Báo cáo Vai trò thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 130.93 KB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tư liệu dân tộc học có vai trò hết sứcquan trọng trong công tác nghiên cứu,giảng dạy của Viện Dân tộc học. Các tưliệu này còn nói lên sự đóng góp to lớn củacác thế hệ cán bộ, viên chức Viện Dân tộchọc vào sự phát triển nền dân tộc học nướcnhà, vì thế việc thu thập, quản lý và khai thácnguồn tư liệu này có tầm quan trọng rất lớnđối với Viện Dân tộc học.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Vai trò thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học " Mét sè ý kiÕn vÒ c«ng t¸c qu¶n lý, khai th¸c t− liÖu d©n téc häc NguyÔn Hång NhÞT − liÖu d©n téc häc cã vai trß hÕt søc gia. Nãi chung, c¸c c¸n bé th− viÖn ®Òu ®· quan träng trong c«ng t¸c nghiªn cøu, ®−îc bæ sung kiÕn thøc chuyªn ngµnh d©n gi¶ng d¹y cña ViÖn D©n téc häc. C¸c t− téc häc ®Ó thuËn lîi cho c«ng t¸c bæ sung, xöliÖu nµy cßn nãi lªn sù ®ãng gãp to lín cña lý tµi liÖu chuyªn ngµnh vµ phôc vô ng−êic¸c thÕ hÖ c¸n bé, viªn chøc ViÖn D©n téc dïng tin ®¹t yªu cÇu vµ ®¶m b¶o chÊt l−îng.häc vµo sù ph¸t triÓn nÒn d©n téc häc n−íc Th− viÖn ®· t¹o lËp ®−îc mét nguån lùcnhµ, v× thÕ viÖc thu thËp, qu¶n lý vµ khai th¸c th«ng tin vÒ d©n téc häc vµ nh©n häc t−¬ngnguån t− liÖu nµy cã tÇm quan träng rÊt lín ®èi lín. §· phôc vô hiÖu qu¶ c«ng t¸c nghiªn®èi víi ViÖn D©n téc häc. cøu khoa häc cña ViÖn, gãp phÇn n©ng cao 1. Vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ Th− viÖn chÊt l−îng ®µo t¹o c¸n bé chuyªn ngµnh d©nViÖn D©n téc häc téc häc, gãp phÇn phæ biÕn kiÕn thøc d©n téc häc trong nh©n d©n. Qua 38 n¨m x©y dùng Th− viÖn ViÖn D©n téc häc ®−îc thµnh lËp vµ ph¸t triÓn, ®Õn nay Th− viÖn ®· cã 12.000n¨m 1968, cïng víi sù ra ®êi cña ViÖn D©n b¶n s¸ch (tiÕng ViÖt, Anh, Ph¸p, Nga, Trung);téc häc. Trong thêi gian qua Th− viÖn lu«n 290 lo¹i b¸o, t¹p chÝ trong vµ ngoµi n−íc,nhËn ®−îc sù quan t©m hÕt søc lín cña l·nh 2.760 t− liÖu (b¸o c¸o khoa häc, tµi liÖu ®iÒn®¹o ViÖn vµ c¸c c¬ quan chøc n¨ng cña ViÖn d·; luËn ¸n, luËn v¨n; tµi liÖu dÞch).Khoa häc x· héi ViÖt Nam. L·nh ®¹o ViÖnqua c¸c thêi kú ®Òu quan niÖm vµ hµnh ®éng Lµ mét th− viÖn chuyªn ngµnh D©n téctheo tinh thÇn: th− viÖn cã tÇm quan träng häc, chØ phôc vô nh÷ng yªu cÇu cô thÓ, ®i s©u®Æc biÖt ®èi víi sù ph¸t triÓn cña