Báo cáo: Tư tưởng Hồ Chí minh
Số trang: 17
Loại file: doc
Dung lượng: 102.00 KB
Lượt xem: 27
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Trong diễn văn tại lễ kỷ niệm 105 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh có viết: “Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền với Chủ Nghĩa Xã Hội, là mẫu mực của tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tự cường, đổi mới và sáng tạo”. Hãy phân tích và chứng minh nhận định trên? Liên hệ với thực tiễn Việt Nam hiện nay?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: Tư tưởng Hồ Chí minh========================= BÁO CÁO MÔNTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH========================= 1Nội dung bài tập : ................................................................................................... 3Bài làm: ................................................................................................................. 31.D ẫn dắt vấn đề:................................................................ .................................... 32.Giải quyết vấn đề: ............................................................................................... 53/ K ết thúc vấn đề: ............................................................................................... 18 2 Nội dung bài tập: Trong diễn văn tại lễ kỷ niệm 105 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh cóviết: “Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền vớiChủ Nghĩa Xã Hội, là mẫu mực của tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tựcường, đổi mới và sáng tạo”. Hãy phân tích và chứng minh nhận định trên?Liên hệ với thực tiễn Việt Nam hiện nay? Bài làm: 1.Dẫn dắt vấn đề: Các Mác đã nói: “Mỗi thời đại xã hội đều cần có những con người vĩ đại củanó, và nếu nó không tìm ra những người như thế , nó sẽ nặn ra họ”(C.Mác &Ph.Angghen: Toàn tập). Đúng như vậy, Hồ Chí Minh là nhân vật lịch sử vĩ đạikhông chỉ là sản phẩm của dân tộc, của giai cấp công nhân Việt Nam, mà còn làsản phẩm của thời đại, của nhân loại tiến bộ. Hơn 20 năm (1987-2010), kể từ ngày UNESCO quyết định công nhận Chủtịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam, người tượng trưngcho tinh hoa của dân tộc Việt Nam, cho ý chí kiên cường, bất khuất của nhân dânViệt Nam suốt bốn nghìn năm lịch sử , là anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhânvăn hoá kiệt xuất của Việt Nam, vì những đóng góp của Người cho ho à bình, độclập dân tộc, dân chủ và những tiến bộ xã hội. Hồ Chí Minh và những cống hiến củaNgười đã đi vào lịch sử thế giới hiện đại. Tên tuổi, sự nghiệp, tư tưởng và đạo đứccách mạng vẹn toàn của Người luôn được trân trọng trong ký ức của mỗi người,mặc dù Hồ Chí Minh đã rời xa chúng ta để trở về với cõi vĩnh hằng hơn 4 0 năm.Cuộc đời của Người thực sự là một tấm gương sáng chói của những phẩm chất đạođức cách mạng cao cả và nhân đ ạo nhất. Trên diễn đàn H ội thảo quốc tế tại HàNội, ông Giám đốc khu vực châu Á- Thái Bình Dương, đ ại diện đặc biệt của Tổnggiám đốc UNESCO nói:“chỉ có ít nhân vật lịch sử trở thành một bộ phận của 3huyền thoại ngay từ khi còn sống và rõ ràng Hồ Chí Minh là một trong số đó.Người sẽ được ghi nhớ không phải chỉ là người giải phóng cho Tổ quốc và nhândân bị đô hộ m à còn là một nhà hiền triết hiện đại đã mang một viễn cảnh và hyvọng mới cho những người đang đấu tranh không khoan nhượng để loại bỏ bấtcông, bất bình đẳng khỏi trái đất này”. Trong diễn văn tại lễ kỷ niệm 105 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minhmột lần nữa khẳng định : “Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dântộc gắn liền với Chủ N ghĩa Xã H ội, là mẫu mực của tinh thần độc lập, tự chủ, tựlực, tự cường, đổi mới và sáng tạo”. 