Chương 11 - LÝ THUYẾT VỀ NỀN KINH TẾ HỖN HỢP
Số trang: 11
Loại file: doc
Dung lượng: 103.00 KB
Lượt xem: 18
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu chương 11 - lý thuyết về nền kinh tế hỗn hợp, khoa học xã hội, chính trị - triết học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương 11 - LÝ THUYẾT VỀ NỀN KINH TẾ HỖN HỢPTL hướng dẫn học tập môn Lịch sử các học thuyết kinh tế C 11:Lý thuyết về nền kinh tế hỗnhợp Chương 11 LÝ THUYẾT VỀ NỀN KINH TẾ HỖN HỢP A. Mục đích, yêu cầu : Giúp sinh viên nắm được: - Hoàn cảnh ra đời, đặc điểm của trường phái chính hiện đại. - Những tư tưởng chủ yếu của học thuyết đồng thời có sự liên hệ so sánhvới các trưng phái khác. - Đánh giá chung về thành tựu và hạn chế của nó. B. Nội dung :I. HOÀN CẢNH XUẤT HIỆN, ĐẶC ĐIỂM, PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦAKINH TẾ HỌC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH HIỆN ĐẠI1. Hoàn cảnh xuất hiệnTừ thế kỷ XVII đến cuối thế kỷ XIX trường phái cổ điển và cổ điển mới đềcao vai trò của cơ chế thị trường tự do cạnh tranh và hạn chế tối đa sự can thiệpcủa Nhà nước vào nền kinh tế.Đầu thế kỷ XX trường phái Keynes xuất hiện. Keynes đề cao vai trò điều tiếtvĩ mô của Nhà nước và phê phán những khuyết tật của cơ chế thị trường.Từ những năm 40-50 của thế kỷ XX, chủ nghĩa tự do mới ra đời. Trường pháitự do mới một mặt khuyến khích phát triển cơ chế thị trường, nhưng mặt kháclại quan tâm đến giải quyết những vấn đề xã hội, khắc phục hậu quả tiêu cựccủa cơ chế thị trường thông qua vai trò của nhà nước.Thực tiễn lịch sử chứng minh rằng nền kinh tế sẽ phát triển không có hiệu quảnếu như đề cao vai trò của thị trường hoặc vai trò của nhà nước. Vì vậy cácquan điểm của các xu hướng, các trường phái kinh tế có sự xích lại gần nhau.Quá trình xích lại giữa các xu hướng tư tưởng kinh tế hình thành học thuyếtkinh tế của trường phái chính hiện đại, người đứng đầu trường phái này làP.A.Samuelson.Paul A.Samuelson, người sáng lập khoa kinh tế học nổi tiếng chuyên đào tạosau đại học của Viện công nghệ Massachusetts. Ông được đào tạo tại trườngđại học Chicago và Harvard. Khi còn trẻ ông đã nổi tiếng thế giới nhờ các côngtrình khoa học của mình và ông là người Mỹ đầu tiên được nhận giải thưởngNobel về kinh tế học (1970). P.A.Samuelson đã từ lâu viết bài trong mục kinh tếhọc của Tạp chí Newsweek. Ông thường điều trần trước Quốc hội (Mỹ) vàhoạt động với tư cách cố vấn chuyên môn cho Ngân hàng Dự trữ liên bang vàBộ Ngân khố Hoa kỳ, và nhiều tổ chức tư nhân...Ông đã từng làm cố vấn kinhBùi Thị Minh Hồng Giảng viên khoa Lý luận chính 1trịTL hướng dẫn học tập môn Lịch sử các học thuyết kinh tế C 11:Lý thuyết về nền kinh tế hỗnhợptế cho tổng thống John F.Kennedy. Ngoài nghiên cứu tại Viện công nghệMassachusetts và chơi tennis, P.A.Samuelson còn là giáo sư thỉnh giảng tạitrường đại học New York.2. Đặc điểm phương pháp luận của trường phái chính hiện đại.Họ sử dụng một cách tổng hợp các quan điểm và phương pháp kinh tế của cáctrường phái kinh tế trong lịch sử làm cơ sở để dưa ra các lý thuyết kinh tế củamình.Họ sử dụng phương pháp phân tích kinh tế vĩ mô và vi mô để trình bày các vấnđề kinh tế học.Kinh tế học gồm hai nội dung: kinh tế học vi mô, kinh tế học vĩ mô và nền kinhtế hỗn hợp.Lý thuyết về nền kinh tế hỗn hợp là lý thuyết trung tâm trong học thuyết kinhtế.II. MỘT SỐ LÝ THUYẾT KINH TẾ CHỦ YẾU2.1. Lý thuyết vê nên kinh tế hỗn hợpCác nhà kinh tế học thuộc trường phái “Cổ điển” và “Cổ điển mới” say sưa với “bàntay vô hình” còn Keynes và trường phái Keynes mới lại say sưa với “Bàn tay nhànước”.P.A.Samuelson chủ trương phát triển kinh tế vừa dựa vào cơ chế thị trường vừadựa vào vai trò điều tiết của nhà nước để điều hành nền kinh tế.