CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 5 - Thứ 4
Số trang: 13
Loại file: pdf
Dung lượng: 201.11 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
- Cho cả lớp hát bài “Mẹ và cô”.- Cô hỏi, các con vừa hát bài hát gì? À đúng rồi : bài mẹ và cô nói về người mẹ và trách nhiệm của người cô. Khi ở nhà có bố mẹ chăm sóc dạy dỗ, khi đến trường thì có cô giáo. Vậy các con được mẹ và cô dạy những gì? Khi đi học về, khi ngủ dậy cô đã dạy các con vệ sinh như thế nào ?- Hôm nay các con hãy kể cô nghe xem trước khi đi học các con phải làm những công...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 5 - Thứ 4 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG TUẦN V Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày Ngày10/11/08 Ngày11/11/08 Ngày12/11/08 Ngày13/11/08 Ngày14/11/08 Tênhoạtđộng - Trò chuyện - Trẻ kể về - Trò chuyện - Trò chuyện - Trẻ kể về1 - ĐÓN về gia đình những người và yêu cầu trẻ về gia đình những ngườiTRẺ của bé. thân trong gia vệ sinh trước của bé. thân trong gia đình của bé. khi đến lớp. đình của bé.2 -THỂ - Tập theo bài - Tập theo bài - Đi theo - Bài tập phát - Bài tập phátDỤC : Ồ sao bé : “Bé khỏe bé đường dích triển chung. triển chung. VẬN không lắc. ngoan” dắc.ĐỘNG3 -HOẠT - THỂ DỤC : - GDÂN : - TẠO HÌNHĐỘNG Đi bước dồn Con cò bé bé. - LQVT : - VĂN HỌC : Vẽ các thànhCHUNG ngang trên viên trong gia ghế băng. - MTXQ : Số 4 . Nhổ củ cải. đình. - LQCC : Trò chuyện về I - T - C. gia đình của bé.4 -HOẠT - Trẻ chơi tự - Thi nói - Trò chơi : - Quan sát - Quan sátĐỘNG do. nhanh các Rồng rắn lên hiện tượng thiên nhiên,NGOÀI thành viên mây. thiên nhiên. bản làng.TRỜI trong gia đình. - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình.5 -HOẠT - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sócĐỘNG hoa.GÓC - Trẻ biết vẽ,nặn, tô màu trường, lớp mẫu giáo.6 -HOẠT - Dạy trẻ làm - Làm quen - Làm quen - Tập tô chữ - Nhận xétĐỘNG quen với âm một số bài với : Tiếng i - t - c. tuyên dương,TỰ nhạc “Con cò thơ. việt - Dăn dò, phát phiếu béCHỌN bé bé ” - Giáo dục lễ - Giáo dục vệ nhắc nhở. ngoan. phép. sinh. Thứ 41)Đón trẻ: TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VÀ YÊU CẦU TRẺ VỆ SINH TRƯỜC KHI ĐẾN LỚP.I/ Mục đích: - Nhằm rằng luyện cho trẻ thói quen vệ sinh cá nhân khi ở nhà, trước khiđến lớp. - Giáo dục trẻ tính kiên trì, siêng rửa mặt, chân tay , mang dép, trời nắngphải đội mũ, trời mưa phải có áo mưa, khi đi phải trình , khi về phải chào…IIChuẩn bị: - Giáo viên phải chuẩn bị những câu hỏi để cùng đàm thoại, trò chuyện vớitrẻ, soạn giáo án. - Các đồ chơi phải vệ sinh trước khi đến lớp.III/Hướng dẫn:1/Ổn định: - Cho cả lớp hát bài “Mẹ và cô”. - Cô hỏi, các con vừa hát bài hát gì? À đúng rồi : bài mẹ và cô nói về ngườimẹ và trách nhiệm của người cô. Khi ở nhà có bố mẹ chăm sóc dạy dỗ, khi đếntrường thì có cô giáo. Vậy các con được