Chỉ thị số 01/2002/CT-UB

Chỉ thị số 01/2002/CT-UB về việc tập trung phấn đấu hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục Trung học cơ sở do Uỷ ban nhân dân thành phố Hồ Chí Minh ban hành
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chỉ thị số 01/2002/CT-UB ỦY BAN NHÂN DÂN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ Độc lập - Tự do - Hạnh phúc MINH ******** ****** Số: 01/2002/CT-UB TP.Hồ Chí Minh, ngày 16 tháng 01 năm 2002 CHỈ THỊ VỀ TẬP TRUNG PHẤN ĐẤU HOÀN THÀNH MỤC TIÊU PHỔ CẬP GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ.Trong những năm qua, các ngành, các cấp và nhân dân thành phố đã tích cực thực hiệncông tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở, đạtđược nhiều thành tích đáng biểu dương. Đến nay, thành phố đã hoàn thành xóa mù chữ,phổ cập giáo dục tiểu học; có 15 quận- huyện hoàn thành phổ cập giáo dục tiểu học đúngđộ tuổi, trong đó có 254/303 phường, xã, thị trấn đạt chuẩn; 15 quận-huyện hoàn thànhphổ cập giáo dục trung học cơ sở, trong đó có 253/303 phường, xã, thị trấn đạt chuẩn vàcó 7 phường đạt chuẩn phổ cập bậc trung học theo quy định của Bộ Giáo dục đào tạo.Các quận-huyện, phường-xã đang tiếp tục củng cố, duy trì, phát huy thành quả đạt đượcvà từng bước nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học, đáp ứng yêu cầu nâng caomặt bằng dân trí, đào tạo nguồn nhân lực cho yêu cầu phát triển.Phổ cập giáo dục Trung học cơ sở là một mục tiêu thuộc chương trình mục tiêu quốc giavề giáo dục và đào tạo, có ý nghĩa chiến lược quan trọng, góp phần phát triển và nâng caochất lượng ngưồn nhân lực, đáp ứng nhu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóađất nước.Thực hiện Nghị quyết 41/2000/QH10 của Quốc hội thông qua ngày 09/12/2000, Nghịquyết Đại hội Đảng bộ thành phố nhiệm kỳ VII, thành phố quyết tâm phấn đấu đạt mụctiêu đến cuối năm 2002 hoàn thành phổ cập Trung học cơ sở; tiếp tục nâng cao trình độhọc vấn của người lao động, bảo đảm hầu hết Thanh niên, Thiếu niên thành phố trước khihết 18 tuổi đều đạt trình độ trung học cơ sở và đến 21 tuổi đạt trình độ trung học phổthông hoặc tương đương; kết hợp phân luồng sau cấp học trung học, tạo cơ sở cho việctiếp tục đổi mới cơ cấu và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu của đấtnước trong những năm đầu của thế kỷ XXI, phát huy cao độ tính độc lập, năng động,sáng tạo, bản lĩnh chính trị của thế hệ trẻ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc.Để hoàn thành mục tiêu phổ cập giáo dục Trung học cơ sở vào cuối năm 2002 theo Nghịquyết Đại hội Đảng bộ thành phố nhiệm kỳ VII đề ra và triển khai thực hiện Nghị định số88/2001/NĐ-CP ngày 22/11/2001 của Chính phủ về thực hiện phổ cập giáo dục Trunghọc cơ sở, Ủy ban nhân dân thành phố Chỉ thị các ngành, các cấp tập trung thực hiện cácnhiệm vụ trọng tâm như sau:1- Sở Giáo dục và Đào tạo và Ủy ban nhân dân quận-huyện xây dựng kế hoạch, bước đicụ thể, sát hợp với từng phường-xã để thực hiện phổ cập Trung học cơ sở theo tiêu chuẩnmới được Bộ Giáo dục và Đào tạo qui định tại quyết định số 26/2001/QĐ-BGD&ĐTngày 05/7/2001.2- Ủy ban nhân dân các quận-huyện cùng với sự chỉ đạo của cấp ủy địa phương, tăngcường biện pháp phối hợp, phân công cụ thể giữa các ngành, các cấp, Mặt trận và cácĐoàn thể tiếp tục củng cố và phát huy kết quả công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dụctiểu học đúng độ tuổi; đẩy nhanh tiến độ phổ cập giáo dục Trung học cơ sở ở các phường,xã chưa đạt chuẩn để thực hiện kế hoạch phổ cập Trung học cơ sở của địa phương, bảođảm chất lượng, hiệu quả và tiến độ đề ra. Đồng thời, có kế hoạch thường xuyên kiểm tra,đôn đốc làm tốt công tác tuyên truyền vận động, giúp đỡ và tạo điều kiện thuận lợi để cácgia đình cho con em trong độ tuổi phổ cập Trung học cơ sở, nhất là số trẻ em nghèo, cóhoàn cảnh khó khăn được đi học để đạt trình độ Trung học cơ sở.3- Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì phối hợp với Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chánh-Vậtgiá và Ủy ban nhân dân các quận-huyện kiểm tra, rà soát hệ thống trường lớp để có kếhoạch đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị trường học; hoàn thành qui hoạch mạnglưới trường lớp để kịp thời đầu tư, đáp ứng nhu cầu giáo dục đào tạo nói chung và phổcập Trung học cơ sở nói riêng. Mở rộng và hoàn thiện mạng lưới trung tâm giáo dụcthường xuyên, trung tâm kỹ thuật tổng hợp, hướng nghiệp để góp phần thực hiện chươngtrình phổ cập giáo dục Trung học cơ sở cho các đối tượng học tập theo phương thứckhông chính qui.4- Sở Giáo dục và Đào tạo cần củng cố và nâng cao năng lực và chất lượng đào tạo củacác trường sư phạm, đổi mới nội dung và phương pháp giảng dạy nhằm đảm bảo đủ sốlượng giáo viên và chuẩn hóa về trình độ của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dụcđể thực hiện tốt nội dung chương trình phổ cập giáo dục trung học cơ sở.5- Ban Tổ chức Chính quyền thành phố, Sở Lao động Thương binh và xã hội, Sở Tàichánh-Vật giá phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo nghiên cứu đề xuất bổ sung, điềuchỉnh chế độ chính sách khuyến khích người học phổ cập và huy động giáo viên, các lựclượng tham gia công tác phổ cập ...