Chủ đề: ĐÁNH GIÁ VÒNG ĐỜI SẢN PHẨM

Các sản phẩm, dịch vụ hay quá trìnhỡỡều có vòng đời (life cycle). Vòng đời của một sản phẩm bắt đầu từ khi khai thác/thu hoạch nguyên liệu,qua các công đoạn chế biến thành sản phẩm,phân phối đến người sử dụng, sau đó sản phẩm được thải bỏ hay tái sử dụng(cradle to grave). Vòng đời sản phẩm được minh hoạ như sau:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chủ đề: ĐÁNH GIÁ VÒNG ĐỜI SẢN PHẨM Lớp:CD9KM2 GV hướng dẫn:cô Lê Thị Thoa Nhóm thực hiện: Nhóm 7 GIÁ VÒNG ĐỜI Chủ đề: ĐÁNH SẢN PHẨM Danh sách người thực hiện Nguyễn Thị Diệu Thuý  Nguyễn Thị Phúc  Nguyễn Thị Hương Lan  Đặng Tuấn Hải  Lê Đỡnỡỡỡgọc  Mục lục Khái niệm I. Phương pháp và quy tr× của LCA nh II. Mục đích III. Ví dụ về 1 quy trìnhỡỡCA 1 sản phẩm cụ thể IV. Lợi ích V. Các sản phẩm, dịch vụ hay quá trìnhỡỡều có vòng đời (life cycle). Vòng đời của một sản phẩm bắt đầu từ khi khai thác/thu hoạch nguyên liệu,qua các công đoạn chế biến thành sản phẩm,phân phối đến người sử dụng, sau đó sản phẩm được thải bỏ hay tái sử dụng(cradle to grave). Vòng đời sản phẩm được minh hoạ như sau: phát triển Tiếp thị Sản phẩm tác động qua lại sản xuất Phân phốii Khách hàng Phân phố Thải bỏ Đóng gói Đóng gói Sử dụng Nguyên liệu Chế biến Các tác động môi trường I.Khái niệm Đánh giá vòng đời sản phẩm là 1 quá tr× đánh giá nh các tác động lên môi trường liên quan đến một sản phẩm, một quá trìnhỡỡay một hoạt động bằng cách xác định và lượng hoá n¨ng lượng, nguyên liệu sử dụng và các chất thải ra môi trường; và nhận diện, đánh giá các cơ hội cải thiện môi trường. Công việc đánh giá bao gồm toàn bộ vòng đời của sản phẩm, quá trìnhỡỡay hoạt động,xuyên suốt từ khi khai thác và xử lý nguyên liệu; sản xuất, vận chuyển và phân phối; sử dụng,tái sử dụng; bảo hành, tái chế và thải bỏ sau cùng. II.Phương pháp và quy tr×nh LCA -LCA đã được tiêu chuẩn hoá trong 2 tiêu chuẩn của bộ ISO 14000  Các giai đoạn phân tích vòng đời - LCA bao gồm 4 giai đoạn: 1) Xác định mục tiêu và phạm vi đánh giá Các lý do tiến hành LCA? - Sản phẩm, quá trìnhỡỡay dịch vụ được tiến hành - LCA? Đường biên của hệ thống sẽ đánh giá? - Đơn vị chức năng đối với sản phẩm được lựa chọn? - a. Các biên của hệ Việc lựa chọn các biên của hệ để đánh giá có thể ảnh hưởng đầu ra của LCA. Ví dụ: Đỏnỏỏgiá vòng đời của 2 sản phẩm bóng đèn tròn và bóng huỳnh quang liên quan đến việc thải thuỷ ngân ra môi trường. Nhiên liệu nhà máy điện lưới điện Bóng đèn huỳnh quang  Bãi chôn lấp Nhiên liệu  Nhà máy điện  Bóng đèn tròn  Bãi chôn lấp Nếu biên của hệ chỉ là khâu thảI bỏ bóng đèn sau sử dụng thì bóng huỳnh quang sẽ gây ô nhiễm thuỷ ngân hơn là bóng tròn. Tuy nhiên nếu biên của hệ mở rộng đến cả khâu phát điện thì kết quả sẽ khác thuỷ ngân là một chất nhiễm bẩn vết trong than, khi đốt cháy than để phát điện sẽ thải thuỷ ngân vào môi trường; vỡ bóng đèn tròn tiêu thụ điện năng nhiều hơn nên trong cả vòng đời của mỡnỡỡ, bóng đèn tròn sẽ làm thảI nhiều thuỷ ngân hơn bóng huỳnh quang. b. Đơn vị chức năng Lựa chọn đơn vị chức năng là rất quan trọng để so sánh các sản phẩm. Ví dụ: Khi so sánh giá túi chất dẻo và túi giấy đựng hàng tạp hoá, sẽ không thích hợp nếu so sánh giá 1 túi chất dẻo với 1 túi giấy, thay vào đó phảI so sánh dựa trên thể tích hàng hoá mà túi chứa được (đơn vị chức năng = thể tích chứa hàng của túi). Nếu 1 túi giấy chứa được gấp đôi hàng so với 1 túi chất dẻo, thì khi tiến hành LCA phải so sánh 2 túi chất dẻo với 1 túi giấy. 2) Phân tích kiểm kê ( Inventory analysis ) hay kiểm kê vòng đời( life- cyle inventory) - Kiểm kê các đầu vào (nguyên liệu, năng lượng), các đầu ra (sản phẩm, sản phẩm phụ, chất thải, phát thải,…)trong suốt vòng đời sản phẩm. 3) Phân tích tác động (Impact analysis) hay đánh giá tác động vòng đời(Life-cycle impact assessment). - Đánh giá các tác động môi trường của các đầu vào và đầu ra, thường chia 3 bước:  Bước 1: Phân loại đầu vào và đầu ra theo nhóm tác động môi trường , ví dụ: CO2,CH4,CFCS sẽ vào nhóm khí nhà kính. Sau đây là một ví dụ về các nhóm tác động đến môi trường: lên toàn cầu ô nhiễm dưới  Nóng  Gây nước  Suy thoái tầng ôzôn  Gây ra ô nhiễm trên  Sương mù quang hoá cạn  Gây ung thư cho con  Huỷ diệt môi trường người sống  Mưa axit  Cạn kiệt các nguồn tài nguyên không tái tạo  Phú dưỡng Bước 2: đặc trưng hoá cường độ tác động của các yếu tố đầu vào và ra, ví dụ khả năng gây hiệu ứng nhà kínhtương đối của các khí như CO2,CH4,CFCS. Bước 3: Lượng giá mức độ quan trọng  tương đối của mỗi nhóm tác động môi trường, sử dụng chỉ số riêng rẽ chỉ thị cho hiệu quả về môi trường. 4) Đỏnỏỏgiá việc cải thiện (Improvement analysis) - Công đoạn này dùng để diễn giải các kết quả của việc đánh giá tác động, đưa ra các cải tiến có thể được áp dụng. Nếu LCA được áp dụng để so sánh sản phẩm thì công đoạn này có thể bao gồm việc lựa chọn sản phẩm thân thiện với môi trường. Trong trường hợp LCA dùng để phân tích cho 1 sản phẩm mà thôi thì có thể đưa ra các cải tiến về thiết kế có khả năng giảm tác động môi trường. III. Mục đích là một kỹ thuật tương đối mới , mà trong  LCA những năm đàu của thập kỷ 90 đã trở nên phổ biến. Ban đầu nhiều người nghĩ rằng LCA sẽ là một công cụ rất tốt để nhấn mạnh thêm cho các thông điệp về môi trường mà thường có thể sử dụng tr ...