CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 5 - Thứ 2

- Cô đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định - Cho trẻ ngồi vào vị trí qui định.- Cho lớp hát bài : “Con cò bé bé ”. Hỏi trẻ vừa hát bài hát gì ? - Các con à ! chú cò trong bài hát khi đi có hỏi mẹ không nào ? - Con nào cho cô biết, mẹ là...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 5 - Thứ 2 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG TUẦN V Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày Ngày10/11/08 Ngày11/11/08 Ngày12/11/08 Ngày13/11/08 Ngày14/11/08 Tênhoạtđộng - Trò chuyện - Trẻ kể về - Trò chuyện - Trò chuyện - Trẻ kể về1 - ĐÓN về gia đình những người và yêu cầu trẻ về gia đình những ngườiTRẺ của bé. thân trong gia vệ sinh trước của bé. thân trong gia đình của bé. khi đến lớp. đình của bé.2 -THỂ - Tập theo bài - Tập theo bài - Đi theo - Bài tập phát - Bài tập phátDỤC : Ồ sao bé : “Bé khỏe bé đường dích triển chung. triển chung. VẬN không lắc. ngoan” dắc.ĐỘNG3 -HOẠT - THỂ DỤC : - GDÂN : - TẠO HÌNHĐỘNG Đi bước dồn Con cò bé bé. - LQVT : - VĂN HỌC : Vẽ các thànhCHUNG ngang trên viên trong gia ghế băng. - MTXQ : Số 4 . Nhổ củ cải. đình. - LQCC : Trò chuyện về I - T - C. gia đình của bé.4 -HOẠT - Trẻ chơi tự - Thi nói - Trò chơi : - Quan sát - Quan sátĐỘNG do. nhanh các Rồng rắn lên hiện tượng thiên nhiên,NGOÀI thành viên mây. thiên nhiên. bản làng.TRỜI trong gia đình. - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình.5 -HOẠT - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sócĐỘNG hoa.GÓC - Trẻ biết vẽ,nặn, tô màu trường, lớp mẫu giáo.6 -HOẠT - Dạy trẻ làm - Làm quen - Làm quen - Tập tô chữ - Nhận xétĐỘNG quen với âm một số bài với : Tiếng i - t - c. tuyên dương,TỰ nhạc “Con cò thơ. việt - Dăn dò, phát phiếu béCHỌN bé bé ” - Giáo dục lễ - Giáo dục vệ nhắc nhở. ngoan. phép. sinh. Thứ 21) Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ GIA ĐÌNH CỦA BÉ. I .Mục đích: - Trẻ biết được gia đình gồm có những ai . - Trẻ kể được từng thành viên trong gia đình II .Chuẩn bị : - Cô đến trường sớm đón trẻ và chuẩn bị thật nhiều câu hỏi. III /Tiến hành: - Cô đón trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định - Cho trẻ ngồi vào vị trí qui định. - Cho lớp hát bài : “Con cò bé bé ”. Hỏi trẻ vừa hát bài hát gì ? - Các con à ! chú cò trong bài hát khi đi có hỏi mẹ không nào ? - Con nào cho cô biết, mẹ là người như thế nào đối với chúng ta ? - Mẹ đã sinh ra ai ? ai là người nuôi dạy, chăm sóc con hằng ngày ? - Trong gia đình các con ngoài mẹ ra còn có những ai nữa ? - Cô mời lần lượt từng trẻ đứng dậy kể. - Tóm lại : gia đình gồm có bố, mẹ, anh, chị, em…. Ngoài ra có gia đìnhcòn có cả ông, bà, cô gì, chú bác…. Tất cả những người thân sống trong một nhàgọi là gia đình các con nhớ chưa. -------------000------------2)Thể dục vận động : TẬP THEO BÀI Ồ SAO BÉ KHÔNG LẮC I/Yêu cầu : - Trẻ biết tập theo bài “Ồ sao bé không lắc” - Trẻ biết chơi trò chơi ồ sao bé không lắc. II/Tiến hành : - Cho trẻ tập các động tác theo bài hát Chú gà trống. - Cho trẻ xếp thành hai hàng tập bài thể dục sáng. Sau đó di chuyển đổihình thành vòng tròn cho trẻ chơi trò chơi Ồ sao bé không lắc. Cô tập mẫu trẻ làmtheo. ------------000--------------3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN : THỂ DỤC Đề tài : ĐI BƯỚC DỒN NGANG TRÊN GHẾ BĂNGI.Mục đích: + Kiến thức: - Trẻ giữ được thăng bằng, đi tự nhiên không nhìn xuống đất. - Trẻ biết tập thể dục để rèn luyện cơ thể khỏe mạnh. + Kỹ năng: - Thực hiện theo đúng yêu cầu của cô.. + Giáo dục: - Trẻ nề nếp trong giờ học, tích cực trong luyện tập.. - Hình thành thói quen chú ý trong gìơ học. + Phát triển : - Phát triển cơ chân. - Phát triển thể lực, nhanh nhẹn, khéo léo. - Phát triển khả năng chú ý.II.Chuẩn bị : - Hai ghế băng thể dục.III.Phương pháp: - Làm mẫu, thực hành. - Tích hợp: MTXQ, âm nhạc.IV.Tiến hành: 1/ Khởi động: - Chuông kêu, chuông kêu. Kêu lớp mình đi thành vòng tròn v ...