ờ2.1.1. Cơ chế thị trường.Theo P.Samuelson cơ chế thị trường là một hình thức tổ chức kinh tế, trong đócá nhân người tiêu dùng và các nhà kinh doanh tác động lẫn nhau để xác địnhvấn đề sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và sản xuất cho ai?Cơ chế thị trường là một trật tự kinh tế chịu sự tác động của các qui luật kinhtế khách quan.Nền kinh tế thị trường là một cơ chế tinh vi để phối hợp mọi người, mọi hoạtđộng và mọi doanh nghiệp thông qua hệ thống giá cả và thị trường. Nó là mộtphương tiện giao tiếp để tập hợp tri thức và hành động của hàng triệu cá nhânkhác nhau. Không có một bộ não hay hệ thống tính toán trung tâm nhưng nó vẫngiải quyết vấn đề sản xuất và phân phối bao gồm hàng triệu ẩn số và mốitương quan mà không ai biết; những vấn đề ấy dù cho những siêu máy tínhnhanh nhất ngày nay cũng không thể làm nổi. Chẳng có ai thiết kế ra thị trường,nhưng nó vẫn vận hành rất tốt. Trong nền kinh tế thị trường không có một cánhân hay tổ chức đơn lẻ nào có trách nhiệm sản xuất, tiêu dùng, phân phối hayđịnh giá.Bùi Thị Minh Hồng Giảng viên khoa Lý luận chính 2trịTL hướng dẫn học tập môn Lịch sử các học thuyết kinh tế C 11:Lý thuyết về nền kinh tế hỗnhợpThị trường là một cơ chế trong đó người mua và người bán tương tác với nhauđể xác định giá cả và sản lượng của hàng hóa hay dịch vụ.Trong hệ thống thị trường, mọi thứ đều có giá cả, đó là giá trị củ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương 11 - LÝ THUYẾT VỀ NỀN KINH TẾ HỖN HỢPTL hướng dẫn học tập môn Lịch sử các học thuyết kinh tế C 11:Lý thuyết về nền kinh tế hỗnhợp Chương 11 LÝ THUYẾT VỀ NỀN KINH TẾ HỖN HỢP A. Mục đích, yêu cầu : Giúp sinh viên nắm được: - Hoàn cảnh ra đời, đặc điểm của trường phái chính hiện đại. - Những tư tưởng chủ yếu của học thuyết đồng thời có sự liên hệ so sánhvới các trưng phái khác. - Đánh giá chung về thành tựu và hạn chế của nó. B. Nội dung :I. HOÀN CẢNH XUẤT HIỆN, ĐẶC ĐIỂM, PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦAKINH TẾ HỌC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH HIỆN ĐẠI1. Hoàn cảnh xuất hiệnTừ thế kỷ XVII đến cuối thế kỷ XIX trường phái cổ điển và cổ điển mới đềcao vai trò của cơ chế thị trường tự do cạnh tranh và hạn chế tối đa sự can thiệpcủa Nhà nước vào nền kinh tế.Đầu thế kỷ XX trường phái Keynes xuất hiện. Keynes đề cao vai trò điều tiếtvĩ mô của Nhà nước và phê phán những khuyết tật của cơ chế thị trường.Từ những năm 40-50 của thế kỷ XX, chủ nghĩa tự do mới ra đời. Trường pháitự do mới một mặt khuyến khích phát triển cơ chế thị trường, nhưng mặt kháclại quan tâm đến giải quyết những vấn đề xã hội, khắc phục hậu quả tiêu cựccủa cơ chế thị trường thông qua vai trò của nhà nước.Thực tiễn lịch sử chứng minh rằng nền kinh tế sẽ phát triển không có hiệu quảnếu như đề cao vai trò của thị trường hoặc vai trò của nhà nước. Vì vậy cácquan điểm của các xu hướng, các trường phái kinh tế có sự xích lại gần nhau.Quá trình xích lại giữa các xu hướng tư tưởng kinh tế hình thành học thuyếtkinh tế của trường phái chính hiện đại, người đứng đầu trường phái này làP.A.Samuelson.Paul A.Samuelson, người sáng lập khoa kinh tế học nổi tiếng chuyên đào tạosau đại học của Viện công nghệ Massachusetts. Ông được đào tạo tại trườngđại học Chicago và Harvard. Khi còn trẻ ông đã nổi tiếng thế giới nhờ các côngtrình khoa học của mình và ông là người Mỹ đầu tiên được nhận giải thưởngNobel về kinh tế học (1970). P.A.Samuelson đã từ lâu viết bài trong mục kinh tếhọc của Tạp chí Newsweek. Ông thường điều trần trước Quốc hội (Mỹ) vàhoạt động với tư cách cố vấn chuyên môn cho Ngân hàng Dự trữ liên bang vàBộ Ngân khố Hoa kỳ, và nhiều tổ chức tư nhân...