CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4

Tham khảo tài liệu chủ điểm : thế giới thiên nhiên - kế hoạch hoạt động tuần 19 - thứ 4, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN - KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 19 - Thứ 4 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THIÊN NHIÊN TUẦN IXX Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6TênHoạt động1 - ĐÓN - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện về - Trò chuyện về - Trò chuyện vềTRẺ trẻ về thời tiết trẻ về hiện mặt trăng và mưa nắng, gió bầu trời ban hôm nay. tượng thiên mặt trời. bảo. đêm. nhiên .2 -THỂ - Trò chơi : - Tập theo bài - Bài tập phát - T/C : Nhổ cỏ - T/C : ThổiDỤC Gieo hạt. “con gà trống”. triển chung. bắt sâu. băng giấy. VẬNĐỘNG - THỂ DỤC :3 -HOẠT Chạy nhanh - MTXQ : Mưa - LQVT : Thêm - VĂN HỌC : - TH : Vẽ mặtĐỘNG 15m. – gió, mặt trời - bớt trong phạm Thơ : Bầu trời trời và hàng câyCHUNG - GDÂN : mặt trăng và các vi 6. sáng lắm hôm xanh. Nắng sớm. vì sao. - HĐG nay. - HĐG - HĐG4 -HOẠT - Quan sát và - Quan sát tranh - Quan sát trò - Trẻ chơi tự do. - Quan sát trăngĐỘNG gọi tên các loại và trò chuyện về chuyện về trăng và sao trên bầuNGOÀI cây lương thực. cảnh ban đêm tròn, trăng trời.TRỜI đầy sao trăng. khuyết. - Xây mô hình thế giới thiên nhiên.5 -HOẠT - Góc phân vai : bác sĩ, gia đình, bán hàng.ĐỘNG - Trẻ biết hát các bài hát theo chủ điểm.GÓC - Trẻ làm quen - Làm quen với - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen với tiếng việt : - Biểu diễn văn hạt ngô, hạt đậu, nghệ.6 -HOẠT mưa gió, mặt quen với tiếng với thơ : BầuĐỘNG trời mặt trăng và việt : ban ngày, trời sáng lắm hạt lúa,... - Nhận xét tuyênTỰ các vì sao. ban đêm, trăng hôm nay. - Dạy trẻ làm dương, phátCHỌN - Dặn dò, nhắc sao, trời nắng, - Giáo dục dinh quen với âm phiếu bé ngoan. nhở. trời mưa. dưỡng. nhạc : Nắng - Giáo dục lễ sớm . phép. Thứ 4 1)Đón trẻ : TRÒ CHUYỆN VỀ MẶT TRĂNG VÀ MẶT TRỜI.I/Mục đích: - Trẻ hiểu và nói đặc điểm mặt trời, mặt trăng.II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ mặt trời và mặt trăng.III/Phương pháp: - Đàm thoại.IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Cô cùng trẻ đọc bài thơ “ Trăng ơi từ đâu đến” - Hỏi trẻ vừa đọc bài thơ nói về mặt gì ? - Thế mặt trời mọc vào ban đêm hay ban ngày. - Mặt trời mọc thì bầu trời như thế nào ? - Các con có nhìn lên mặt trời được không ? - Mặt trời có dạng hình gì ? - Vậy mặt trăng thì mọc vào ngày gì ? - Mọc ban ngày hay ban đêm ? - Mặt trăng có dạng hình gì ? - Các con nhín thấy mặt trăng chưa ? - Gọi trẻ trả lời. - Cô tóm lại : . 2)Kết thúc : Cho lớp hát bài “ ra vườn hoa chơi” ------------000-----------2)Thể dục vận động : BÀI TẬP PHÁT TRIỂN CHUNGI/Mục đích: - Nhằm giúp trẻ phát triển về thể lực, rèn luyện cho trẻ tác phong biết xếpđội hình đội ngũ di chuyển từ dọc sang ngang, thành hình tròn.II/Chuẩn bị: - Sân tập bằng phẳng , rộng - Cô thuộc động tác.III/Tiến hành:1/ Khởiđộng: - Cho lớp đi thành vòng tròn, đi làm theo người dẫn đầu : chim bay, cò bay, đứng một chân, chạy nhanh, chạy chậm,...(Khoảng 3 phút). - Sau đó chuyển đội hình kết hợp bài hát, xếp thành 3 hàng ngang tập bài phát triển chung. 2/ Trọng động : + ĐT Tay : Tập với vòng hoặc gậy - TTCB : Đứng thẳng hai tay cầm vòng thả dọc thân. - Nhịp 1 : Bước chân trái sang trái một bước (chân rộng bằng vai)tay đưatrước ( vòng trước ngực). - Nhịp 2 : Tay cầm vòng đưa cao, mắt nhìn theo vòng - Nhịp 3 như nhịp 1. - Nhịp 4 về TTCB. - Nhịp : 5,6,7,8 như trên nhưng đổi chân.+ ĐT Chân : ngồi khuỵu gối- TTCB : Đứng thẳng hai tay cầm vòng thả dọc thân ( vòng hướng trước)- Nhịp 1 : Tay đưa lên cao, kiễng gót.- Nhịp 2 : Ngồi khuỵu gối, thẳng lưng, tay đưa ra trước,(vòng hướng trước).- Nhịp 3 : Như nhịp 1.- Nhịp 4 về TTCB.- Nhịp : 5, 6, 7,8 như trên.+ Động tác lườn : Đứng nghiêng người sang hai bên .- TTCB : Đứng thẳng, hai tay cầm vòng thả dọc thân.- Nhịp 1 : Bước chân trái sang trái, hai tay đưa lên cao (vòng ...