CHÍNH TẢ CAO BẰNG

1. Kiến thức: - Nhớ viết đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ Cao Bằng. 2. Kĩ năng: - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN, trình bày đúng thể thơ. 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Giấy khổ to ghi sẵn các câu văn BT2, kẽ sẵn bảng theo 3 cột của BT3. + HS: Vở, SGK.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHÍNH TẢ CAO BẰNG CHÍNH TẢ CAO BẰNGI. Mục tiêu:1. Kiến thức: - Nhớ viết đúng 4 khổ thơ đầu của bài thơ CaoBằng.2. Kĩ năng: - Nắm được quy tắc viết hoa tên người, tên địalí VN, trình bày đúng thể thơ.3. Thái độ: Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở.II. Chuẩn bị:+ GV: Giấy khổ to ghi sẵn các câu văn BT2, kẽ sẵn bảngtheo 3 cột của BT3.+ HS: Vở, SGK.III. Các hoạt động:TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH1’ 1. Khởi động: - Hát4’ 2. Bài cũ: - 1 học sinh nhắc lại qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN. - Giáo viên nhận xét, cho điểm. - Lớp viết nháp 2 tên người, 2 tên địa lí VN.1’30’ 3. Giới thiệu bài mới:10’ 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động cá nhân, lớp.  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nhớ viết. Mục tiêu: HS nhớ viết đúng chính tả 4 khổ thơ đầu - 2 Học sinh đọc thuộc Phương pháp: Thực lòng 4 khổ thơ đầu. hành. - Học sinh nhớ lại 4 khổ - Giáo viên nêu yêu cầu của bài. thơ, tự viết bài. - Học sinh cả lớp soát lại - Giáo viên nhắc nhở học bài sau đó từng cặp học sinh đổi vở cho nhau để15’ sinh chú ý cách viết các tên riêng. soát lỗi. - Giáo viên yêu cầu học Hoạt động nhóm, cá sinh soát lại bài. nhân.  Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập. Mục tiêu: HS viết đúng tên người, tên địa lý Việt Nam - 1 học sinh đọc đề. Phương pháp: Thi đua, - Lớp đọc thầm. luyện tập. - Lớp làm bài  Bài 2: - Sửa bảng và nêu lại quy - Yêu cầu đọc đề. tắc viết hoa tên riêng vừa - Giáo viên lưu ý học sinh điền. điền đúng chính tả các tên - Lớp nhận xét. riêng và nêu nhận xét cách viết các tên riêng đó. - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng. a. Người nữ anh hùng hy sinh ở tù Côn Đảo là chị Võ Thị Sáu. b. Người lấy thân mình làm giá súng trong trận Điện Biên Phủ là anh Bế Văn Đàn. - Ví dụ: Ngã ba, Tùng5’ c. Người chiến sĩ biệt Chinh, Pù mo, Lớp sửa động SàiGòn đặt mìn trên bài. cầu Công Lý là anh Nguyễn Văn Trỗi  Bài 3: Hoạt động lớp. - Giáo viên nhắc lại yêu1’ cầu đề: Tìm và viết lạicho đúng các tên riêng có - Mỗi dãy cử 5 học sinhtrong đoạn thơ. thi hái hoa dân chủ tiếp- Giáo viên nhận xét. sức: Tìm lỗi sai và viết lại cho đúng danh từ riêng. Hoạt động 3: Củng cố.Phương pháp: Trò chơihái hoa dân chủ.- Giáo viên nhận xét.5. Tổng kết - dặn dò:- Chuẩn bị: “Ôn tập vềquy tắc viết hoa (tt)”.- Nhận xét tiết học.