Thông tin tài liệu:
Từ ngọn đèn vàng buổi sớmNói về tư duy tức là nói về lãnh vực liên quan đến động não và giải quyết vấn đề, đối với mỗi con người bình thường trong chúng ta ai cũng có khả năng tư duy. Tuy vậy, câu hỏi lớn hay được động tới là tại sao có người thì thành công giải quyết nhiều vấn đề trong khi nhiều người khác lại chịu chấp nhận thất bại? Dĩ nhiên, nếu phân tích cặn kẽ đây là việc phức tạp. Sự thành công trong giải quyết một vấn đề lớn hay khó khăn...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các Phương pháp tư duy sáng tạoHành Trang Khoa Học/Các Phương pháp tư duy sáng tạoTừ ngọn đèn vàng buổi sớmNói về tư duy tức là nói về lãnh vực liên quan đến động não và giải quyết vấn đề, đối vớimỗi con người bình thường trong chúng ta ai cũng có khả năng tư duy. Tuy vậy, câu hỏilớn hay được động tới là tại sao có người thì thành công giải quyết nhiều vấn đề trong khinhiều người khác lại chịu chấp nhận thất bại? Dĩ nhiên, nếu phân tích cặn kẽ đây là việcphức tạp. Sự thành công trong giải quyết một vấn đề lớn hay khó khăn bao gồm nhiềuyếu tố. Trong đó có các yếu tố bẩm sinh, lòng kiên trì, khả năng tập trung suy nghĩ cao,sự hiểu biết thấu đáo vấn đề, cách định hướng để giải quyết vấn đề đó, và kể cả sự maymắn tình cờ ...Não bộ con người có một tiềm năng rất lớn; tuy nhiên, làm cách nào để khai, mở tậndụng được các chức năng tuyệt vời ẩn kín bên trong mỗi người lại là một chuyện khác.Trong nữa cuối thế kỉ 20, nhiều nhà khoa học đặc biệt là trong các ngành y học, giáo dụchọc và tâm lí học đã tìm ra nhiều phương cách để kích thích và định hướng hóa các hoạtđộng của tư duy nhằm nâng cao hiệu quả làm việc của bộ óc. Các nghiên cứu này đượctập họp lại và tổng quát hóa thành các phương pháp được tạm đặt tên là các phương pháptư duy sáng tạo.Hiện nay, trong các xứ tiên tiến thì các phương pháp để giải quyết mau lẹ và hiệu quả cáckhó khăn về tư duy này đã được nghiên cứu và giảng dạy khá kỹ trong nhiều coursehay semina ở các truờng. Tuy vậy, khi trở về xứ Việt thì chúng ta hầu như không thểtìm thấy một hướng dẫn nào khả dĩ giúp trang bị cho chúng ta một số phương tiện để cóthể qua cầu mà không bị gió bay.Trong một thời gian dài theo dõi thu thập tài liệu và phân tích, chúng tôi cố gắng trìnhbày lại với các bạn một số phương pháp quan trọng. Hy vọng các phương pháp này sẽcung cấp thêm những tia sáng cuối đường hầu có thể giúp các bạn giải quyết được cácnan đề đang gặp phải trong môi trường nghiên cứu cũng như trong học vấn.Các bạn không nhất thiết phải bám chắc theo một phương cách nào hết mà chỉ cần rúttỉa ra xem phương pháp nào có hợp với tính cách đặc điểm công việc cũng như tư duycủa bạn để có thể xử dụng thích hợp nhằm giải quyết vấn đề các bài toán của mình và dođó, cũng không nhất thiết phải nghiền ngẫm hết tất cả các phương pháp được trình làng ởđây. Một diểm quan trọng xin nhấn mạnh nữa là các phương pháp tư duy sáng tạo có thểđược sử dụng kết hợp với nhau để giúp ta tìm đến những lời giải hay và đẹp hơn.Đến ngọn đèn trắng tối nàyTrước khi đi sâu vào các phương pháp cụ thể, chúng ta cần nắm qua khái niệm tóm gọnnhư sau:Tư duy sáng tạo là chủ đề của một lĩnh vực nghiên cứu còn mới. Nó nhằm tìm ra cácphương án, biện pháp thích hợp để kích hoạt khả năng sáng tạo và để đào sâu rộng khảnăng tư duy của một cá nhân hay một tập thể cộng đồng làm việc chung về một đề tài haylĩnh vực. Ứng dụng chính của bộ môn này là giúp cá nhân hay tập thể thực hành nó tìm racác phương án, các lời giải từ một phần đến toàn bộ cho các vấn đề nan giải. Các vấn đềnày không chỉ giới hạn trong ngành nghiên cứu khoa học kỹ thuật mà nó có thể là mộttrong các ngành khác như chính trị, kinh tế, xã hội, nghệ thuật, và trong các tìm tòi phátminh sáng chế. Một khái niệm tương đương được giáo sư Edward De Bono (*) (1933 -) sửdụng để chỉ ngành nghiên cứu này cũng được rất phổ biến là Tư duy định hướng. Mộtsố các phương pháp tư duy sáng tạo đã và đang được triển khai thành các lớp học, các hộinghị chuyên đề ở các hãng nghiên cứu lớn hay ngay cả trong các tổ chức chính quyềnnhằm nâng cao hiệu quả làm việc của từng cá nhân hay tập thể người. Ở các trường trunghọc của các nước phát triển các phương pháp quan trọng như tập kích não, giản đồ ý cũngđã được áp dụng cho học sinh biết cách áp dụng trong các dạng thô sơ. Đồng thời, đã córất nhiều trường tư thục hay học viện tư giảng dạy chuyên về các phương pháp tư duysáng tạo cho các chuyên gia, sinh viên và học sinh của mọi lứa tuổi.Rất tiếc ở Việt Nam hiện chưa có trường học hay cơ quan chính thức nào nghiên cứu hayđưa vào ngành giáo dục các biện pháp giải phóng tư duy này. Do vậy, chúng tôi sẽ cốgắng hết sức nhấn mạnh và đi sâu hơn chương này ngỏ hầu giúp các SV/HS hay các giáochức có thêm một nguồn tham khảo để thử ứng dụng các phương pháp tư duy sáng tạo. ...