ngµnh vµ lµ vµo nghÒ nghiÖp nhÊt ®Þnh nªn c«ng t¸c cñac¬ së h¹ tÇng phôc vô trùc tiÕp cho viÖc n©ng Th− viÖn h−íng vµo c¸c nhiÖm vô chÝnh nh−cao chÊt l−îng ®µo t¹o vµ nghiªn cøu khoa sau:häc. - N¾m b¾t vµ xö lý kÞp thêi c¸c th«ng tin Th− viÖn hiÖn cã bèn c¸n bé, trong ®ã cã míi, ®Æc biÖt lµ c¸c th«ng tin liªn quan ®Õnba ng−êi tèt nghiÖp khoa Th«ng tin - Th− viÖn nh÷ng vÊn ®Ò lý thuyÕt, ph−¬ng ph¸p vµ c¸chtr−êng §¹i häc V¨n ho¸ Hµ Néi vµ tr−êng §¹i tiÕp cËn nghiªn cøu c¬ b¶n vµ nghiªn cøuhäc Khoa häc x· héi vµ Nh©n v¨n Quèc gia ph¸t triÓn vÒ d©n téc häc, nh©n häc tronghÖ chÝnh quy vµ t¹i chøc. Mét c¸n bé tèt n−íc vµ n−íc ngoµi.nghiÖp Khoa Sö, bé m«n D©n téc häc, tr−êng - X©y dùng vµ b¶o qu¶n tèt hÖ thèng t−§¹i häc Khoa häc x· héi vµ Nh©n v¨n Quèc liÖu d©n téc häc, ¶nh, b¨ng ghi ©m vµ phim t− T¹p chÝ th− viÖn viÖt nam 2(10) 37 liÖu, tµi liÖu ®iÖn tö vÒ c¸c phong tôc tËp qu¸n ViÖc tiÕp cËn tíi c¸c tµi liÖu nµy cã ý nghÜa v« (®¸m c−íi, ®¸m tang, lÔ héi) vµ nh÷ng hiÖn cïng to lín, nã gióp c¸c nhµ nghiªn cøu tiÕt t−îng d©n téc häc kh¸c cña c¸c téc ng−êi ë kiÖm ®−îc thêi gian, c«ng søc vµ tr¸nh ViÖt Nam vµ n−íc ngoµi. Nh÷ng t− liÖu quý nghiªn cøu trïng lÆp. nµy sÏ lÇn l−ît ®−îc l−u gi÷ trªn ®Üa CD. T− liÖu d©n téc häc ®−îc chia thµnh ba - X©y dùng hÖ thèng môc lôc tra cøu theo nhãm chÝnh: ph−¬ng ph¸p truyÒn thèng vµ x©y dùng c¬ së d÷ liÖu trªn m¸y tÝnh ®Ó phôc vô nhu cÇu t×m * T− liÖu trªn giÊy tin cña ng−êi dïng tin. §ã lµ kÕt qu¶ c¸c c«ng tr×nh nghiªn cøu - §¸p øng c¸c nhu cÇu tin cña ng−êi dïng khoa häc cÊp Bé, cÊp ViÖn; luËn ¸n, luËn v¨n; tin kh«ng chØ lµ c¸n bé cña ViÖn D©n téc häc b¸o c¸o ®iÒn d· d©n téc häc; t− liÖu ®iÒu tra mµ c¶ nh÷ng ng−êi quan t©m ®Õn c¸c vÊn ®Ò vÒ mét d©n téc hoÆc mét vïng; kû yÕu héi d©n téc vÒ nh÷ng tµi liÖu, t− liÖu hiÖn ®ang th¶o khoa häc; b¶n dÞch c¸c tµi liÖu n−íc l−u tr÷ t¹i Th− viÖn th«ng qua c¸c dÞch vô vµ ngoµi vÒ vÊn ®Ò d©n téc; c¸c Ên phÈm th«ng s¶n phÈm th«ng tin. tin vÒ d©n téc häc… C¸c t− liÖu nµy ®−îc in ra víi môc ®Ých l−u gi÷ c¸c kÕt qu¶ nghiªn Trong c¸c nhiÖm vô trªn th× nhiÖm vô x©y cøu, ®iÒu tra cña c¬ quan hay c¸ nh©n. dùng, qu¶n lý vµ khai th¸c c¸c t− liÖu d©n téc häc lµ nhiÖm vô quan träng nhÊt cña Th− C¸c t− liÖu nµy th−êng chøa ®ùng mét viÖn. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Báo cáo " Vai trò thư viện trong việc đổi mới phương pháp dạy và học " Mét sè ý kiÕn vÒ c«ng t¸c qu¶n lý, khai th¸c t− liÖu d©n téc häc NguyÔn Hång NhÞT − liÖu d©n téc häc cã vai trß hÕt søc gia. Nãi chung, c¸c c¸n bé th− viÖn ®Òu ®· quan träng trong c«ng t¸c nghiªn cøu, ®−îc bæ sung kiÕn thøc chuyªn ngµnh d©n gi¶ng d¹y cña ViÖn D©n téc häc. C¸c t− téc häc ®Ó thuËn lîi cho c«ng t¸c bæ sung, xöliÖu nµy cßn nãi lªn sù ®ãng gãp to lín cña lý tµi liÖu chuyªn ngµnh vµ phôc vô ng−êic¸c thÕ hÖ c¸n bé, viªn chøc ViÖn D©n téc dïng tin ®¹t yªu cÇu vµ ®¶m b¶o chÊt l−îng.häc vµo sù ph¸t triÓn nÒn d©n téc häc n−íc Th− viÖn ®· t¹o lËp ®−îc mét nguån lùcnhµ, v× thÕ viÖc thu thËp, qu¶n lý vµ khai th¸c th«ng tin vÒ d©n téc häc vµ nh©n häc t−¬ngnguån t− liÖu nµy cã tÇm quan träng rÊt lín ®èi lín. §· phôc vô hiÖu qu¶ c«ng t¸c nghiªn®èi víi ViÖn D©n téc häc. cøu khoa häc cña ViÖn, gãp phÇn n©ng cao 1. Vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ Th− viÖn chÊt l−îng ®µo t¹o c¸n bé chuyªn ngµnh d©nViÖn D©n téc häc téc häc, gãp phÇn phæ biÕn kiÕn thøc d©n téc häc trong nh©n d©n. Qua 38 n¨m x©y dùng Th− viÖn ViÖn D©n téc häc ®−îc thµnh lËp vµ ph¸t triÓn, ®Õn nay Th− viÖn ®· cã 12.000n¨m 1968, cïng víi sù ra ®êi cña ViÖn D©n b¶n s¸ch (tiÕng ViÖt, Anh, Ph¸p, Nga, Trung);téc häc. Trong thêi gian qua Th− viÖn lu«n 290 lo¹i b¸o, t¹p chÝ trong vµ ngoµi n−íc,nhËn ®−îc sù quan t©m hÕt søc lín cña l·nh 2.760 t− liÖu (b¸o c¸o khoa häc, tµi liÖu ®iÒn®¹o ViÖn vµ c¸c c¬ quan chøc n¨ng cña ViÖn d·; luËn ¸n, luËn v¨n; tµi liÖu dÞch).Khoa häc x· héi ViÖt Nam. L·nh ®¹o ViÖnqua c¸c thêi kú ®Òu quan niÖm vµ hµnh ®éng Lµ mét th− viÖn chuyªn ngµnh D©n téctheo tinh thÇn: th− viÖn cã tÇm quan träng häc, chØ phôc vô nh÷ng yªu cÇu cô thÓ, ®i s©u®Æc biÖt ®èi víi sù ph¸t triÓn cña ngµnh vµ lµ vµo nghÒ nghiÖp nhÊt ®Þnh nªn c«ng t¸c cñac¬ së h¹ tÇng phôc vô trùc tiÕp cho viÖc n©ng Th− viÖn h−íng vµo c¸c nhiÖm vô chÝnh nh−cao chÊt l−îng ®µo t¹o vµ nghiªn cøu khoa sau:häc. - N¾m b¾t vµ xö lý kÞp thêi c¸c th«ng tin Th− viÖn hiÖn cã bèn c¸n bé, trong ®ã cã míi, ®Æc biÖt lµ c¸c th«ng tin liªn quan ®Õnba ng−êi tèt nghiÖp khoa Th«ng tin - Th− viÖn nh÷ng vÊn ®Ò lý thuyÕt, ph−¬ng ph¸p vµ c¸chtr−êng §¹i häc V¨n ho¸ Hµ Néi vµ tr−êng §¹i tiÕp cËn nghiªn cøu c¬ b¶n vµ nghiªn cøuhäc Khoa häc x· héi vµ Nh©n v¨n Quèc gia ph¸t triÓn vÒ d©n téc häc, nh©n häc