Danh mục

Bắt nạt trực tuyến ở học sinh trung học cơ sở: Tổng quan các nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam

Số trang: 14      Loại file: pdf      Dung lượng: 1.02 MB      Lượt xem: 14      Lượt tải: 0    
Thư viện của tui

Phí tải xuống: 5,000 VND Tải xuống file đầy đủ (14 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Bài viết nhằm tổng hợp các công trình nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam về vấn đề bắt nạt trực tuyến (BNTT) trên mạng xã hội (MXH) ở học sinh (HS) trung học cơ sở (THCS). Tổng cộng có 50 nghiên cứu được lựa chọn, trong đó có 6 tài liệu tiếng Việt và 44 tài liệu tiếng Anh.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bắt nạt trực tuyến ở học sinh trung học cơ sở: Tổng quan các nghiên cứu trên thế giới và Việt NamQUY NHON UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE Cyberbullying among middle school students: an overview of research in the world and Vietnam Truong Thanh Long*, To Thi Minh Tam Faculty of Social Sciences and Humanities, Quy Nhon University, Vietnam Received: 30/08/2023; Revised: 27/10/2023; Accepted: 20/11/2023; Published: 28/04/2024ABSTRACT The article aims to synthesize studies in the world and Vietnam on the issue of cyberbullying on socialnetworks in middle school students. A total of 50 studies were selected, including 6 Vietnamese documents and 44English documents. The topics for discussion include the situation of cyberbullying, the impact of cyberbullying, andthe factors affecting cyberbullying in middle school students. The results reveal that the situation of cyberbullyingin middle school students is quite common, ranging between 10 percent and 40 percent, which depends on thedemographic characteristics of the individuals sampled and the cyberbullying scale used; moreover, cyberbullyinghas negative impacts on physical health, mental health as well as activities and behaviors of middle school students;and finally, factors affecting cyberbullying in middle school students include demographic (gender, age), personaland situational factors. Research on cyberbullying in middle school students in Vietnam is still limited, so it is veryimportant to study this issue in the future.Keywords: Cyberbullying, situation, impact, factors affecting, middle school students.*Corresponding author. Email: truongthanhlong@qnu.edu.vn https://doi.org/10.52111/qnjs.2024.18204 Quy Nhon University Journal of Science, 2024, 18(2), 53-66 53 TẠP CHÍ KHOA HỌCTRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN Bắt nạt trực tuyến ở học sinh trung học cơ sở: tổng quan các nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam Trương Thanh Long*, Tô Thị Minh Tâm Khoa Khoa học Xã hội và Nhân văn, Trường Đại học Quy Nhơn, Việt Nam Ngày nhận bài: 30/08/2023; Ngày sửa bài: 27/10/2023; Ngày nhận đăng: 20/11/2023; Ngày xuất bản: 28/04/2024TÓM TẮT Bài báo nhằm tổng hợp các công trình nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam về vấn đề bắt nạt trực tuyến(BNTT) trên mạng xã hội (MXH) ở học sinh (HS) trung học cơ sở (THCS). Tổng cộng có 50 nghiên cứu được lựachọn, trong đó có 6 tài liệu tiếng Việt và 44 tài liệu tiếng Anh. Các nội dung tập trung thảo luận đó là thực trạngBNTT, sự tác động của BNTT và các yếu tố ảnh hưởng đến vấn đề BNTT ở HS THCS. Kết quả cho thấy, thứ nhất,thực trạng BNTT ở HS THCS khá phổ biến nằm trong khoảng từ 10 đến 40%, tỷ lệ này phụ thuộc vào các yếu tốnhư đặc điểm nhân khẩu học của cá nhân được lấy mẫu và thang đo BNTT được sử dụng; thứ hai, BNTT có nhữngtác động tiêu cực đến sức khỏe thể chất, sức khỏe tâm thần cũng như hoạt động và hành vi của HS THCS; cuốicùng, về các yếu tố ảnh hưởng vấn đề BNTT ở HS THCS bao gồm những yếu tố nhân khẩu học (giới tính, độ tuổi)và các yếu tố cá nhân cũng như các yếu tố tình huống. Việc nghiên cứu vấn đề BNTT ở HS THCS ở Việt Nam vẫncòn nhiều hạn chế, chưa có nhiều công trình tập trung nghiên cứu vấn đề này, chính vì thế việc nghiên cứu vấn đềnày là điều hết sức cần thiết trong tương lai.Từ khóa: Bắt nạt trực tuyến, thực trạng, sự tác động, các yếu tố ảnh hưởng, học sinh trung học cơ sở.1. ĐẶT VẤN ĐỀ giúp cho con người rất nhiều trong công việc, học tập, giải trí cũng như nhiều lĩnh vực khácNgày nay, mạng xã hội đã trở thành một phần trong đời sống hằng ngày. Tuy nhiên, ngoàikhông thể thiếu đối với đời sống con người. những mặt tích cực, MXH cũng gây ra nhiều tácNhững tiện ích của nó đã thu hút đông đảo mọi động tiêu cực ảnh hưởng đến lối sống, tâm lý,người sử dụng, nhất là thế hệ trẻ. Đặc biệt, trong hành vi cũng như nhân cách của mỗi người. Việcnhững năm đại dịch Covid-19 diễn ra, số lượng sử dụng MXH mang lại rủi ro cho những ngườingười sử dụng mạng xã hội (MXH) đã tăng lên liên quan, đặc biệt là đối với trẻ em và thanhmột cách nhanh chóng. ...

Tài liệu được xem nhiều: