Bộ giáo án lớp 4 năm học 2010 - 2011 - tuần 7

MỤC TIÊU:- Đọc trơn toàn bài. Tốc độ đọc 75 tiếng / 1 phút. Biết đọc diễn cảm bài văn thể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hy vọng của anh chiến sỹ về tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi.- Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến sỹ, ước mơ của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nước...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Bộ giáo án lớp 4 năm học 2010 - 2011 - tuần 7TUẦN 7 Ngày soạn: 18 / 9 / 2010 Ngày dạy: Thứ hai 20 / 9 / 2010 TẬP ĐỌC thu độc lập Tiết 13: TrungA. MỤC TIÊU: - Đọc trơn toàn bài. Tốc độ đọc 75 tiếng / 1 phút. Bi ết đ ọc di ễn c ảm bài vănthể hiện tình cảm yêu mến thiếu nhi, niềm tự hào, ước mơ và hy vọng c ủa anhchiến sỹ về tương lai tươi đẹp của đất nước, của thiếu nhi. - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý nghĩa của bài: Tình thương yêu các em nhỏ của anh chiến s ỹ, ướcmơ của anh về tương lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đấtnước.B. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài học.C. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:I. Ổn định tổ chức.II. Bài cũ: - Đọc bài Chị em tôi nêu ý nghĩa.III. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò 1. Giới thiệu bài: - Giới thiệu chủ điểm và giới thiệu bài học. 2. Luyện đọc và tìm hiểu bài: a. Luyện đọc: - 1 HS đọc cả bài. - Chia đoạn+ GV cho HS đọc đoạn: - 3 học sinh nối tiếp nhau đọc lần 1Lần 1+ luyện phát âm.Lần 2 + giải nghĩa từ - 3 học sinh nối tiếp nhau đọc lần 2* Trại, trăng ngàn, nông trường, → Học sinh đọc chú giải.vằng vặc - Sáng trong không 1 chút gợn - HS đọc trong nhóm 2 - 1→ 2 học sinh đọc cả bài.- GV đọc toàn bài.b. Tìm hiểu bài: * HS đọc thầm từng đoạn + trả lời câu hỏi:- Anh chiến sỹ nghĩ tới trung thu và các - Vào thời điểm anh đứng gác ở trạiem nhỏ vào thời điểm nào? trong đêm trung thu độc lập đầu tiên.- Trăng thu độc lập có gì đẹp? - Trăng đẹp vẻ đẹp của núi sông, tự do, độc lập.- Những từ ngữ nào nói lên điều đó? - Trăng ngàn và ... trăng soi sáng ... trăng vằng vặc... khắp các TP, làng mạc, núi rừng. * Cảnh đẹp dưới đêm trăng trung thu⇒ Nêu ý 1: độc lập.- Anh chiến sỹ tưởng tượng đất nước - Dưới ánh trăng dòng thác nước đổtrong những đêm trăng tương lai ra sao? xuống làm chạy máy phát điện; giữa biển rộng; cờ đỏ sao vàng phất phới bay trên những con tàu lớn; ống khói nhà máy chi chít; coa thẳm; rải trên đồng lúa bát ngát của những nông trường to lớn; vui tươi.- Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trung - Đó là vẻ đẹp của đất nước đã hiệnthu độc lập? đại,giàu có hơn rất nhiều so với những ngày độc lập đầu tiên. ⇒ Nêu ý 2: * Ước mơ và hy vọng của anh chiến sỹ về tương lai tươi đẹp của đất nước.- Cuộc sống hiện nay, theo em có gì giống - Có nhà máy thuỷ điện; có những convới mong ước của anh chiến sỹ năm xưa? tàu lớn. - Có nhiều điều trong hiện thực vượt quá cả ước mơ của anh. VD: Có giàn khoan dầu khí; có xa lộ to lớn; khu phố hiện đại; vô tuyến truyền hình; máy vi tính.... - Em mơ ước đất nước ta mai sau sẽ phát - H tự nêu. triển như thế nào? ⇒ ý chính: Mđ, yc. c. Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Đọc nối tiếp: - 3 Học sinh đọc tiếp nối 3 đoạn - Tìm giọng đọc của bài? - Giọng nhẹ nhàng, thể hiện niềm tự hào, ước mơ của anh chiến sĩ về tương lai tươi đẹp của đất nước… - Luyện đọc diễn cảm đoạn 2: + Gv đọc mẫu: + Luyện đọc theo cặp: -Học sinh luyện đọc. - Thi đọc diễn cảm: - Cá nhân, nhóm thi. -Gv cùng hs bình chọn hs, nhóm đọc hay. -Lớp nhận xét bổ sung.IV. Củng cố - Dặn dò: - Bài văn cho thấy t/c của anh chiến sỹ với các em ntn? - NX giờ học. - VN xem trước bài Vương quốc tương lai. TOÁN Luyện ...