Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực học sinh theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018

Bài viết "Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực học sinh theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018" xác định được các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực học sinh như: tư chất bẩm sinh, khả năng tự rèn luyện, môi trường sống, môi trường giáo dục.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển năng lực học sinh theo yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông 2018TẠP CHÍ KHOA HỌC QUẢN LÝ GIÁO DỤC SỐ ĐẶC BIỆT, THÁNG 10 – 2022 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINHTHEO YÊU CẦU CỦA CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 PREDISPOSING FACTORS TO STUDENT CAPACITY DEVELOPMENT AS REQUIRED BY THE GENERAL EDUCATION PROGRAM 2018TRẦN THANH NGUYỆN, TRƯƠNG VĂN TUẤNTrường Cán bộ quản lý giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh, ttnguyen@iemh.edu.vn THÔNG TIN TÓM TẮT Ngày nhận: 09/9/2022 Dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh là xu thế Ngày nhận lại: 10/9/2022 tất yếu của các nền giáo dục hiện nay. Công cuộc đổi mới giáo Duyệt đăng: 10/10/2022 dục phổ thông ở nước ta đã xác định: “Chuyển nền giáo dục Mã số: TCKH-SĐBT10-B12-2022 nặng về truyền thụ kiến thức sang nền giáo dục phát triển toàn ISSN: 2354 - 0788 diện cả về phẩm chất và năng lực”. Những yêu cầu về phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh đã được xác định trong chương trình giáo dục phổ thông 2018. Để đảm bảo thực hiện được yêu cầu này, việc đầu tiên là cần xác định được các yếu tố ảnh hưởng đến năng lực học sinh như: tư chất bẩm sinh, khả năng tự rèn luyện, môi trường sống, môi trường giáo dục. Từ khóa: Năng lực, yếu tố ảnh hưởng, giáo ABSTRACT dục phổ thông. Teaching based on developing students capacity is an trend of todays education systems. General education in our country has determined changing an education that is heavy on knowledge to an education that develops quality and Key words: capacity. The requirements for the development of students Capacity, Influencing Factors, quality and capacity have been identified in the 2018 general General Education. education program. To ensure this requirement is fulfilled, the first thing to do is to identify the influencing factors to students capabilities such as innate qualities, self-training ability, living environment, educational environment.1. ĐẶT VẤN ĐỀ trên các phương diện: khái niệm, vai trò, các Phát triển năng lực học sinh là một quan thành phần năng lực, các giải pháp phát triển môiđiểm, định hướng giáo dục đúng đắn trong bối trường dạy học theo định hướng phát triển năngcảnh hội nhập toàn cầu hiện nay. Đã có rất nhiều lực [8]. Nhưng phải thấy rằng phát triển năng lựccông trình nghiên cứu trong và ngoài nước về cho học sinh là một việc không dễ vì nhiều lý do.vấn đề này. Trong một công trình nghiên cứu Do đó, nhận diện sâu sắc những yếu tố ảnhtrước đây, chúng tôi đã có dịp đề cập đến vấn đề hưởng đến sự phát triển năng lực của học sinh là 4 TRẦN THANH NGUYỆN – TRƯƠNG VĂN TUẤNviệc làm cần thiết, để từ đó, có các giải pháp phù các phương diện: Là kiến thức, kỹ năng và cáchợp triển khai thành công yêu cầu dạy học phát giá trị khác như: Sức khỏe, ý chí, thái độ… củatriển năng lực học sinh theo Chương trình giáo học sinh; được hình thành trong quá trình sống,dục phổ thông mới (2018). học tập và rèn luyện; được huy động để giải2. QUAN ĐIỂM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC quyết thành công một nhiệm vụ; gắn với hoạtHỌC SINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH động thực tiễn trong học tập, trong cuộc sống.GIÁO DỤC PHỔ THÔNG 2018 2.2. Phát triển năng lực học sinh2.1. Khái niệm năng lực Phát triển là một phạm trù triết học để khái Năng lực (Competence) là một khái niệm quát một quá trình vận động từ thấp lên cao, từmở, có tính đa nghĩa và cấu trúc các thành phần đơn giản đến phức tạp, từ kém hoàn thiện đếncủa nó được nhìn nhận tùy thuộc vào bối cảnh hoàn thiện hơn. Đặc trưng của phát triển là tạosử dụng. Trong tiếng Anh, “competence” có ra được cái mới, có sự tăng trưởng về hình thứcnghĩa là năng lực hay khả năng, hoặc còn có và nội dung, có cấu trúc đa dạng hơn, có thêmnghĩa là thẩm quyền. Theo Từ điển tiếng Việt, vai trò, chức năng mới để có giá trị cao hơn,năng lực là khả năng, điều kiện chủ quan hoặc ...