tronghÖ chÝnh quy vµ t¹i chøc. Mét c¸n bé tèt n−íc vµ n−íc ngoµi.nghiÖp Khoa Sö, bé m«n D©n téc häc, tr−êng - X©y dùng vµ b¶o qu¶n tèt hÖ thèng t−§¹i häc Khoa häc x· héi vµ Nh©n v¨n Quèc liÖu d©n téc häc, ¶nh, b¨ng ghi ©m vµ phim t− T¹p chÝ th− viÖn viÖt nam 2(10) 37 liÖu, tµi liÖu ®iÖn tö vÒ c¸c phong tôc tËp qu¸n ViÖc tiÕp cËn tíi c¸c tµi liÖu nµy cã ý nghÜa v« (®¸m c−íi, ®¸m tang, lÔ héi) vµ nh÷ng hiÖn cïng to lín, nã gióp c¸c nhµ nghiªn cøu tiÕt t−îng d©n téc häc kh¸c cña c¸c téc ng−êi ë kiÖm ®−îc thêi gian, c«ng søc vµ tr¸nh ViÖt Nam vµ n−íc ngoµi. Nh÷ng t− liÖu quý nghiªn cøu trïng lÆp. nµy sÏ lÇn l−ît ®−îc l−u gi÷ trªn ®Üa CD. T− liÖu d©n téc häc ®−îc chia thµnh ba - X©y dùng hÖ thèng môc lôc tra cøu theo nhãm chÝnh: ph−¬ng ph¸p truyÒn thèng vµ x©y dùng c¬ së d÷ liÖu trªn m¸y tÝnh ®Ó phôc vô nhu cÇu t×m * T− liÖu trªn giÊy tin cña ng−êi dïng tin. §ã lµ kÕt qu¶ c¸c c«ng tr×nh nghiªn cøu - §¸p øng c¸c nhu cÇu tin cña ng−êi dïng khoa häc cÊp Bé, cÊp ViÖn; luËn ¸n, luËn v¨n; tin kh«ng chØ lµ c¸n bé cña ViÖn D©n téc häc b¸o c¸o ®iÒn d· d©n téc häc; t− liÖu ®iÒu tra mµ c¶ nh÷ng ng−êi quan t©m ®Õn c¸c vÊn ®Ò vÒ mét d©n téc hoÆc mét vïng; kû yÕu héi d©n téc vÒ nh÷ng tµi liÖu, t− liÖu hiÖn ®ang th¶o khoa häc; b¶n dÞch c¸c tµi liÖu n−íc l−u tr÷ t¹i Th− viÖn th«ng qua c¸c dÞch vô vµ ngoµi vÒ vÊn ®Ò d©n téc; c¸c Ên phÈm th«ng s¶n phÈm th«ng tin. tin vÒ d©n téc häc… C¸c t− liÖu nµy ®−îc in ra víi môc ®Ých l−u gi÷ c¸c kÕt qu¶ nghiªn Trong c¸c nhiÖm vô trªn th× nhiÖm vô x©y cøu, ®iÒu tra cña c¬ quan hay c¸ nh©n. dùng, qu¶n lý vµ khai th¸c c¸c t− liÖu d©n téc häc lµ nhiÖm vô quan träng nhÊt cña Th− C¸c t− liÖu nµy th−êng chøa ®ùng mét viÖn. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
thư viện công cộng nghiệp vụ thư viện ứng dụng DDC và AACR2 hệ thống thư viện bảo quản tài liệu thuật ngư thư viện văn thư lưu trữGợi ý tài liệu liên quan:
-
43 trang 94 0 0
-
8 trang 94 0 0
-
130 trang 78 1 0
-
30 trang 60 1 0
-
Quy định công tác văn thư, lưu trữ tại Đại học Quốc gia Hà Nội
67 trang 56 0 0 -
Thuyết minh đồ án tốt nghiệp: Thư viện cộng đồng thành phố Hải Phòng
11 trang 53 0 0 -
Giáo trình nghiệp vụ văn thư - LẬP HỒ SƠ VÀ GIAO NỘP HỒ SƠ VÀO LƯU TRỮ CƠ QUAN
37 trang 47 0 0 -
Thuyết minh đồ án tốt nghiệp: Thư viện Cộng đồng
18 trang 41 0 0 -
63 trang 39 1 0
-
65 trang 38 0 0