Cha mẹ nên mừng khi con hay hỏi

Nhiều bà mẹ nói rằng con mình rất hay hỏi, chẳng hạn: “Tại sao trăng cứ đi theo con? Vì trăng yêu con. Thế tại sao trăng cũng đi theo người khác?”. Nhiều câu hỏi đến cùng của trẻ, làm người lớn thực sự lúng túng.Liệu cha mẹ có nên cố gắng trả lời chính xác tất cả những câu hỏi của trẻ, hay tìm cách lảng tránh những câu hỏi kiểunày? Có cách nào để vừa thoả mãn nhu cầu của trẻ vừa giúp trẻ phát triển trí tuệ từ chính những câu hỏi tại sao. Theo các...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Cha mẹ nên mừng khi con hay hỏi Cha mẹ nên mừng khi con hay hỏi Nhiều bà mẹ nói rằng con mình rất hay hỏi, chẳng hạn: “Tại sao trăng cứ đi theo con? Vì trăng yêu con. Thế tại sao trăng cũng đi theo người khác?”. Nhiều câu hỏi đến cùng của trẻ, làmngười lớn thực sự lúng túng.Liệu cha mẹ có nên cố gắng trả lời chính xác tất cả nhữngcâu hỏi của trẻ, hay tìm cách lảng tránh những câu hỏi kiểunày? Có cách nào để vừa thoả mãn nhu cầu của trẻ vừagiúp trẻ phát triển trí tuệ từ chính những câu hỏi tại sao.Theo các chuyên gia tâm lý, trẻ đặt câu hỏi vừa là nhu cầu,vừa là cách để khám phá, tương tác với thế giới xungquanh.Đặc điểm của trẻ tuổi mầm non là rất hay tò mò, thíchkhám phá. Với vốn kinh nghiệm và hiểu biết non nớt củatrẻ, thì ngay những điều đơn giản nhất cũng có thể là điềumới lạ và trẻ cần người lớn giải thích. Mỗi sự kiện, hiệntượng xảy ra xung quanh trẻ đều có khả năng cuốn hút sựtò mò, làm xuất hiện nhu cầu muốn hiểu biết, muốn khámphá, nhưng cũng có khi trẻ đặt câu hỏi chỉ là “để mà hỏi”,thực chất là muốn được giao tiếp với người lớn: muốn đượcnói chuyện, muốn được người lớn chú ý, quan tâm, muốnđược thể hiện,…Cũng theo các chuyên gia tâm lý trẻ em, không phải câuhỏi nào của trẻ cũng cần cha mẹ phải trả lời, giải thíchchính xác theo cách nghĩ hay hiểu biết của người lớn. Thựctế cha mẹ không thể trả lời hay giải thích chính xác tất cảcác câu hỏi của trẻ, vì có những câu hỏi tại sao của trẻchính cha mẹ cũng không biết, hoặc biết nhưng khó có thểgiải thích ngắn gọn hoặc có cố gắng giải thích thì trẻ cũngkhó mà hiểu được. Hơn nữa nhiều khi cha mẹ giải thích chotrẻ, nhưng trẻ vẫn cứ hỏi đi hỏi lại, hoặc muốn “mẹ nói lạiđi” dù mẹ đã vài lần nhắc lại… là vì cha mẹ không nóitrúng ý muốn của trẻ.Vậy nên ứng phó thế nào với những câu hỏi của trẻ… đểkích hoạt trẻ tư duy. Chẳng hạn, khi trẻ hỏi tại sao (Tại saotrăng lại đi theo con? Tại sao con chó nó lại ghét con mèo?Mẹ ơi con được sinh ra bằng cách nào? Tại sao nước lạiăn được chân?...) thì cách tốt nhất là cha mẹ đừng vội trảlời, hãy cho trẻ một cơ hội để suy nghĩ về điều đó bằngcách hỏi lại chính trẻ “thế theo con thì tại sao?”. Hãy chotrẻ cơ hội để trẻ thể hiện, để trẻ nói ra những ý nghĩ củamình…Nếu trẻ nói đúng, hãy khen trẻ kịp thời để nuôi dưỡng sự tựtin,… Nếu trẻ nói không đúng hãy hỏi lại tại sao con nghĩvậy, để hiểu được tính lô gic, tính hợp lý theo kinh nghiệm,theo cách nghĩ riêng của trẻ để khuyến khích hay bồi đắp…Cũng có khi trẻ nói: “con không biết, mẹ nói đi…”. Ngườilớn cần xem đây là cơ hội để khuyến khích trẻ động não:“mẹ cũng không biết, vậy thì hai mẹ con mình cùng nghĩnhé…”. Người lớn có thể vờ giải thích sai để kích thích tưduy phê phán của trẻ, cũng có thể khuyến khích trẻ hỏichị/anh, hỏi bố, hỏi ông, hỏi cô giáo… để tạo cơ hội cho trẻchủ động tương tác với người khác.Khi trả lời những câu hỏi của trẻ, cha mẹ không nên quácoi trọng tính chính xác, tính khoa học của sự vật hiệntượng (khó có thể giải thích để trẻ hiểu được tình yêu làgì..), mà quan trọng hơn là chú ý đến mong muốn, xúc cảm,hứng thú, niềm tin của trẻ. Xem đó là cơ hội tốt để kíchthích hứng thú nhận thức, gieo nhu cầu, giúp trẻ khám phá,mở rộng sự hiểu biết về thế giới xung quanh.Cũng có khi cha mẹ không cần trực tiếp trả lời vào câu hỏicủa trẻ, mà nhân đó kể cho trẻ nghe một câu chuyện mà nộidung của nó cuốn hút trẻ, giúp trẻ tự tìm được câu trả lờithích hợp. Bằng những cách này, chính cha mẹ sẽ tìm ranhững cách thức phù hợp giúp trẻ phát triển trí tuệ và kỹnăng xã hội. ...