BÉ ĐẾM TỪ 1 ĐẾN 9

- Trẻ biết đếm thành thạo đến 9. - Nhận biết các nhóm có đối tượng có số luợng là 9. - Nhận biết chữ số 9. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng đếm đến 9. - Luyện cách xếp tương ứng 1-1. - Trẻ biết so sánh, nhận biết và diễn đạt kết quả so sánh bằng ngôn ngữ mạch lạc. 3. Giáo dục: - Trẻ có hứng thú thú hoạt động, có nề nếp học tập. - Trẻ biết yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ cây xanh. II. Chuẩn bị :...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BÉ ĐẾM TỪ 1 ĐẾN 9 BÉ ĐẾM TỪ 1 ĐẾN 9 I. Mục đích - Yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ biết đếm thành thạo đến 9. - Nhận biết các nhóm có đối tượng có số luợng là 9. - Nhận biết chữ số 9. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng đếm đến 9. - Luyện cách xếp tương ứng 1-1. - Trẻ biết so sánh, nhận biết và diễn đạt kết quả so sánh bằng ngôn ngữmạch lạc. 3. Giáo dục: - Trẻ có hứng thú thú hoạt động, có nề nếp học tập. - Trẻ biết yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ cây xanh. II. Chuẩn bị : - 8 mũ mú hình hoa sen. - 6 mũ múa hình hoa cúc.- 7 mũ múa hình hoa hồng.- Mô hình vườn cây ăn quả.- Các loại quả thanh long, dưa hấu, dưa,...- Mỗi trẻ 9 bông hoa màu đỏ, 8 lá xanh, 1lá vàng.- Cây to có gắn : Quả đỏ, quả vàng.- Lá cây làm bằng xốp mút.- Lớp học bày biện, trang trí đồ dùng, đồ chơi có số lượng là 9.- Bộ thẻ số học toán.- Các bài hát : Ra vườn hoa, em yêu cây xanh.* Phương pháp:- Trực quan, đàm thoại.- Bài tập trò chơi.III. Tiến hành : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ * Hoạt động 1 : Ổn định lớp, gây hứng thú. Trò chuyện về chủ đề. Cô ổn định lớp cà cho cả lớp đọc bài “Vè” nóivề các loại quả. - Chúng mình cùng nắm tay nhau đi vòng tròn Trẻ đọc vèvà khi chúng mình đọc đến loại quả nào thì bạn có loạiquả đó sẽ bước vào bên trong vòng tròn nhé! Trẻ trả lời Cô cho trẻ cầm các loại quả vừa đi vừa đọc tobài vè theo nhịp tiếng trống cô gõ. - Các con vừa đọc xong bài “vè”, bây giờ cáccon hãy cho cô biết trong bài “vè” có những loại quả Trẻ trả lờigì? - Đúng rồi trong bài vè có rất nhiều loại quảnhư: Quả quýt, thanh long, cam, dưa hấu, dứa,... - Hôm nay, chúng mình học rất giỏi, cô tiênmùa xuân mời tất cả các con tới thăm khu vườn thầntiên, các con có muốn đi không nào? Trẻ đi lấy mũ múa - Thế chúng mình sẽ chơi trò chơi Tìm bạn đểrủ những người bạn thân cùng đi du lịch nhé! Trẻ hát * Hoạt động 2 : Ôn nhận biết số lượng trong phạm vi 8 Trẻ tạo nhóm - Cô đã chuẩn bị cho chúng mình rất nhiều mũmúa rồi đấy, nào các con hãy ra lấy mũ đi nào. Cô giới thiệu cách chơi trò chơi Tìm bạn. Cô cùng trẻ hát : Ra vườn hoa và đi xungquanh lớp. Trẻ trả lời Tìm bạn, tìm bạn Trẻ vỗ tay Tìm bạn có cùng tên loài hoa với mình. Trẻ lắng nghe - Chúng mình đã tìm được bạn chưa? Các con dùng kiểm tra giúp cô nào. ( Nhóm hoa sen: 8 trẻ Trẻ hát Nhóm hoa cúc: 6 trẻ Trẻ trả lời Nhóm hoa hồng: 7 trẻ) Cô để trẻ kiểm trẻ xem trẻ có về đúng nhóm Trẻ đọc chữ cáikhông? - Các con hãy đếm xem nhóm của mình có baonhiêu người? Trẻ trả lời - Chúng mình rất giỏi, tặng cho chúng mình 1tràng vỗ tay nào. - Các con ạ, cây xanh cho chúng ta bóng mát vànhững quả chín thơm ngon. Muôn hoa khoe sắc làmđẹp cho đời, vì thế chúng ta phải yêu quí và bảo vệthiên nhiên đấy. Các con đã nhớ chưa? - Để thể hiện tình yêu thiên nhiên lớp Lá xanh Trẻ trả lờisẽ cùng hát bài : Em yêu cây xanh nhé! - Các con ơi, đã đến khu vườn thần tiên rồi đấy.Các con thấy khu vườn như thế nào? Trẻ nhặt lá cho - Trên cổng có hàng chữ : Khu vườn thần vào rổ của côtiên. Các con đọc theo cô nào. - Các con nhìn xem có những chữ cái gì màchúng mình đã được học? (K, Ơ, Â, N , I,...) Trẻ lấy giỏ đồ dùng - Vừơn quả có những loại cây gì? (Toá, xoài, na, hồng,...) - Các con đếm xem có bao nhiêu quả na trêncây? Trẻ xếp hoa (8 quả) Trẻ trả lời - Vậy cô đặt thẻ số mấy? (Số 8) - Có bao nhiêu quả hồng? (7 quả) - Đặt thẻ số mấy? (Số 7) Trẻ trả lời - Có bao nhiêu bông hoa cúc ? (6 bông) - Đặt thẻ số mấy? (Số 6) - Các con nhìn đường con đi có gì đặc biệt? ( Có nhiều lá rụng) Trẻ đếm theo cô - Mỗi bạn hãy nh ...