CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4

- Cho lớp hát bài : “Trường chúng cháu là trường mần non” - Cô đặt từng câu hỏi để các cháu trả lời :- Các con vừa hát bài hát gì ? - Bài hát này nói về gì ? À đúng rồi ! thế khi đi học ai đưa các con đến trường ?,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1 - Thứ 4 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN TUẦN : I Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày Ngày07/09/ Ngày08/09/ Ngày09/09/ Ngày10/09/ Ngày11/09/ Tênhoạt động -Trò chuyện1 - ĐÓN - Chào cô, các - Nhắc trẻ chào - Trò chuyện - Chào cô và với trẻ và yêuTRẺ bạn trong lớp. cô khi đến lớp với trẻ về lớp các bạn trong cầu trẻ vệ bằng Tiếng việt. mẫu giáo,… lớp. sinh trước khi đến lớp.2 -THỂ - Tập theo bài - Tập bài phát - Tập bài phát - Tập bài phát - Tập theo bàiDỤC “Ồ sao bé triển chung. triển chung. triển chung. “Ồ sao bé VẬN không lắc” không lắc”ĐỘNG - THỂ DUC : - VĂN HỌC : - MTXQ : - TẠO HÌNH: - LQVT : Ném xa bằng Thơ : Cô giáo Lớp mẫu giáo Vẽ con đường Số 1. một tay. em. của chúng ta. tới lớp.3 -HOẠTĐỘNG - GDÂN : - LQCC : O – Ô -HĐG : - HĐG.CHUNG Sáng thứ 2. – Ơ.4 -HOẠTĐỘNG - Quan sát - Trẻ chơi tự do - Quan sát cây - Trẻ chơi tự - Quan sátNGOÀI cây cối, núi với bóng. cối, núi non. do với bóng. cây cối cóTRỜI non. xung quanh sân trường. - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ. - Trẻ đóng vai cô giáo có cô hiệu trưởng, có bác bảo vệ.5 -HOẠT - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn cây thuốc nam.ĐỘNG - Vẽ, nặn cô giáo, trường mẫu giáo, các bạn.GÓC - Dạy trẻ đọc - Nhặc lá rụng - Một số trò - Dạy trẻ làm - Lâu dọn đồ6 -HOẠT thơ : cô giáo làm sạch sân chơi dân gian quen với số dùng, đồĐỘNG em. trường. ở địa phương. 1. chơi trongTỰ - Dạy trẻ hát - Dặn dò, nhắc - Dạy trẻ hát : - Giáo dục lễ lớp.CHỌN bài : sáng thứ nhở. sáng thứ hai. phép. - Dặn dò, 2. nhắc nhở. Thứ 4 1)Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ LỚP MẪU GIÁO NẰM Ở ĐÂU I/Mục đích: - Dạy trẻ biết tên trường, tên lớp, địa điểm trường nằm ở xóm nào. II/Chuẩn bị : - Tranh bé đi học từ nhà đến trường. - Câu hỏi đàm thoại III/Cách tiến hành: - Cho lớp hát bài : “Trường chúng cháu là trường mần non” - Cô đặt từng câu hỏi để các cháu trả lời : - Các con vừa hát bài hát gì ? - Bài hát này nói về gì ? À đúng rồi ! thế khi đi học ai đưa các con đến trường ?, các con tự đi haybố, mẹ đưa đi ?Vậy các con biết trường của mình ở đâu không ? và tên của lớpmình là tên gì ? Các con này !các con đã được đi học có vui không nào ? được đi học là cáccon đã lớn rồi ,các con có thể tự đi học được rồi đấy và các con phải nhớ khi đihọc các con phải đi đến nơi về đến chốn, không được chơi đùa dọc đường … Các con phải bết chào hỏi trước đi học và sau khi đi học về. -----------000------------------2) Thể dục vận động : BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNGI/Mục đích: Nhằm giúp trẻ phát triển về thể lực, rèn luyện cho trẻ tác phong biết xếp độihình đội ngũ di chuyển từ dọc sang ngang thành hình tròn.II/Chuẩn bị: - Sân tập bằng phẳng , rộng - Cô thuộc động tác chuẩn bị trò chơi vận động.III/Tiến hành:1/ Khởiđộng: - Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc di chuyển thành vòng tròn kết hợp các kiểuđi, sau chuyển thành hàng ngang trẻ nọ cách trẻ kia 1 cánh tay.2/ Trọng động: Tập bài phát triển chung.a/Hô hấp : “gà gáy” Đưa hai tay khum trước miệng ,vươn người về phía trước làm tiếng gà gáy“Ò Ó O… O” gà gáy nhỏ, gáy vừa và gáy to.b/Tay vai: Tay đưa ngang gập khuỷu tay ,ngón tay để trên vai . - Nhịp 1:Bước chân trái lên 1 bước nhỏ , chân phải kiểng gót , tayđưa ngang lòng bàn tay ngữa. - Nhịp 2: Gập khuỷu tay , ngón tay chạm vai . - Nhịp 3 : Bước chân trái lên 1 bước nhỏ , chân phải kiểng gót , tayđưa ngang lòng bàn tay ngữa. - Nhịp 4:Về tư thế chuẩn bị. - Nhịp 5,6,7,8 như các động tác trên nhưng đổi bên.c/ Chân; Bước khuỵu ch ...