Chủ đề : Đề tài : HOA- QUẢ Một số loại quả

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố kiến thức của trẻ về tên gọi và những đặc điểm đặc trưng của một số qủa quen thuộc - Phân loại qủa theo các đặc điểm . Qủa có nhiều hạt ,ít hạt . Qủa có vị ngọt ,chua . Qủa có múi , không múi . Qủa có vỏ sân sùi ,nhẵn . Qủa mọc thành chùm - Giáo dục cháu biết ích lợi của các loại qủa đối với đời sống con người : làm da dẻ hồng hào , mau lớn , chống bệnh tật , trẻ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chủ đề : Đề tài :HOA- QUẢ Một số loại quả Chủ đề : HOA- QUẢ Đề tài : Một số loại quảI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Củng cố kiến thức của trẻ về tên gọi và những đặc điểm đặctrưng của một số qủa quen thuộc - Phân loại qủa theo các đặc điểm . Qủa có nhiều hạt ,ít hạt . Qủa có vị ngọt ,chua . Qủa có múi , không múi . Qủa có vỏ sân sùi ,nhẵn . Qủa mọc thành chùm - Giáo dục cháu biết ích lợi của các loại qủa đối với đời sốngcon người : làm da dẻ hồng hào , mau lớn , chống bệnh tật , trẻ nênăn nhiều trái câyII. CHUẨN BỊ : - 1 số hình vẽ lô tô về các loại quả cô tổ chức cho cháu làmchiều hôm trước (qủa 1 hạt ,nhiều hạt , mọc từng trái , mọcchùm…… ) - 1 cái túi có đựng trái cây thật : nhãn ,nho , quýt , mạng cầu ,chuối , táo … - 4 đĩa nhựa lớn , rổ nhựa, 4 bànIII. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Hoạt động của cô Hoạt động của cháuHoạt động 1 : Chiếc túi kỳ diệu- Cô cho trẻ lên sờ và đoán xem trong túi - Cháu sờ và nói tên quảcó gì Táo, đu đủ, chôm chôm, cam…- Trẻ nói quả nào cô cho trẻ lấy ra & - Trẻ nói theo sự hiểuphân tích luônVD: Con biết gì về quả cam? ( cô gợi ý biếtthêm). Nó có màu gì ,hình dáng bên ngoài ,cấu tạo, mùi vị (cô cho trẻ khảo sát: sờ ,ngữi, nếm…để trả lời)- Qủa nào cũng có nhiều hạt như quả - Đu đủ ,nhãn cầu …cam ?- Còn qủa nào ít hạt? - Táo ,xoài ,chuối- Qủa cam và quả táo có gì giống và - Giống : trái cây tròn - Khác : vỏ sần sùi ,khác nhau không? láng , ít hạt, nhiều hạt…- Mình còn biết thêm qủa nào nữa ? - Nhãn ,nho , lê, mãng cầu…- Có gì đặc biệt khác với các qủa khác ? - Mọc thành chùm- Quả nào cũng mọc thành chùm nữa? - Dâu, chôm chôm, vải…- Trong các loại qủa trên , con thích ăn - An ngon ,ngọt, da đẹploại qủa nào nhất ? vì sao con thích ? …-> Có qủa sần sùi , trơn láng , có qủatừng trái,mọc thành chùm, có múi ,không múi nữa … nhưng mình đều gọi - Trái cây ,các loại qủachung là …? Các con cần ăn nhiều tráicây vì giúp cơ thể khỏe mạnh , da dẻhồng hàoHoạt động 2 : TC “Ai chọn đúng”Yêu cầu : Phân nhóm các loại qủa theođặc điểm( Dựa theo TC kidsmart trang 19 “ ngôinhà khoa học”- Cô chia mỗi nhóm 5 trẻ - Cháu phân theo dấu- Có nhiều trái cây qúa , các con giúp cô hiệu cô đưa raxếp chúng đúng theo từng đặc điểm nhéLần 1 : . Nhóm qủa nhiều hạt Nhóm qủa sấn sùi Nhóm qủa nhiều múi. Nhóm qủa mọc thành chùm. - Lần 2 : Cháu về nhóm xếp theo dấu - Cháu làm theo suyhiệu riêng , cô bao quát kiểm tra trẻ nghĩHoạt động 3 : TC “Bạn hãy đoán xem”Yêu cầu : Trẻ mô tả được đặc điểm cácloại quả cho bạn đoán tên+ Lần 1: Trẻ vẫn chơi theo nhóm. Từng trẻ trong nhóm sẽ đố bạn về đặc - Cháu chơi cùng bạnđiểm của quả ấy cho bạn đoán tên quả trong nhómVD: Quả gì màu xanh, vỏ có nhiều gai,trong có nhiều múi, ăn có vị ngọt…cácbạn sẽ nói tên và đưa thẻ hình lên+ Lần 2: Cho chơi chung cả lớp, lần lượt - Cháu chơi chung cảđại diện từng nhóm lên đố, trẻ đố sẽ đưa lớpra từng dữ liệu. Nhóm nào trả lời trướcsẽ thắng. Cô và các bạn kiểm traHoạt động 4 : TC “Bàn tay khéo léo”Yêu cầu : Cháu biết sắp xếp các loại tráicây thẩm mỹ, đẹp mắt-Các con sẽ về 4 nhóm mình cùng sắp - Cháu về nhóm phốixếp ,trang trí đĩa trái cây để đến giờ cơm hợp thực hiệnmình mời các bạn cùng ăn nhé !. Cô bao quát gợi cháu cách lột bỏ vỏ , - Cháu giới thiệu điãsắp xếp xen kẽ đẹp mắt . Sau khi xếp, sẽ quả mình có tên gì,giới thiệu cho các bạn nghe gồm có loại quả nào* Kết thúc :Hát “ Quả gì” - Trẻ múa hát theo cô ...