Ông đã từng làm cố vấn kinhBùi Thị Minh Hồng Giảng viên khoa Lý luận chính 1trịTL hướng dẫn học tập môn Lịch sử các học thuyết kinh tế C 11:Lý thuyết về nền kinh tế hỗnhợptế cho tổng thống John F.Kennedy. Ngoài nghiên cứu tại Viện công nghệMassachusetts và chơi tennis, P.A.Samuelson còn là giáo sư thỉnh giảng tạitrường đại học New York.2. Đặc điểm phương pháp luận của trường phái chính hiện đại.Họ sử dụng một cách tổng hợp các quan điểm và phương pháp kinh tế của cáctrường phái kinh tế trong lịch sử làm cơ sở để dưa ra các lý thuyết kinh tế củamình.Họ sử dụng phương pháp phân tích kinh tế vĩ mô và vi mô để trình bày các vấnđề kinh tế học.Kinh tế học gồm hai nội dung: kinh tế học vi mô, kinh tế học vĩ mô và nền kinhtế hỗn hợp.Lý thuyết về nền kinh tế hỗn hợp là lý thuyết trung tâm trong học thuyết kinhtế.II. MỘT SỐ LÝ THUYẾT KINH TẾ CHỦ YẾU2.1. Lý thuyết vê nên kinh tế hỗn hợpCác nhà kinh tế học thuộc trường phái “Cổ điển” và “Cổ điển mới” say sưa với “bàntay vô hình” còn Keynes và trường phái Keynes mới lại say sưa với “Bàn tay nhànước”.P.A.Samuelson chủ trương phát triển kinh tế vừa dựa vào cơ chế thị trường vừadựa vào vai trò điều tiết của nhà nước để điều hành nền kinh tế.ờ2.1.1. Cơ chế thị trường.Theo P.Samuelson cơ chế thị trường là một hình thức tổ chức kinh tế, trong đócá nhân người tiêu dùng và các nhà kinh doanh tác động lẫn nhau để xác địnhvấn đề sản xuất cái gì, sản xuất như thế nào và sản xuất cho ai?Cơ chế thị trường là một trật tự kinh tế chịu sự tác động của các qui luật kinhtế khách quan.Nền kinh tế thị trường là một cơ chế tinh vi để phối hợp mọi người, mọi hoạtđộng và mọi doanh nghiệp thông qua hệ thống giá cả và thị trường. Nó là mộtphương tiện giao tiếp để tập hợp tri thức và hành động của hàng triệu cá nhânkhác nhau. Không có một bộ não hay hệ thống tính toán trung tâm nhưng nó vẫngiải quyết vấn đề sản xuất và phân phối bao gồm hàng triệu ẩn số và mốitương quan mà không ai biết; những vấn đề ấy dù cho những siêu máy tínhnhanh nhất ngày nay cũng không thể làm nổi. Chẳng có ai thiết kế ra thị trường,nhưng nó vẫn vận hành rất tốt. Trong nền kinh tế thị trường không có một cánhân hay tổ chức đơn lẻ nào có trách nhiệm sản xuất, tiêu dùng, phân phối hayđịnh giá.Bùi Thị Minh Hồng Giảng viên khoa Lý luận chính 2trịTL hướng dẫn học tập môn Lịch sử các học thuyết kinh tế C 11:Lý thuyết về nền kinh tế hỗnhợpThị trường là một cơ chế trong đó người mua và người bán tương tác với nhauđể xác định giá cả và sản lượng của hàng hóa hay dịch vụ.Trong hệ thống thị trường, mọi thứ đều có giá cả, đó là giá trị củ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Lịch sử các học thuyết học thuyết kinh tế chủ nghĩa mac lenin lý thuyết kinh tế kinh tế hỗn hợpGợi ý tài liệu liên quan:
-
Hỏi - đáp về Lịch sử các học thuyết kinh tế: Phần 1
64 trang 303 1 0 -
Nghiên cứu lý thuyết kinh tế: Phần 1
81 trang 222 0 0 -
Bài giảng Chủ nghĩa xã hội hiện thực và triển vọng
22 trang 213 0 0 -
Bộ Luật Lao động Của Nước Cộng Hoà Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam (1992)
108 trang 197 0 0 -
Lý thuyết kinh tế và những vấn đề cơ bản: Phần 2
132 trang 191 0 0 -
Mô hình đa tác tử và ứng dụng vào bài toán dự báo
10 trang 186 0 0 -
Giáo trình Lịch sử các học thuyết kinh tế - PGS.TS. Trần Đình Trọng
337 trang 183 1 0 -
Bài giảng môn Nguyên lý kinh tế vĩ mô: Chương 2 - Lưu Thị Phượng
51 trang 182 0 0 -
15 trang 175 0 0
-
19 trang 172 0 0