Các nguyên tắc chăm sóc trẻ hiếu động

Hiếu động kém chú ý (Hội chứng ADHD) là một tình trạng khó kiểm soát hành vi, việc chăm sóc giáo dục không đơn giản bởi vì dù trẻ rất hiểu biết và muốn chấp nhận các yêu cầu của bố mẹ, nhưng do mất khả năng kiểm soát do hệ thần kinh chi phối nên trẻ không thể điều chỉnh các hoạt động được.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các nguyên tắc chăm sóc trẻ hiếu động Các nguyên tắc chăm sóc trẻ hiếu độngHiếu động kém chú ý (Hội chứng ADHD) là một tình trạng khókiểm soát hành vi, việc chăm sóc giáo dục không đơn giản bởivì dù trẻ rất hiểu biết và muốn chấp nhận các yêu cầu của bốmẹ, nhưng do mất khả năng kiểm soát do hệ thần kinh chi phốinên trẻ không thể điều chỉnh các hoạt động được.Vì thế, bên cạnh các liệu pháp can thiệp sớm về hành vi và ngôn ngữdưới sự hướng dẫn và theo dõi của chuyên viên tâm lý, thì trong quátrình giáo dục bố mẹ nên giúp trẻ bớt căng thẳng do sự la mắng haytrừng phạt, và trong việc giáo dục nên áp dụng một số nguyên tắcsau :1. Không nên đặt biệt hiệu cho con là đứa con trời đánh, nghịchnhư quỷ sứ... Cách đặt biệt hiệu này làm trẻ càng xa cách với bạnbè và trở nên tự ti, hung hăng thêm. Chúng ta không nên trêu chọchay mỉa mai, vì trẻ thường không có khả năng phân tích và thấu hiểunhững nghĩa bóng của các câu trách móc, nên sẽ có những căngthẳng không tốt cho thần kinh của trẻ.2. Việc la mắng, đánh đập càng làm phát triển sự hung hăng của trẻhiếu động; thay vào đó, nên cư xử dịu dàng với trẻ. Chúng ta chỉ cầndùng các biện pháp thưởng / phạt một cách rõ ràng. Chúng ta cầnkhen thưởng bằng cách chấm điểm, gắn sao, dán cờ trên một tấmbảng ( Nghĩa là rất cụ thể ) và từ các điểm thưởng đó, cuối tuần trẻsẽ được cộng lại để nhận một món quà. Chúng ta không nên khenbằng lời nói như : Con rất giỏi, rất ngoan, mẹ hài lòng vì con ...điềunày có giá trị với trẻ bình thường nhưng với trẻ hiếu động thì không.3. Không nên so sánh con với những trẻ khác cùng tuổi với ý chêtrách, thất vọng. Do đã rơi vào tình trạng đặc biệt nên những gì màtrẻ trông chờ là sự thương yêu của cha mẹ. Đối với những trẻ này,tình yêu của cha mẹ chính là sự sống còn. Trẻ cũng chờ mongnhững cử chỉ yêu thương thực tế như ôm hôn, nắm tay, cho quà ....4. Nên nhìn vào mắt con khi nói chuyện. Yêu cầu trẻ nhìn vào mắtbạn khi nó yêu cầu một điều gì. Thực hiện hành động rõ ràng ngaytrước mắt trẻ. Chúng ta có thể yêu cầu trẻ nhắc lại các câu hỏi, đềnghị : Mẹ nghe chưa rõ, con nói chậm lại để mẹ hiểu !5. Trước khi trẻ thực hiện một hoạt động gì, hãy gợi ý cho trẻ có thểhình dung được kết quả, nếu con làm như vậy thì kết quả sẽ như thếnào ? Đây là một biện pháp đơn giản nhưng hiệu quả giú trẻ biếtcách trình bầy và chú ý hơn vào ý nghĩa của các hoạt động. Điều nàysẽ giúp trẻ có khả năng tập trung hơn.Trẻ hiếu động thường do nguyên nhân bẩm sinh khá phức tạp. Trongquá trình phát triển, việc chăm sóc đúng hay sai sẽ làm cho tình trạnggiảm nhẹ hay tăng nặng lên. Vì thế việc can thiệp rất cần sự kiênnhẫn, không thể trong một thời gian ngắn mà có thể giúp trẻ khắcphục được những rối loạn này.Việc đưa ra quyết định có vẻ quá sức với trẻ. Với nhiều phương ánlựa chọn trong mọi lĩnh vực về cuộc sống, thật khó để biết được lựachọn nào là tốt nhất. Bắt đầu dạy con bạn làm thế nào để có nhữnglựa chọn trong khi chúng còn nhỏ. Một đứa trẻ mẫu giáo có thể đượctùy chọn thực đơn cho bữa ăn trưa. Làm cho nó đơn giản đối với trẻbằng cách chỉ đưa ra hai lựa chọn.