Thông tin tài liệu:
- Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn văn trong bài Mùa thảo quả (Từ đầu đến “thêm hai nhánh mới”)- Ôn chính tả phương ngữ: phân biệt chính tả những từ ngữ có âm đầu s/x hoặc âm cuối t/c dễ lẫn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chính tả - Nghe, viết - MÙA THẢO QUẢ - PHÂN BIỆT ÂM ĐẦU: S/X, ÂM CUỐI C/T Chính t : Nghe- vi t: MÙA TH O QU PHÂN BI T ÂM U: S/X, ÂM CU I C/T I. M c tiêu, nhi m v : - Nghe- vi t úng chính t , trình bày úng m t o n văn trong bài Mùath o qu (T u n “thêm hai nhánh m i”) - Ôn chính t phương ng : phân bi t chính t nh ng t ng có âm u s/xho c âm cu i t/c d l n. II. dùng d y h c: - Phi u ghi t ng c p ti ng cho HS b c thăm. - Bút d , gi y kh to. III. Các ho t ng d y- h c: Ho t ng giáo viên Ho t ng h c sinh1. Ki m tra: (4)2. Bài m i:Ho t ng 1: Gi i thi u bài. (1)Ho t ng 2: Vi t chính t . (20’)- GV c bài chính t m t lư t.- Cho HS vi t chính t .- Ch m, ch a bài.Ho t ng 3: Làm bài t p. (8-10’)a) Hư ng d n HS làm BT 2.- Cho HS c yêu c u và giao vi c. Tìm các c p t ng ch a ti ng ghi m ic td ctrong b ng a. - Cho HS làm bài. - T ch c tham gia trong chơi Thi tìm t nhanh. - GV nh n xét. b) Hư ng d n HS làm BT 3. - Cho HS c yêu c u và giao vi c. - Cho HS làm bài. - HS làm bài cá nhân. - Cho HS phát bi u ý ki n. - L p nh n xét. - GV nh n xét, ch t l i. 3. C ng c , d n dò: (2)- GV nh n xét ti t h c.- Yêu c u HS v nhà làm l i BT 3 vào v .- Chu n b bài ti p.Rút kinh nghi m :..................................................................................................................................................................................................................................................................................