mẹ và cô dạy những gì? Khi đi học về,khi ngủ dậy cô đã dạy các con vệ sinh như thế nào ? - Hôm nay các con hãy kể cô nghe xem trước khi đi học các con phải làmnhững công việc gì?2/Giới thiệu: Bây giờ các con cùng trò chuyện với cô về vệ sinh và các con đã vệ sinhnhững gì trước khi đến lớp.3/Tiến hành: Hằng ngày muốn cho sạch sẽ vì thế trước khi đi học phải vệ sinh sạch sẽthường xuyên để cho con người luôn khỏe mạnh. - Con nào giỏi hãy kể cô nghe trước khi đi học phải thực hiện những côngviệc gì ? - Các con à ! muốn con người khỏe mạnh không chỉ vệ sinh thân thể sạchsẽ mà chúng ta cần giữ vệ sinh môi trường xung quanh. Muốn vậy thì các con phảicùng cô, bố mẹ vệ sinh trường, lớp, nhà ở cho sạch sẽ. - Khi ăn bánh kẹo, trái cây các con nhớ bỏ vỏ vào giỏ rác, không vức ráclung tung…các con nhớ chưa nào.4/Củng cố: - Con nào giỏi kể lại cho cô và các bạn cùng nghe trước khi đi học các conphải thực hiện vệ sinh như thế nào ?5/Nhận xét tuyên dương: - Cô mời trẻ tự nhận xét. - Cô nhận xét lại. ----------------000---------------2)Thể dục vận động: ĐI THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮCI/Mục đích : - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng. - Trẻ biết đi theo đường dích dắc.II/Chuẩn bị : - Cô vẽ vạch sẵn. - Sân sạch sẽ.III/Cách tiến hành : 1) Ổn định : a)Khởi động : - Cho trẻ xếp thành vòng tròn và kết hợp các kiểu đi. b)Trọng động : Bài tập phát triển chung : + Tay vai : (2 x 8 nhịp) ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 5 - Thứ 4 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG TUẦN V Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày Ngày10/11/08 Ngày11/11/08 Ngày12/11/08 Ngày13/11/08 Ngày14/11/08 Tênhoạtđộng - Trò chuyện - Trẻ kể về - Trò chuyện - Trò chuyện - Trẻ kể về1 - ĐÓN về gia đình những người và yêu cầu trẻ về gia đình những ngườiTRẺ của bé. thân trong gia vệ sinh trước của bé. thân trong gia đình của bé. khi đến lớp. đình của bé.2 -THỂ - Tập theo bài - Tập theo bài - Đi theo - Bài tập phát - Bài tập phátDỤC : Ồ sao bé : “Bé khỏe bé đường dích triển chung. triển chung. VẬN không lắc. ngoan” dắc.ĐỘNG3 -HOẠT - THỂ DỤC : - GDÂN : - TẠO HÌNHĐỘNG Đi bước dồn Con cò bé bé. - LQVT : - VĂN HỌC : Vẽ các thànhCHUNG ngang trên viên trong gia ghế băng. - MTXQ : Số 4 . Nhổ củ cải. đình. - LQCC : Trò chuyện về I - T - C. gia đình của bé.4 -HOẠT - Trẻ chơi tự - Thi nói - Trò chơi : - Quan sát - Quan sátĐỘNG do. nhanh các Rồng rắn lên hiện tượng thiên nhiên,NGOÀI thành viên mây. thiên nhiên. bản làng.TRỜI trong gia đình. - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình.5 -HOẠT - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh, trồng hoa, chăm sócĐỘNG hoa.GÓC - Trẻ biết vẽ,nặn, tô màu trường, lớp mẫu giáo.6 -HOẠT - Dạy trẻ làm - Làm quen - Làm quen - Tập tô chữ - Nhận xétĐỘNG quen với âm một số bài với : Tiếng i - t - c. tuyên dương,TỰ nhạc “Con cò thơ. việt - Dăn dò, phát phiếu béCHỌN bé bé ” - Giáo dục lễ - Giáo dục vệ nhắc nhở. ngoan. phép. sinh. Thứ 41)Đón trẻ: TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VÀ YÊU CẦU TRẺ VỆ SINH TRƯỜC KHI ĐẾN LỚP.I/ Mục đích: - Nhằm rằng luyện cho trẻ thói quen vệ sinh cá nhân khi ở nhà, trước khiđến lớp. - Giáo dục trẻ tính kiên trì, siêng rửa mặt, chân tay , mang dép, trời nắngphải đội mũ, trời mưa phải có áo mưa, khi đi phải trình , khi về phải chào…IIChuẩn bị: - Giáo viên phải chuẩn bị những câu hỏi để cùng đàm thoại, trò chuyện vớitrẻ, soạn giáo án. - Các đồ chơi phải vệ sinh trước khi đến lớp.III/Hướng dẫn:1/Ổn định: - Cho cả lớp hát bài “Mẹ và cô”. - Cô hỏi, các con vừa hát bài hát gì? À đúng rồi : bài mẹ và cô nói về ngườimẹ và trách nhiệm của người cô. Khi ở nhà có bố mẹ chăm sóc dạy dỗ, khi đếntrường thì có cô giáo. Vậy các con được mẹ và cô dạy những gì? Khi đi học về,khi ngủ dậy cô đã dạy các con vệ sinh như thế nào ? - Hôm nay các con hãy kể cô nghe xem trước khi đi học các con phải làmnhững công việc gì?2/Giới thiệu: Bây giờ các con cùng trò chuyện với cô về vệ sinh và các con đã vệ sinhnhững gì trước khi đến lớp.3/Tiến hành: Hằng ngày muốn cho sạch sẽ vì thế trước khi đi học phải vệ sinh sạch sẽthường xuyên để cho con người luôn khỏe mạnh. - Con nào giỏi hãy kể cô nghe trước khi đi học phải thực hiện những côngviệc gì ? - Các con à ! muốn con người khỏe mạnh không chỉ vệ sinh thân thể sạchsẽ mà chúng ta cần giữ vệ sinh môi trường xung quanh. Muốn vậy thì các con phảicùng cô, bố mẹ vệ sinh trường, lớp, nhà ở cho sạch sẽ. - Khi ăn bánh kẹo, trái cây các con nhớ bỏ vỏ vào giỏ rác, không vức ráclung tung…các con nhớ chưa nào.4/Củng cố: - Con nào giỏi kể lại cho cô và các bạn cùng nghe trước khi đi học các conphải thực hiện vệ sinh như thế nào ?5/Nhận xét tuyên dương: - Cô mời trẻ tự nhận xét. - Cô nhận xét lại. ----------------000---------------2)Thể dục vận động: ĐI THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮCI/Mục đích : - Trẻ biết phối hợp chân tay nhịp nhàng. - Trẻ biết đi theo đường dích dắc.II/Chuẩn bị : - Cô vẽ vạch sẵn. - Sân sạch sẽ.III/Cách tiến hành : 1) Ổn định : a)Khởi động : - Cho trẻ xếp thành vòng tròn và kết hợp các kiểu đi. b)Trọng động : Bài tập phát triển chung : + Tay vai : (2 x 8 nhịp) ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
chủ điểm gia đình giáo án mầm non giáo dục mầm non tài liệu mầm non kế hoạch giảng dạy mầm nonGợi ý tài liệu liên quan:
-
47 trang 946 6 0
-
16 trang 533 3 0
-
2 trang 459 6 0
-
3 trang 402 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 284 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 229 0 0 -
8 trang 206 0 0
-
2 trang 191 0 0
-
Giáo án mầm non : Vườn trường mùa thu
3 trang 171 0 0 -
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 169 0 0