Chủ đề: Nhu cầu của gia đình - Đề tài: Đồ dùng ngộ nghĩnh - Nhóm lớp: Chồi
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 146.31 KB
Lượt xem: 21
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
- Bé biết phân nhóm các loại chai theo đặc điểm riêng- Cùng khám phá làm cách nào cho nước không chảy khỏi chai- Bé biết ứng dụng làm hồ cá từ chai nước-Mỗi trẻ một đôi vớ, que dẹp bằng gỗ-Trống, chập chen
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chủ đề: Nhu cầu của gia đình - Đề tài: Đồ dùng ngộ nghĩnh - Nhóm lớp: Chồi Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.comCh : Nhu c u c a gia ình tài: dùng ng nghĩnh Nhóm l p: Ch i Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.com I. M c ích yêu c u: - Bé bi t phân nhóm các lo i chai theo c i m riêng - Cùng khám phá làm cách nào cho nư c không ch y kh i chai - Bé bi t ng d ng làm h cá t chai nư c II. Chu n b : - M i tr m t ôi v , que d p b ng g - Tr ng, ch p chen III. Ti n Hành: 1. Ho t ng 1: Khám phá cái chai => Bé phân nhóm các lo i chai có kích thư c, hình dáng…gi ng nhau - Cho bé v n ng theo nh c cùng cô bài “ sao bé không l c” - Cùng xem các chai nư c góc gia ình, cô l y m t chai nư c rótcho các bé u ng và h i bé: “Sau khi u ng h t nư c, cái chai có s d ng ư ckhông? - Bé v hóm chơi giúp cô phân nhóm các lo i chai có kích thư c,hình dáng… gi ng nhau. Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.com 2. Ho t ng 2: Khám phá “Làm th nào nư c không ch y kh ichai” => Giúp tr phát tri n tư duy logic cho tr - Cô phát cho m i tr m t cái chai ( ã b c m t l nh s n), cho béchơi ong nư c vào chai. - Sau khi ong nư c vào chai xong, cô h i tr có phát hi n ra i u gìkhông? - Theo các bé, làm cách nào không cho nư c ch y kh i chai? - Cô cho tr m t s v t li u: n p y, băng keo, can, t sét, tăm… tr th nghi m 3. Ho t ng 3: Làm h cá t cái chai => Bé bi t sáng t o làm h cá t chai nư c - Sau khi tr bi t cách x lý làm th nào nư c không ch y kh i cáichai, cô tuyên dương các bé ã gi i quy t t t, cho tr h t nư c ra và cùngcác b n trang trí cái chai t o thành m t h cá nh xinh x n 4. Ho t ng 4: Ho t ng vui chơi * Góc khoa h c: Chơi th nghi m “S c màu kỳ di u” Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.com * Góc văn h c: Chơi phân vai, di n r i, óng k ch. T p k chuy ntheo tranh * Góc toán: Chơi “Hãy oán úng”, “Nhanh tay l m t”, x p dùngcho m i thành viên trong gia ình cho phù h p 5. Ho t ng 5: Ho t ng ngoài tr i - TCDG: C p kè ăn mu i mè - Chơi t do 6. Ho t ng 6: Ho t ng chi u – Bé chơi v i chơi lego Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chủ đề: Nhu cầu của gia đình - Đề tài: Đồ dùng ngộ nghĩnh - Nhóm lớp: Chồi Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.comCh : Nhu c u c a gia ình tài: dùng ng nghĩnh Nhóm l p: Ch i Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.com I. M c ích yêu c u: - Bé bi t phân nhóm các lo i chai theo c i m riêng - Cùng khám phá làm cách nào cho nư c không ch y kh i chai - Bé bi t ng d ng làm h cá t chai nư c II. Chu n b : - M i tr m t ôi v , que d p b ng g - Tr ng, ch p chen III. Ti n Hành: 1. Ho t ng 1: Khám phá cái chai => Bé phân nhóm các lo i chai có kích thư c, hình dáng…gi ng nhau - Cho bé v n ng theo nh c cùng cô bài “ sao bé không l c” - Cùng xem các chai nư c góc gia ình, cô l y m t chai nư c rótcho các bé u ng và h i bé: “Sau khi u ng h t nư c, cái chai có s d ng ư ckhông? - Bé v hóm chơi giúp cô phân nhóm các lo i chai có kích thư c,hình dáng… gi ng nhau. Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.com 2. Ho t ng 2: Khám phá “Làm th nào nư c không ch y kh ichai” => Giúp tr phát tri n tư duy logic cho tr - Cô phát cho m i tr m t cái chai ( ã b c m t l nh s n), cho béchơi ong nư c vào chai. - Sau khi ong nư c vào chai xong, cô h i tr có phát hi n ra i u gìkhông? - Theo các bé, làm cách nào không cho nư c ch y kh i chai? - Cô cho tr m t s v t li u: n p y, băng keo, can, t sét, tăm… tr th nghi m 3. Ho t ng 3: Làm h cá t cái chai => Bé bi t sáng t o làm h cá t chai nư c - Sau khi tr bi t cách x lý làm th nào nư c không ch y kh i cáichai, cô tuyên dương các bé ã gi i quy t t t, cho tr h t nư c ra và cùngcác b n trang trí cái chai t o thành m t h cá nh xinh x n 4. Ho t ng 4: Ho t ng vui chơi * Góc khoa h c: Chơi th nghi m “S c màu kỳ di u” Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai Website h tr gi ng d y và chăm sóc tr em www.mamnon.com * Góc văn h c: Chơi phân vai, di n r i, óng k ch. T p k chuy ntheo tranh * Góc toán: Chơi “Hãy oán úng”, “Nhanh tay l m t”, x p dùngcho m i thành viên trong gia ình cho phù h p 5. Ho t ng 5: Ho t ng ngoài tr i - TCDG: C p kè ăn mu i mè - Chơi t do 6. Ho t ng 6: Ho t ng chi u – Bé chơi v i chơi lego Tr em hôm nay – Th gi i ngày mai
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
chồi đồ dùng gia đình mầm non giáo án mầm non giáo dục đào tạo tiểu họcGợi ý tài liệu liên quan:
-
BÀI THUYẾT TRÌNH CÔNG TY CỔ PHẦN
11 trang 205 0 0 -
CHẨN ĐOÁN XQUANG GAN VÀ ĐƯỜNG MẬT
11 trang 194 0 0 -
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 171 0 0 -
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ ( QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, BÁC HỒ )
7 trang 166 0 0 -
Giáo trình Nguyên tắc phương pháp thẩm định giá (phần 1)
9 trang 164 0 0 -
Giáo án mầm non : Tạm biệt búp bê
4 trang 155 0 0 -
Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên Đề tài: SỰ KHÁC NHAU GIỮA NGÀY VÀ ĐÊM, MẶT TRỜI, MẶT TRĂNG
5 trang 142 0 0 -
Tiểu luận triết học - Việt Nam trong xu thế hội nhập và phát triển dưới con mắt triết học
38 trang 94 0 0 -
Giáo án mầm non : QUẦN ÁO CỦA BÉ
2 trang 88 0 0 -
Giáo án văn học - Bài thơ : Mèo con đi học
6 trang 82 0 0