣớng sử học tƣ sản chủ yếu ................................................................ 88 IV. Xu thế phát triển của sử học thế giới ngày nay .................................................................. 92 KẾT LUẬN ................................................................................................................................ 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO ......................................................................................................... 99 PHẦN PHỤ LỤC: Một số thuật ngữ lịch sử sử học ................................................................ 103 ...