4 2.Giải quyết vấn đề: Thứ nhất, Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liềnvới Chủ Nghĩa X ã H ội (CNXH). Từ phương diện của một người yêu nước Hồ Chí Minh đã tìm ra con đườngcứu nước với mục đích cao nhất là độc lập dân tộc, ấm no cho nhân dân, điều nàyđã đ ược Hồ Chí Minh kiểm định không chỉ trong lý luận mà cả trong thực tiễn làcó được độc lập dân tộc phải gắn liền với CNXH. Vì vậy chúng ta cần tìm hiểu H ồChí Minh đã nhận định như thế nào về độc lập dân tộc là gì? CNXH là gì? Tại saophải gắn liền độc lập dân tộc với CNXH và chúng có mối quan hệ với nhau nhưthế nào? Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong thời kì đ ất nước ta bị xâm chiếm nênBác hiểu rõ đ ược ách thống trị hà khắc, sự áp bức boc lột tàn bạo nhân dân ta gặpphải mà chính Bác cũng đã từng trải qua. Vì vậy, Hồ Chí Minh đ ã lên đường đi tìmcon đường để giải phóng cho dân tộc mình với mục tiêu xóa bỏa ách thống trị, ápbức bóc lột của bọn thực d ân, đế quốc, giải phóng nhân dân, giành độc lập, thựchiện quyền dân tộc tự quyết, thành lập Nhà nước dân tộc độc lập. Trong nhiều tácphẩm của Bác đề cập rất nhiều về vấn đề dân tộc. Bác đi rất sâu vào vấn đề thuộcđịa, mà cốt lõi là đâu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc. Bác chorằng độc lập dân tộc phải là một nền độc lập thực sự tức là toàn vẹn lãnh thổ vàthống nhất đất nước, độc lập dân tộc phải có chủ quyền trên lãnh thổ của mình,những quyền dân tộc cơ b ản nhất phải được thực hiện, độc lập dân tộc phải gắnliền với hòa bình thực sự, độc lập dân tộc phải gắn liền với ấm no, hạnh phúc ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo: Tư tưởng Hồ Chí minh========================= BÁO CÁO MÔNTƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH========================= 1Nội dung bài tập : ................................................................................................... 3Bài làm: ................................................................................................................. 31.D ẫn dắt vấn đề:................................................................ .................................... 32.Giải quyết vấn đề: ............................................................................................... 53/ K ết thúc vấn đề: ............................................................................................... 18 2 Nội dung bài tập: Trong diễn văn tại lễ kỷ niệm 105 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh cóviết: “Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liền vớiChủ Nghĩa Xã Hội, là mẫu mực của tinh thần độc lập, tự chủ, tự lực, tựcường, đổi mới và sáng tạo”. Hãy phân tích và chứng minh nhận định trên?Liên hệ với thực tiễn Việt Nam hiện nay? Bài làm: 1.Dẫn dắt vấn đề: Các Mác đã nói: “Mỗi thời đại xã hội đều cần có những con người vĩ đại củanó, và nếu nó không tìm ra những người như thế , nó sẽ nặn ra họ”(C.Mác &Ph.Angghen: Toàn tập). Đúng như vậy, Hồ Chí Minh là nhân vật lịch sử vĩ đạikhông chỉ là sản phẩm của dân tộc, của giai cấp công nhân Việt Nam, mà còn làsản phẩm của thời đại, của nhân loại tiến bộ. Hơn 20 năm (1987-2010), kể từ ngày UNESCO quyết định công nhận Chủtịch Hồ Chí Minh, vị lãnh tụ kính yêu của dân tộc Việt Nam, người tượng trưngcho tinh hoa của dân tộc Việt Nam, cho ý chí kiên cường, bất khuất của nhân dânViệt Nam suốt bốn nghìn năm lịch sử , là anh hùng giải phóng dân tộc, danh nhânvăn hoá kiệt xuất của Việt Nam, vì những đóng góp của Người cho ho à bình, độclập dân tộc, dân chủ và những tiến bộ xã hội. Hồ Chí Minh và những cống hiến củaNgười đã đi vào lịch sử thế giới hiện đại. Tên tuổi, sự nghiệp, tư tưởng và đạo đứccách mạng vẹn toàn của Người luôn được trân trọng trong ký ức của mỗi người,mặc dù Hồ Chí Minh đã rời xa chúng ta để trở về với cõi vĩnh hằng hơn 4 0 năm.Cuộc đời của Người thực sự là một tấm gương sáng chói của những