BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 149.68 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Củng cố các thao tác với bảng. Kĩ năng: – Thực hành làm việc với bảng – Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, chuẩn mực.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢPI. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Củng cố các thao tác với bảng. Kĩ năng: – Thực hành làm việc với bảng – Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, chuẩn mực.II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, máy tính. – Tổ chức thực hành theo nhóm. – Sách giáo khoa, vở ghi. Ôn tập các thao tác xử lí văn Học sinh:bản.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành) 3. Giảng bài mới:TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Luyện tập cơ bản cách làm việc với bảng 1. a) Hãy tạo thời khoá biểu theo mẫu dưới đây:15 Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3 Tiết 4 Tiết 5 b) Hãy điền tên các môn học theo đúng thời khoá biểu của lớp em. Yêu cầu HS thực hiện Các nhóm thực hiện và việc tạo bảng và trình bày trình bày cách thực hiện cách mà mình đã thực hiện. của mình. GV chỉnh sửa những sai sót. Hoạt động 2: Luyện tập nâng cao cách làm việc với bảng 2. Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, một điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, với25 một vài điểm du lịch tại các nước khác theo mẫu dưới đây. Nhiệt độ (0C) Số ngày Lượng mưa mưa Thấ Trun Cao độ trung trung bình Cao p g trung Địa danh bình năm (ngày) nhấ nhất bình bình năm t (mm) 1500 31 5 18 1755 170 Đà Lạt (Việt Nam) 2006 3 12 3055 150 Dac–gi–ling (Ấn 29 Độ) 2140 34 6 12 1780 99 Sim–la (Ấn Độ) 1650 9 18 2100 195 Ba–gui–o (Phi–lip– 28 pin) Cho HS nhắc lại các thao HS thực hiện yêu cầu. tác thực hiện trong bảng. Nhấn mạnh: + Gộp ô, tách ô. + Căn chỉnh văn bản trong ô. Hoạt động 3: Củng cố Nhấn mạnh các thao tác5 xử lí bảng. Cho các nhóm thảo luận, Các nhóm thảo luận và rút ra cách thực hiện tốt trình bày. nhất. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Chuẩn bị tiếp bài BTTH số 9.IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢP I. MỤC Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN BTTH 9 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH TỔNG HỢPI. MỤC TIÊU: Kiến thức: – Củng cố các thao tác với bảng. Kĩ năng: – Thực hành làm việc với bảng – Vận dụng tổng hợp các kĩ năng đã học trong soạn thảo. Thái độ: – Rèn luyện phong cách làm việc khoa học, chuẩn mực.II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: – Giáo án, máy tính. – Tổ chức thực hành theo nhóm. – Sách giáo khoa, vở ghi. Ôn tập các thao tác xử lí văn Học sinh:bản.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (Lồng vào quá trình thực hành) 3. Giảng bài mới:TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Luyện tập cơ bản cách làm việc với bảng 1. a) Hãy tạo thời khoá biểu theo mẫu dưới đây:15 Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu Thứ bảy Tiết 1 Tiết 2 Tiết 3 Tiết 4 Tiết 5 b) Hãy điền tên các môn học theo đúng thời khoá biểu của lớp em. Yêu cầu HS thực hiện Các nhóm thực hiện và việc tạo bảng và trình bày trình bày cách thực hiện cách mà mình đã thực hiện. của mình. GV chỉnh sửa những sai sót. Hoạt động 2: Luyện tập nâng cao cách làm việc với bảng 2. Hãy trình bày bảng so sánh Đà Lạt, một điểm du lịch nổi tiếng của Việt Nam, với25 một vài điểm du lịch tại các nước khác theo mẫu dưới đây. Nhiệt độ (0C) Số ngày Lượng mưa mưa Thấ Trun Cao độ trung trung bình Cao p g trung Địa danh bình năm (ngày) nhấ nhất bình bình năm t (mm) 1500 31 5 18 1755 170 Đà Lạt (Việt Nam) 2006 3 12 3055 150 Dac–gi–ling (Ấn 29 Độ) 2140 34 6 12 1780 99 Sim–la (Ấn Độ) 1650 9 18 2100 195 Ba–gui–o (Phi–lip– 28 pin) Cho HS nhắc lại các thao HS thực hiện yêu cầu. tác thực hiện trong bảng. Nhấn mạnh: + Gộp ô, tách ô. + Căn chỉnh văn bản trong ô. Hoạt động 3: Củng cố Nhấn mạnh các thao tác5 xử lí bảng. Cho các nhóm thảo luận, Các nhóm thảo luận và rút ra cách thực hiện tốt trình bày. nhất. 4. BÀI TẬP VỀ NHÀ: – Chuẩn bị tiếp bài BTTH số 9.IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Tin học căn bản giáo trình tin học hướng dẫn học tin học bài tập tin học tài liệu tin họcTài liệu liên quan:
-
Giáo trình Tin học (Trình độ: Trung cấp nghề) - Trường Trung cấp nghề Củ Chi
268 trang 340 4 0 -
122 trang 217 0 0
-
Sửa lỗi các chức năng quan trọng của Win với ReEnable 2.0 Portable Edition
5 trang 216 0 0 -
Xử lý tình trạng máy tính khởi động/tắt chậm
4 trang 214 0 0 -
UltraISO chương trình ghi đĩa, tạo ổ đĩa ảo nhỏ gọn
10 trang 204 0 0 -
Giáo Trình tin học căn bản - ĐH Marketing
166 trang 198 0 0 -
Giới thiệu tổng quan về SharePoint 2007
41 trang 175 0 0 -
TÀI LIỆU HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM KHAI BÁO HẢI QUAN ĐIỆN TỬ phần 1
18 trang 161 0 0 -
Memory-RAM - Một số thuật ngữ và kỹ thuật tin học
5 trang 156 0 0 -
Hướng dẫn tạo file ghost và bung ghost
12 trang 155 0 0