CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - ĐỀ TÀI: ĐÔI TAY XINH XẮN - Lớp: Mầm
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 113.54 KB
Lượt xem: 12
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Rèn luyện sự khéo léo của cơ tay qua các kĩ năng: Xếp quần áo, trò chơi, múa và vận động theo nhạc, trang trí cây thông.Nhận biết đặc điểm và lợi ích của đôi tay. Giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh đôi tayPhân biệt tay trai- tay phải, cung cấp từ “ đôi tay”. Phân biệt to- nhỏ, so sánh dài hơn, ngắn hơn.Vận động hát múa nhịp nhàng theo bài hátHứng thú, mạnh dạn tham gia hoạt động
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - ĐỀ TÀI: ĐÔI TAY XINH XẮN - Lớp: Mầm CH : B N THÂNTÀI: ÔI TAY XINH X N L p: M m I. M c ích yêu c u Rèn luy n s khéo léo c a cơ tay qua các kĩ năng: X p qu n áo, trò chơi,múa và v n ng theo nh c, trang trí cây thông. Nh n bi t c i m và l i ích c a ôi tay. Giáo d c tr bi t gi v sinh ôi tay Phân bi t tay trai- tay ph i, cung c p t “ ôi tay”. Phân bi t to- nh , sosánh dài hơn, ng n hơn. V n ng hát múa nh p nhàng theo bài hát H ng thú, m nh d n tham gia ho t ng II. Chu n b : Nh c, bài hát: Múa cho m xem, ôi bàn tay bé xíu Gi y in bàn tay c a bé Gi y v cây thông, qu chuông gi y, qu châu gi y Màu v , khăn lau tay. Qu n áo c a bé, r ng qu n áo. III. Ti n trình: Ho t ng 1: KHÁM PHÁ ÔI BÀN TAY - Tr chơi “ tr ng cây d a”: Mu n chơi TC “ tr ng cây d a” thì c n s d ng cái gì? Bàn tay có gì? M t bàn tay có m y ngón? Có m y bàn tay?- cung c p t “ ôi tay” Hai bàn tay có m y ngón? TÌM TAY C A BÉ: - Múa, hát bài “ Múa cho m xem”: Bàn tay mình có th làm gì?- m nh c, cô và tr cùng múa hát - Ư m th bàn tay bé Hôm trư c cô ã cho các con in bàn tay, nhưng bây gi cô không bi ttay nào c a b n nào. Mu n bi t tay nào c a con thì mình ph i làm sao? Ph i tay con không?- so sánh to hơn, nh hơn Tay này là tay nào?- phân bi t tay trái- tay ph i. - So sánh dài hơn, ng n hơn X p gi y thành dãy: tay ph i, tay trái, ôi tay Hàng nào dài nh t? ó là tay gì? Hàng nào ng n nh t? là tay nào? Có m y bàn tay? - Bàn tay mình còn có th chơi gì? Trò chơi” o n tù tì” Chơi ánh ànV tay cùng b nHo t ng 2:X P QU N ÁO - Th bàn tay mình còn làm gì? - Cho tr x p qu n áo.GIÁO D C BÉ GI ÔI TAY S CH S - ôi tay mình r t xinh p và làm r t nhi u vi c. V y làm saoôi tay s ch s ? – c t móng tay, r a tay, b mu i c n không gãi.HO T NG 3:TRANG TRÍ CÂY THÔNG - Các con có bi t s p n l h i gì không? - Các con xem cô có gì nào?- cây thông, qu châu và chuông - Cho tr l y tay in màu lên cây thông, qu châu và chuông
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN - ĐỀ TÀI: ĐÔI TAY XINH XẮN - Lớp: Mầm CH : B N THÂNTÀI: ÔI TAY XINH X N L p: M m I. M c ích yêu c u Rèn luy n s khéo léo c a cơ tay qua các kĩ năng: X p qu n áo, trò chơi,múa và v n ng theo nh c, trang trí cây thông. Nh n bi t c i m và l i ích c a ôi tay. Giáo d c tr bi t gi v sinh ôi tay Phân bi t tay trai- tay ph i, cung c p t “ ôi tay”. Phân bi t to- nh , sosánh dài hơn, ng n hơn. V n ng hát múa nh p nhàng theo bài hát H ng thú, m nh d n tham gia ho t ng II. Chu n b : Nh c, bài hát: Múa cho m xem, ôi bàn tay bé xíu Gi y in bàn tay c a bé Gi y v cây thông, qu chuông gi y, qu châu gi y Màu v , khăn lau tay. Qu n áo c a bé, r ng qu n áo. III. Ti n trình: Ho t ng 1: KHÁM PHÁ ÔI BÀN TAY - Tr chơi “ tr ng cây d a”: Mu n chơi TC “ tr ng cây d a” thì c n s d ng cái gì? Bàn tay có gì? M t bàn tay có m y ngón? Có m y bàn tay?- cung c p t “ ôi tay” Hai bàn tay có m y ngón? TÌM TAY C A BÉ: - Múa, hát bài “ Múa cho m xem”: Bàn tay mình có th làm gì?- m nh c, cô và tr cùng múa hát - Ư m th bàn tay bé Hôm trư c cô ã cho các con in bàn tay, nhưng bây gi cô không bi ttay nào c a b n nào. Mu n bi t tay nào c a con thì mình ph i làm sao? Ph i tay con không?- so sánh to hơn, nh hơn Tay này là tay nào?- phân bi t tay trái- tay ph i. - So sánh dài hơn, ng n hơn X p gi y thành dãy: tay ph i, tay trái, ôi tay Hàng nào dài nh t? ó là tay gì? Hàng nào ng n nh t? là tay nào? Có m y bàn tay? - Bàn tay mình còn có th chơi gì? Trò chơi” o n tù tì” Chơi ánh ànV tay cùng b nHo t ng 2:X P QU N ÁO - Th bàn tay mình còn làm gì? - Cho tr x p qu n áo.GIÁO D C BÉ GI ÔI TAY S CH S - ôi tay mình r t xinh p và làm r t nhi u vi c. V y làm saoôi tay s ch s ? – c t móng tay, r a tay, b mu i c n không gãi.HO T NG 3:TRANG TRÍ CÂY THÔNG - Các con có bi t s p n l h i gì không? - Các con xem cô có gì nào?- cây thông, qu châu và chuông - Cho tr l y tay in màu lên cây thông, qu châu và chuông
Gợi ý tài liệu liên quan:
-
BÀI THUYẾT TRÌNH CÔNG TY CỔ PHẦN
11 trang 193 0 0 -
CHẨN ĐOÁN XQUANG GAN VÀ ĐƯỜNG MẬT
11 trang 171 0 0 -
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 171 0 0 -
Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1)
9 trang 164 0 0 -
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ ( QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ )
7 trang 163 0 0 -
Giáo án mầm non : Tạm biệt búp bê
4 trang 152 0 0 -
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 137 0 0 -
Tiểu luận triết học - Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học
38 trang 93 0 0 -
Giáo án mầm non : QUẦN ÁO CỦA BÉ
2 trang 84 0 0 -
Giáo án văn học - Bài thơ : Mèo con đi học
6 trang 77 0 0