Bộ đề đọc hiểu văn bản học kì 1 lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2020-2021
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 252.17 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bộ đề đọc hiểu văn bản học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm học 2020-2021 được biên soạn và tổng hợp nhằm nâng cao kỹ năng được hiểu văn bản của các bạn học sinh lớp 10.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bộ đề đọc hiểu văn bản học kì 1 lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2020-2021 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bộ đề Đọc hiểu văn bản học kì 1 lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2020 - 2021 Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 1Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:“Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơn giản nhưng số người cóthể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay. Ai cũng có thể nói“Những ai biết yêu thương sẽ sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho đi là hạnhphúc hơn nhận về”. Nhưng tự bản thân mình, ta đã làm được những gì ngoài lờinói? Cho nên, giữa nói và làm lại là hai chuyện hoàn toàn khác nhau. Hạnh phúcmà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợiđến lợi ích của chính bản thân mình. Đâu phải ai cũng quên mình vì người khác.Nhưng xin đừng quá chú trọng đến cái tôi của chính bản thân mình. Xin hãy sốngvì mọi người để cuộc sống không đơn điệu và để trái tim cỏ những nhịp đập yêuthương. (Trích “Lời khuyên cuộc sống…”)Câu 1 (0,5đ): Nêu câu chủ đề của văn bản?Câu 2 (1đ): Nêu nội dung chính của đoạn trích.Câu 3 (1,5đ): Đoạn trích giúp anh/chị nhận ra bài học gì? Đáp án Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 1Câu 1 (0,5đ):Câu chủ đề của văn bản: “Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơngiản nhưng số người có thể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay.Câu 2 (1đ):Nội dung chính của đoạn trích: bàn về ý nghĩa của việc cho và nhận trong cuộcsống đối với mỗi con người.Câu 3 (1,5đ):Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phíBài học rút ra:Cần sống có tình người, sẵn sàng giúp đỡ, sẻ chia với người khác.Chúng ta vỡ lẽ ra nhiều điều từ đoạn trích trên từ đó mỗi người tự biết cách điềuchỉnh, hoàn thiện bản thân. Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 2Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:“Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt quabản thân từng ngày một. Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không baogiờ trễ hẹn. Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm áp. Bạnkhông có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rấtngon. Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trịcó sẵn.”Câu 1 (0,5đ): Nêu câu chủ đề của văn bản.Câu 2 (1đ): Từ đoạn văn trên, anh/chị hãy kể ra những “giá trị có sẵn tốt đẹp” củabản thân mình.Câu 3 (1,5đ): Đoạn văn giúp anh/chị nhận ra điều gì? Đáp án Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 2Câu 1 (0,5đ):Câu chủ đề của đoạn văn: Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinhra với những giá trị có sẵn.Câu 2 (1đ):Học sinh hình thành đoạn văn dựa vào các gợi ý sau:Giá trị có sẵn tốt đẹp của anh/chị là gì?Anh/chị đã thể hiện giá trị đó như thế nào?Anh/chị cầm làm gì để hoàn thiện bản thân mình hơn?Câu 3 (1,5đ):Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phíBài học rút ra sau đoạn văn:Mỗi con người đều có những giá trị tốt đẹp riêng, hãy biết trân trọng giá trị đó.Sớm nhận ra những yếu điểm của mình và có biện pháp khắc phục chúng để hoànthiện bản thân hơn.Có ý thức rèn luyện lối sống lành mạnh, tốt đẹp. Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 3Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Trong cuộc đời bình yên tựa nghìn xưa Gần gũi nhất vẫn là cây lúa Trưa nắng khát ước về vườn quả Lúc xa nhà nhớ một dáng mây Một dòng sông, ngọn núi, rừng cây Một làn khói, một mùi hương trong gió... Có mấy ai nhớ về ngọn cỏ Mọc vô tình trên lối ta đi Dẫu nhỏ nhoi không đáng nhớ làm chi Không nghĩ đến nhưng mà vẫn có. (trích Cỏ dại - Vĩnh Linh)Câu 1 (0,5đ): Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?Câu 2 (0,5đ): Tác giả đã kể ra những sự vật gần gũi, thân quen nào?Câu 3 (1đ): Trong những sự vật ở quê nhà gần gũi mà tác giả kể trên, theo anh/chịtác giả gửi gắm tình cảm vào sự vật nào nhiều nhất? Vì sao?Câu 4 (1đ): Qua đoạn thơ trên, anh/chị hãy nêu cảm nghĩ về quê hương của mình. Đáp án Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 3Câu 1 (0, ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bộ đề đọc hiểu văn bản học kì 1 lớp 10 môn Ngữ văn năm học 2020-2021 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phí Bộ đề Đọc hiểu văn bản học kì 1 lớp 10 môn Ngữ Văn năm học 2020 - 2021 Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 1Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:“Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơn giản nhưng số người cóthể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay. Ai cũng có thể nói“Những ai biết yêu thương sẽ sống tốt đẹp hơn” hay “Đúng thế, cho đi là hạnhphúc hơn nhận về”. Nhưng tự bản thân mình, ta đã làm được những gì ngoài lờinói? Cho nên, giữa nói và làm lại là hai chuyện hoàn toàn khác nhau. Hạnh phúcmà bạn nhận được khi cho đi chỉ thật sự đến khi bạn cho đi mà không nghĩ ngợiđến lợi ích của chính bản thân mình. Đâu phải ai cũng quên mình vì người khác.Nhưng xin đừng quá chú trọng đến cái tôi của chính bản thân mình. Xin hãy sốngvì mọi người để cuộc sống không đơn điệu và để trái tim cỏ những nhịp đập yêuthương. (Trích “Lời khuyên cuộc sống…”)Câu 1 (0,5đ): Nêu câu chủ đề của văn bản?Câu 2 (1đ): Nêu nội dung chính của đoạn trích.Câu 3 (1,5đ): Đoạn trích giúp anh/chị nhận ra bài học gì? Đáp án Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 1Câu 1 (0,5đ):Câu chủ đề của văn bản: “Cho” và “nhận” là hai khái niệm tưởng chừng như đơngiản nhưng số người có thể cân bằng được nó lại chỉ đếm được trên đầu ngón tay.Câu 2 (1đ):Nội dung chính của đoạn trích: bàn về ý nghĩa của việc cho và nhận trong cuộcsống đối với mỗi con người.Câu 3 (1,5đ):Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phíBài học rút ra:Cần sống có tình người, sẵn sàng giúp đỡ, sẻ chia với người khác.Chúng ta vỡ lẽ ra nhiều điều từ đoạn trích trên từ đó mỗi người tự biết cách điềuchỉnh, hoàn thiện bản thân. Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 2Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:“Bạn có thể không thông minh bẩm sinh nhưng bạn luôn chuyên cần và vượt quabản thân từng ngày một. Bạn có thể không hát hay nhưng bạn là người không baogiờ trễ hẹn. Bạn không là người giỏi thể thao nhưng bạn có nụ cười ấm áp. Bạnkhông có gương mặt xinh đẹp nhưng bạn rất giỏi thắt cà vạt cho ba và nấu ăn rấtngon. Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinh ra với những giá trịcó sẵn.”Câu 1 (0,5đ): Nêu câu chủ đề của văn bản.Câu 2 (1đ): Từ đoạn văn trên, anh/chị hãy kể ra những “giá trị có sẵn tốt đẹp” củabản thân mình.Câu 3 (1,5đ): Đoạn văn giúp anh/chị nhận ra điều gì? Đáp án Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 2Câu 1 (0,5đ):Câu chủ đề của đoạn văn: Chắc chắn, mỗi một người trong chúng ta đều được sinhra với những giá trị có sẵn.Câu 2 (1đ):Học sinh hình thành đoạn văn dựa vào các gợi ý sau:Giá trị có sẵn tốt đẹp của anh/chị là gì?Anh/chị đã thể hiện giá trị đó như thế nào?Anh/chị cầm làm gì để hoàn thiện bản thân mình hơn?Câu 3 (1,5đ):Trang chủ: https://vndoc.com/ | Email hỗ trợ: hotro@vndoc.com | Hotline: 024 2242 6188 Thư viện Đề thi - Trắc nghiệm - Tài liệu học tập miễn phíBài học rút ra sau đoạn văn:Mỗi con người đều có những giá trị tốt đẹp riêng, hãy biết trân trọng giá trị đó.Sớm nhận ra những yếu điểm của mình và có biện pháp khắc phục chúng để hoànthiện bản thân hơn.Có ý thức rèn luyện lối sống lành mạnh, tốt đẹp. Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 3Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Trong cuộc đời bình yên tựa nghìn xưa Gần gũi nhất vẫn là cây lúa Trưa nắng khát ước về vườn quả Lúc xa nhà nhớ một dáng mây Một dòng sông, ngọn núi, rừng cây Một làn khói, một mùi hương trong gió... Có mấy ai nhớ về ngọn cỏ Mọc vô tình trên lối ta đi Dẫu nhỏ nhoi không đáng nhớ làm chi Không nghĩ đến nhưng mà vẫn có. (trích Cỏ dại - Vĩnh Linh)Câu 1 (0,5đ): Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào?Câu 2 (0,5đ): Tác giả đã kể ra những sự vật gần gũi, thân quen nào?Câu 3 (1đ): Trong những sự vật ở quê nhà gần gũi mà tác giả kể trên, theo anh/chịtác giả gửi gắm tình cảm vào sự vật nào nhiều nhất? Vì sao?Câu 4 (1đ): Qua đoạn thơ trên, anh/chị hãy nêu cảm nghĩ về quê hương của mình. Đáp án Đề đọc hiểu Ngữ văn lớp 10 số 3Câu 1 (0, ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Đọc hiểu văn bản học kì 1 Ngữ văn 10 Đọc hiểu văn bản Ngữ văn 10 Ôn luyện Ngữ văn 10 Bài tập Ngữ văn 10 Phương thức biểu đạt của văn bảnTài liệu liên quan:
-
Nội dung ôn tập học kì 2 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2021-2022 - Trường THPT Phúc Thọ
8 trang 21 0 0 -
Nội dung ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2021-2022 - Trường THPT Phúc Thọ
9 trang 16 0 0 -
Nội dung ôn tập học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Phúc Thọ
9 trang 16 0 0 -
Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT môn Ngữ văn – Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Bình
2 trang 14 0 0 -
Tổng hợp 20 đề thi học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10
59 trang 12 0 0 -
Bài tập đọc hiểu Ngữ Văn 10 (Có đáp án)
13 trang 11 0 0 -
2 trang 11 0 0
-
Đề thi định kỳ lần 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm học 2018-2019 – Trường THPT Chuyên Bắc Ninh
2 trang 10 0 0 -
Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 10 năm học 2020-2021 (Đề số 4)
5 trang 9 0 0 -
Đề khảo sát chất lượng đầu năm môn Ngữ văn lớp 10 năm học 2020-2021 (Đề số 6)
4 trang 9 0 0