CHỈNH LƯU DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU MÁY BIẾN THẾ TRUYỀN TẢI ĐIỆN

Nắm được nguyên tắc chỉnh lưu và vẽ được mạch chính lưu dùng điôt bán dẫn. Nắm được nguyên tắc hoạt động, cấu tạo và các đặc điểm của máy biến thế. Hiểu nguyên tắc chung của sự truyền tải điện đi xa. Giải được các bài tập đơn giản về biến thế và truyền tải điện.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỈNH LƯU DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU MÁY BIẾN THẾ TRUYỀN TẢI ĐIỆN CHỈNH LƯU DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU MÁY BIẾN THẾ TRUYỀN TẢI ĐIỆNI / MỤC TIÊU : Nắm được nguyên tắc chỉnh lưu và vẽ được mạch chính lưu dùng điôt bán dẫn. Nắm được nguyên tắc hoạt động, cấu tạo và các đặc điểm của máy biến thế. Hiểu nguyên tắc chung của sự truyền tải điện đi xa. Giải được các bài tập đơn giản về biến thế và truyền tải điện.II / CHUẨN BỊ : 1 / Giáo viên : Điôt, mô hình máy biến thế, sơ đồ vẽ trước các mạch chỉnh lưu vàdòng điện sau chỉnh lưu. 2 / Học sinh : Xem lại kiến thức về điôt, lõi sắt trong các máy phát điện, truyền tảiđiện năng trong đời sống hằng ngày.III / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênHoạt động 1 :HS : Nêu định nghĩa trong sách giáo GV : Phương pháp chỉnh lưu dòng điện xoay chiều là gì ?khoaHS : Dụng cụ cho dòng điện qua chỉ có GV : Hãy cho biết tính chất, ký hiệu củamột chiều, vẽ ký hiệu, chỉ chiều của điốt ? đỉnh của tam giác chỉ cái gì ?dòng điện. GV : Hướng dẫn học sinh mắc sơ đồHS : Mắc sơ đồ mạch điện 44.1 mạch điện ? GV : Khi nào điốt mới cho dòng điện điHS : uAB > 0 qua ? GV : Quan sát và nêu nhận xét đườngHS : Dòng một chiều nhấp nhô. biểu diễn cường độ dòng điện sau khi chỉnh lưu một nữa chu kỳ ? GV : Hướng dẫn HS mắc sơ đồ mạchHoạt động 2 :HS : Mắc sơ đồ mạch điện 44.3 điệnHS : Học sinh nhìn hình mô tả GV : Khi uAB > 0 dòng điện chạy theo chiều nào ?HS : Học sinh nhìn hình mô tả GV : Khi uAB > 0 dòng điện chạy theo chiều nào ?HS : Cùng chiều. GV : Em có nhận xét gì về chiều dòng điện đi qua R trong hai trường hợp trên ?Hoạt động 3 :HS : Học sinh nêu định nghĩa ?HS : Quan sát hiện vật, mô hình hoặc GV : Máy biến thế là gì ?bằng tranh ảnh. GV : GV cho học sinh quan sát các loại máy biến thế thường dùng trong đời sống hoặc trong kĩ thuật bằng hiện vật, mô hình hoặc bằng tranh ảnh.HS : Hai vòng dâyHS : Số vòng khác nhau, quấn trên lõi GV : Máy biến thế có mấy vòng dây ?sắt, lõi sắt gồm các lá thép mỏng ghép GV : Hai cuộn dây có đặc điểm gì ?cách điện với nhau, làm bằng đồng có GV : Các vòng dây được quấn ở đâu ?điện trở nhỏ và cách điện với lõi. GV : Lõi sắt này được cấu tạo như nào ? GV : Các cuộn dây được cấu tạo nhưHS : Nối với nguồn điện. thế nào ?HS : Nối với tải tiêu thụ. GV : Thế nào là cuộn sơ cấp ? GV : Thế nào là cuộn thứ cấp ?Hoạt động 4 :HS : Khi bỏ qua sự mất mát từ thông. GV : Khi nào viết được công thứcHS : Khi bỏ qua điện trở của các cuộn E1 n =1 E2 n2dây. GV :Khi nào viết được công thức U1 nHS : Khi hao phí năng lượng trong biến =1 U 2 n2thế có thể bỏ qua. GV :Khi nào viết được công thức U1 I 2 đúng = U2 I1Hoạt động 5 : GV : Hướng dẫn học sinh thành lập biểuHS : Tìm hiểu ý nghĩa vật lý của các P2đại lượng R, P, U, cos  , P thức : P = R (U cos  ) 2HS : Giảm R của đường dây, thay đổi GV : Có mấy cách giảm P ?UIV / NỘI DUNG :1. Chỉnh lưu dòng điện xoay chiều Phương pháp chỉnh lưu dòng điện xoay chiều là phương pháp biến đổi dòngđiện xoay chiều thành dòng điện một chiều.a) Chỉnh lưu một nửa chu kì. Chỉ ở những nửa chu kì có uAB > 0 thì điôt mới cho dòng đi qua.Hình 44.2 Đường biểu diễn cường độ dòng điện sau khi chỉnh lưu một nửa chu kìb) Chỉnh lưu hai nửa chu kì Trong một nửa chu kì uAB > 0, các điốt D2 và D4 không cho dòng đi qua.Dòng điện chạy theo đườn ...