Bộ 5 đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2020-2021 (Có đáp án)

Mời các bạn học sinh cùng tham khảo Bộ 5 đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2020-2021 (Có đáp án) sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn. Chúc các bạn ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bộ 5 đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2020-2021 (Có đáp án) BỘ 5 ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN GDCD LỚP 9NĂM 2020-2021 (CÓ ĐÁP ÁN)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I THỊ XÃ NGHI SƠN NĂM HỌC 2020-2021 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN - Lớp 9 Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1 (3 điểm): Thế nào là hòa bình và bảo vệ hòa bình? Vì sao phải bảo vệ hòa bình? Thành phốnào của Việt Nam được gọi là thành phố vì hòa bình?Câu 2 (4 điểm): Truyền thống tốt đẹp của dân tộc và kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp củadân tộc là gì ? Kể tên 5 truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta? Vì sao phải kế thừa và pháthuy truyền thống tốt đẹp của dân tộc? Là công dân, học sinh chúng ta cần có thái độ,hành vi gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?Câu 3 (3 điểm): Trong giờ kiểm tra toán trên lớp. A thỏa thuận với B là cùng chung sức để làmbài được nhanh, được điểm cao. A sẽ làm một số bài, B sẽ làm 1 số bài, sau đó trao đổicho nhau để chép vào bài kiểm tra. a) Việc làm của 2 bạn A và B có phải là tinh thần hợp tác cùng phát triển không?Vì sao? b) Nếu là bạn B em sẽ làm gì? ---- Hết ---- Giám thị coi thi không giải thích gì thêm. Học sinh không được sử dụng tài liệu.1. Đề thi học kì 1 môn GDCD 9 năm 2020-2021 có đáp án - Phòng GD&ĐT thị xã Nghi Sơn2. Đề thi học kì 1 môn GDCD 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Châu Văn Liêm3. Đề thi học kì 1 môn GDCD 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Long Sơn4. Đề thi học kì 1 môn GDCD 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Minh Tân5. Đề thi học kì 1 môn GDCD 9 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THCS Thanh Lương HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: GDCD 9CÂU NỘI DUNG CẦN ĐẠT ĐIỂM 1 Nêu được đảm bảo các ý sau: - Hòa bình: Không có xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết tôn 0,75 trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia - dân tộc, giữa con người với con người. Hòa bình đem lại cuộc sống bình yên tự do, hạnh phúc; là khát vọng của toàn nhân loại. - Bảo vệ hòa bình: Là làm mọi việc để bảo vệ, giữ gìn cuộc sống xã hội 0,75 bình yên; là dùng thương lượng đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc,tôn giáo, quốc gia; không để xảy ra chiến tranh hay xung đột vũ trang. - Phải bảo vệ hòa bình vì: + Hòa bình đem lại cuộc sống hạnh phúc, ấm no, bình yên cho con người 0,5 còn chiến tranh chỉ mang lại đau thương, tang tóc, đói nghèo, bệnh tật, li tán,... + Ngòi nổ chiến tranh vẫn âm ỉ ở nhiều nơi trên hành tinh của chúng ta. 0,5 Hiện nay chiến tranh và xung đột vũ trang vẫn còn đang diễn ra ở nhiều nơi trên thế giới và là nguy cơ đối với nhiều quốc gia, nhiều khu vực trên thế giới. - Thành phố Hà Nội. 0,5 2 Nêu được đảm bảo các ý sau: - Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần (những tư 0,75 tưởng, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp..) được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Ví dụ: Yêu nước, Hiếu thảo, tôn sư trọng đạo, hiếu học, nhân 0,5 nghĩa,đoàn kết,... - Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của DT là bảo vệ, giữ gìn để 0,75 các truyền thống đó ko bị phai nhạt theo thời gian mà ngày càng phát triển phong phú hơn, sâu đậm hơn.,... - Cần phải kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp vì đó là tài sản vô 0,5 giá, góp phần tích cực vào sự phát triển của mỗi cá nhân và cả dân tộc. - Trách nhiệm HS: + Sưu tầm, tìm hiểu và tự hào về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc; 0,5 trân trọng, tự hào về các anh hùng dân tộc, các danh nhân văn hóa của đất nước; giữ gìn và bảo vệ các di tích lịch sử và văn hóa của dân tộc, các loại hình nhệ thuật, món ăn truyền thống;... + Sống, ứng xử và rèn luyện bản thân theo các truyền thống tốt đẹp của 0,5 dân tộc ... + Thái độ phê phán và ngăn chặn những hành vi, việc làm làm tổn hại 0,5 đến truyền thống tốt đẹp của dân tộc. 3 a, Việc làm của 2 bạn A và B không phải là tinh thần hợp tác cùng phát 0,5 triển. Vì các bạn đã vi phạm quy chế thi cử, kiểm tra; kết quả bài kiểm tra sẽ 1,0 không đánh giá đúng năng lực của các bạn, ảnh hưởng đến kết quả học tập.,... b, Nếu là bạn B e sẽ không đồng ý với thỏa thuận của A, giải thích cho A 1,5 là làm vậy là vi phạm quy chế, không đúng với tinh thần hợp tác cùng phát triển. Em sẽ tự làm bài một cách nghiêm túc.,...SỞ GD&ĐT BÌNH DƯƠNG KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2020-2021TRƯỜNG THCS CHÂU VĂN LIÊM Môn: GDCD lớp 9Họ và tên: ……………………………… Thời gian làm bài: 45 phút (không tính thời gian phát đề) Ngày thi 9/12/2020ĐỀ 2 ĐIỂM LỜI PHÊI. PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 3 ĐIỂM) Em hãy chọn đáp án đúng nhất trong mỗi câu sau.Mỗi câu trả lời đúng được 0.5 điểm.Câu 1. Câu nào dưới đây thể hiện truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?A. Khôn nhà, dại chợ. B. Ăn cháo đá bát.C. Đủng đỉnh như chỉnh trôi sông. D. Uống nước nhớ nguồn.Câu 2. Câu tục ngữ nào sau đây không thể hiện phẩm chất năng động, sáng tạo? A. Học một biết mười. B. Cái khó ló cái khôn. C. Há miệng chờ sung D. Siêng làm thì có, siêng học thì hay.Câu 3. Hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động sáng tạo?A. D ...