CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2 - Thứ 4

I/Mục đích :-Trẻ biết tên một số đồ dùng trong lớp và biết công dụng của chúng.-Biết bảo vệ và bảo quản đồ dùng.II/Chuẩn bị :-Một số đồ dùng, đồ chơi.III/Cách tiến hành : - Cô cho trẻ đọc bài thơ “Đồ dùng, đồ chơi ”. Các con vừa đọc bài thơ nói về thứ gì ? - Vậy hằng ngày đến lớp các con được làm quen với gì nào ? - Đồ dùng đồ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 2 - Thứ 4 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : LỚP MẪU GIÁO CÔ VÀ CÁC BẠN TUẦN : II Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày Ngày20/10/08 Ngày21/10/08 Ngày22/10/08 Ngày23/10/08 Ngày24/10/08 TênHoạtđộng - Yêu cầu trẻ - Rèn luyện -Trò chuyện1 - ĐÓN tự quan sát đồ thói quen trẻ - Trò chuyện - Chào cô và với trẻ và yêuTRẺ dùng, đồ chơi chào cô giáo, với trẻ về đồ các bạn trong cầu trẻ vệ của lớp. bạn trước khi dùng của lớp. lớp. sinh trước khi đến lớp. đến lớp.2 -THỂ - Trò chơi : - Tập bài phát - Tập bài phát - Tập bài phát - Trò chơi :DỤC Bắt bướm. triển chung. triển chung. triển chung. Bắt bướm. VẬNĐỘNG - ÂM NHẠC3 -HOẠT - THỂ DỤC: - VĂN HỌC : - MTXQ : : - LQVT :ĐỘNG Chạy chậm Thơ : Đi dép. Đồ dùng, đồ Hoa trường Số 2.CHUNG 100m. chơi của lớp. em - TẠO HÌNH Vẽ đồ dùng, đồ chơi mà trẻ thích.4 -HOẠT - Thi xem tổ - Quan sát - Quan sát - Trẻ chơi tự - Trò chơi :ĐỘNG nào hát hay. thời tiết hôm thời tiết hôm do. Hái hoa.NGOÀI nay. nay.TRỜI - Xây trường Mẫu giáo có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng.5 -HOẠT - Trẻ biết trồng cây xanh cho bóng mát,vườn rau xanh..ĐỘNG - Trẻ biết vẽ,nặn cô giáo, xếp hình trường mẫu giáo.GÓC6 -HOẠT - Dạy trẻ đọc - Vệ sinh lớp - Vệ sinh lớp. - Trồng cây - Lâu dọn đồĐỘNG thơ : đi dép. học. - Giáo dục lễ vườn trường. dùng, đồTỰ - Giáo dục vệ - Dạy trẻ tự vệ giáo. chơi trongCHỌN sinh.Dặn dò, sinh cá nhân. lớp. nhắc nhở. - Dặn dò, nhắc nhở. Thứ 41) Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỚI TRẺ VỀ ĐỒ DÙNG CỦA LỚPI/Mục đích : - Trẻ biết tên một số đồ dùng trong lớp và biết công dụng của chúng. - Biết bảo vệ và bảo quản đồ dùng.II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng, đồ chơi.III/Cách tiến hành : - Cô cho trẻ đọc bài thơ “Đồ dùng, đồ chơi ”. Các con vừa đọc bài thơ nói vềthứ gì ? - Vậy hằng ngày đến lớp các con được làm quen với gì nào ? - Đồ dùng đồ chơi ở đâu mà có. - Khi chơi xong các con để đâu ? - Các con có được lấy về nhà không ? --------------000--------------2) Thể dục vận động : BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNG.I/Mục đích: - Trẻ biết tập 5 động tác phát triển chung. - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác khi học…II/Chuẩn bị : - Sân sạch sẽ. - Cô và trẻ cùng thuộc động tác.III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàngngang. 2)Trọng động : Tập 5 bài phát triển chung a)Hô hấp : tập theo bài hát con gà trống. b)Tay vai : Đưa tay ngang, gập khuỷu tay, ngón tay chạm vai. c)Chân : Bước 1 chân ra trước, lên cao, tay chống hông. d)Bụng : Đưa tay lên cao, cúi gập người về trước. e)Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau. 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. --------------000----------------3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : GIÁO ÁN MÔN : MÔI TRƯỜNG XUNGQUANH. ĐỀ TÀI : ĐỒ DÙNG - ĐỒ CHƠI CỦA LỚP.I. Mục đích yêu cầu: 1/Kiến thức: - Trẻ biết tên và tác dụng của các đồ dùng, đồ chơi ở lớp. 2/Kỹ năng : - Trẻ biết quan sát và gọi tên đồ dùng, đồ chơi. - Biết trật tự và không tranh giành đồ chơi. 3/ Giáo dục: - Trẻ biết giữ gìn và bảo quản cẩn thận các đồ dùng học tập của mình. II. Chuẩn bị: - Đồ chơi của lớp : một cái cặp trong đó có một số đồ dùng học tập sách,vở, bút chì, bứt mực, bút màu ... - Bố trí trẻ ngồi ngay ngắn.III. Phương pháp – biện pháp: - Trực quan, đàm thoại, thực hành. - Tích hợp : Âm nhạc, trò chơi. ...