phẩm chất đạođức cách mạng cao cả và nhân đ ạo nhất. Trên diễn đàn H ội thảo quốc tế tại HàNội, ông Giám đốc khu vực châu Á- Thái Bình Dương, đ ại diện đặc biệt của Tổnggiám đốc UNESCO nói:“chỉ có ít nhân vật lịch sử trở thành một bộ phận của 3huyền thoại ngay từ khi còn sống và rõ ràng Hồ Chí Minh là một trong số đó.Người sẽ được ghi nhớ không phải chỉ là người giải phóng cho Tổ quốc và nhândân bị đô hộ m à còn là một nhà hiền triết hiện đại đã mang một viễn cảnh và hyvọng mới cho những người đang đấu tranh không khoan nhượng để loại bỏ bấtcông, bất bình đẳng khỏi trái đất này”. Trong diễn văn tại lễ kỷ niệm 105 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minhmột lần nữa khẳng định : “Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dântộc gắn liền với Chủ N ghĩa Xã H ội, là mẫu mực của tinh thần độc lập, tự chủ, tựlực, tự cường, đổi mới và sáng tạo”. 4 2.Giải quyết vấn đề: Thứ nhất, Người là hiện thân sáng chói của tư tưởng độc lập dân tộc gắn liềnvới Chủ Nghĩa X ã H ội (CNXH). Từ phương diện của một người yêu nước Hồ Chí Minh đã tìm ra con đườngcứu nước với mục đích cao nhất là độc lập dân tộc, ấm no cho nhân dân, điều nàyđã đ ược Hồ Chí Minh kiểm định không chỉ trong lý luận mà cả trong thực tiễn làcó được độc lập dân tộc phải gắn liền với CNXH. Vì vậy chúng ta cần tìm hiểu H ồChí Minh đã nhận định như thế nào về độc lập dân tộc là gì? CNXH là gì? Tại saophải gắn liền độc lập dân tộc với CNXH và chúng có mối quan hệ với nhau nhưthế nào? Hồ Chí Minh sinh ra và lớn lên trong thời kì đ ất nước ta bị xâm chiếm nênBác hiểu rõ đ ược ách thống trị hà khắc, sự áp bức boc lột tàn bạo nhân dân ta gặpphải mà chính Bác cũng đã từng trải qua. Vì vậy, Hồ Chí Minh đ ã lên đường đi tìmcon đường để giải phóng cho dân tộc mình với mục tiêu xóa bỏa ách thống trị, ápbức bóc lột của bọn thực d ân, đế quốc, giải phóng nhân dân, giành độc lập, thựchiện quyền dân tộc tự quyết, thành lập Nhà nước dân tộc độc lập. Trong nhiều tácphẩm của Bác đề cập rất nhiều về vấn đề dân tộc. Bác đi rất sâu vào vấn đề thuộcđịa, mà cốt lõi là đâu tranh chống chủ nghĩa thực dân, giải phóng dân tộc. Bác chorằng độc lập dân tộc phải là một nền độc lập thực sự tức là toàn vẹn lãnh thổ vàthống nhất đất nước, độc lập dân tộc phải có chủ quyền trên lãnh thổ của mình,những quyền dân tộc cơ b ản nhất phải được thực hiện, độc lập dân tộc phải gắnliền với hòa bình thực sự, độc lập dân tộc phải gắn liền với ấm no, hạnh phúc ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tư tưởng Hồ Chí Minh chủ nghĩa xã hội triết học Mác - Lênin kinh tế chính trị xã hội khoa học ôn thi triết học độc lập dân tộcTài liệu liên quan:
-
Tài liệu thi Lịch sử Đảng - Trung cấp lý luận chính trị
25 trang 520 13 0 -
40 trang 451 0 0
-
Giáo trình Triết học Mác - Lênin – GS.TS. Phạm Văn Đức
270 trang 328 1 0 -
Giáo trình Chính trị (Trình độ: Trung cấp nghề) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi
84 trang 303 1 0 -
112 trang 300 0 0
-
20 trang 296 0 0
-
Bài thu hoạch Triết học Mác - Lênin: Dinh Độc Lập - Chứng nhân lịch sử qua ba giai đoạn chính
21 trang 285 0 0 -
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (2019)
144 trang 271 7 0 -
128 trang 256 0 0
-
34 trang 255 0 0
-
64 trang 250 0 0
-
21 trang 232 0 0
-
Bài thuyết trình: Lý luận của chủ nghĩa Mác – Lênin về Chủ nghĩa Xã hội
42 trang 231 0 0 -
4 trang 217 0 0
-
101 trang 207 0 0
-
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh: Phần 2 (năm 2010)
129 trang 204 0 0 -
Bài thảo luận Tư tưởng Hồ Chí Minh: Phân tích cơ sở hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh
37 trang 202 0 0 -
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc và ý nghĩa thực tiễn trong giai đoạn hiện nay
4 trang 191 0 0 -
Tiểu luận 'Mối quan hệ giữa cá nhân và xã hội'
20 trang 182 0 0 -
19 trang 181 0 0