Chương 1: Ước và bội_Lớp 6

Nắm chắc khái niệm ước và bội. Xác định tập tất cả các ước, bội của một số. Biết cách tìm uớc, bội của một số. Biết áp dụng các kiến thức về ước và bội để giải các bài toán thực tế Phần mềm Math Toolkits Giấy, bút màu, giấy màu kẻ ô.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương 1:Ước và bội_Lớp 6Môn: Toán Lớp:6 Bài 13 chương 1:Ước và bội Y êu cầu trọng tâm:I)1) V ề kiến thức: Nắm chắc khái niệm ước và bội.  Xác định tập tất cả các ước, bội của một số. 2) V ề kĩ năng: Biết cách tìm uớc, bội của một số.  Biết áp dụng các kiến thức về ước và bội để giải các bài toán  thực tế3) C ơ sở vật chất: Phần mềm Math Toolkits  Giấy, bút màu, giấy màu kẻ ô.  Tiến trình tiết dạy:II) Thời Nội dung công việc Hoạt động của giáo Ho ạt động của học gian viên sinh ổn định tổ chức 2’ Khái niệm ước và bội làm việc với toàn tiếp thu khái niệm 5’ lớp Củng cố khái niệm Chia nhóm học Chia nhóm hoạt dộng 15’ ước và bội. Cách tìm sinh. Quan sát học theo chỉ dẫn tập các ước và bội sinh ho ạt động của một số Trình bày hoạt động 15’ Các nhóm trình bày Nghe các nhóm theo thứ tự: nhóm trình bày máy tính, nhóm hoạt Yêu cầu học sinh động A, nhóm hoạt đánh giá động B Củng cố Chốt lại cách tìm Làm việc toàn lớp 3’ tập các ước số và bội số của một số Kiểm tra trắc nghiệm Kiểm tra toàn lớp 5’ 1Bài 13 chương1: Ước và bội Tóm tắt bài học1. Khái niệm ước và bội: Nếu một số a chia hết cho một số b thì số b gọi là ước của số a, còn a gọi là bội của b2, Cách tìm bội, ước của một số: Muốn tìm bội của một số, ta nhân số đó lần lượt với 0, 1, 2, 3, ... Bội củ a b có d ạng tổng quát là b.k với kN Muốn tìm ước của một số, ta lần lượt chia số đó cho 1, 2, 3, ... để xét xem số đó chia hết cho những số n ào. 2Bài 13 chương1: Ước và bội N hóm 1: làm việc với máy tínhI) C huẩn bị: Tổ chức:1) hai học sinh một máy. Cơ sở vật chất:2) phần mềm Math Toolkít, giao diện CALCII) Hoạt động:Hoạt động 1:  Dùng giao diện CALC của MATH TOOLKITS để tìm tất cả các ước của 18 H ướng dẫn: gõ các lệnh sau: 18  fact  quan sát kết quả phân tích số 18 và trả lời câu hỏi trên  Hãy làm tiếp với số m à em đưa vào, thídụ: 15, 20, ...Hoạt động 2:Có 36 học sinh vui chơi. Các bạn đó muốn chia đều 36 người vào các nhóm.Trong các cách chia sau, cách nào thực hiện được ? Số nhóm Só hs ở một nhóm Cách chia cách 1 4 .... cách 2 .... 6 cách 3 8 .... cách 4 12 .... Dùng giao diện CALC của MATH TOOLKITS để giải bài toán trênH ướng dẫn: dùng các lệnh như hoạt động 1 để phân tích số 36 và giải bài toánH ãy thử giải bài toán với số học sinh mà em đưa vào, thí dụ 35,... 3Bài 13 chương1: Ước và bội Nhóm Hoạt động AI) C huẩn bị: Tổ chức: chia ba học sinh một nhóm nhỏ.1)II) Hoạt động:Hoạt động 1Cho hai tập hợp A, B. Tìm các cặp số tạo thành từ hai tập hợp sao cho chúngcó quan hệ ước, bội của nhau.(A:tập ước, B:tập bội) 1 0 6 3 7 12 A BTrả lời: .................................................................... ...