CHƯƠNG II: TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤT

Mục tiêu: 1. 2. Về kiến thức: giúp học sinh nắm vững 2 quy tắc đếm cơ bản. Về kỷ năng: giúp học sinh vận động được 2 quy tắc đếm trongnhững tình huống thông thường, phân biệt được khi nào sử dụng quy tắc cộng, khi nào sử dụng quy tắc nhân. Biết phối hợp 2 quy tắc này trong việc giải các bài toán tổ hợp đơn giản. 3. 4. Về tư duy: quy tắc cộng, nhân, và khái quát hóa. Về thái độ: cẩn thận, chính xác....
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
CHƯƠNG II: TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤTCHƯƠNG II: TỔ HỢP VÀ XÁC SUẤTBÀI 1 : HAI QUY TẮC ĐẾM CƠ BẢNI/ Mục tiêu: Về kiến thức: giúp học sinh nắm vững 2 quy tắc đếm cơ bản.1. Về kỷ năng: giúp học sinh vận động được 2 quy tắc đếm trong2.những tình huống thông thường, phân biệt được khi nào sử dụng quy tắccộng, khi nào sử dụng quy tắc nhân. Biết phối hợp 2 quy tắc này trong việc giải các bài toán tổ hợp đơn giản. Về tư duy: quy tắc cộng, nhân, và khái quát hóa.3. Về thái độ: cẩn thận, chính xác.4.II/ Phương pháp dạy học: Vấn đáp gợi mở thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan xenhoạt động nhómIII/ Phương tiện dạy học: Giáo viên: SGK, giáo án, phiếu học tập, học sinh, bảng gia, phấn, viếtxạIV/ Tiến trình dạy học: 1. Ổn định lớp 2. Bài dạyT.gian Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dung ghi bảng viên sinh * Bài toán mở đầu: SGK HĐ1: Hãy viết một mật -Mật khẩu có dạng: 1/ Quy tắc cộng: khẩu, có thể liệt kê các 000124a hoặc abctom mật khẩu được không? Đoán thử xem có bao nhiêu mật khẩu? Sau khi hoc xong 2 quy tắc ta đếm được chính xác có bao nhiêu mật khẩu -Nếu chọn 1 học sinh tiên tiến của lớp 11A thì có bao nhiêu cách? -Có 31 cách chọn Ví dụ 1: ( SGK ) Hỏi tương tự cho lớp Giải: nhà trường có 2 12B phương án chọn Vậy có tất cả: Phương án 1 chọn - -Có 22 cách 1 học sinh tiên tiến của 31 + 22 cách chọn lớp 11A: có 31 cách chọn Phương án 2 chọn - 1 học sinh tiên tiến của lớp 12B: có 22 cách chọn Vậy có 31 + 22 = 53 cách chọn * Quy tắc cộng: ( SGK ) * Quy tắc cộng cho công việc với nhiều phương Giáo viên nêu quy án: ( SGK )tắc cộng với nhiều Học sinh nêu quy tắcphương án Ví dụ 2: Giả sử tỉnh A cộng đến tỉnh B co thể di bằng các phương tiện:Hỏi có bao nhiêu sự ôtô, tàu hỏa, tàu thủy,lựa chọn để đi từ tỉnh máy bay. Mỗi ngày cóA đến tỉnh B? 10 chuyến ôtô, 5 chuyến tàu hỏa, 3 chuyến tàu Ôtô: 10 thủy và 2 chuyến máy bay Tàu hỏa: 5 Giải: Tàu thủy: 3 Theo quy tắc cộng ta có:Máy bay: 2Tổng : 20 10 + 5 + 3 + 2 = 20 sự lựa chọn Chú ý: Số phần tử của tập hợp hữu hạn X: ký hiệu X ( hoặc n(x) ) quy tắc cộng có thể phát biểu -Nếu A và B là 2 tập hợp hữu hạn không giao nhau thì số phần tử của A U B bằng số phần tử của A cọng với số phần tử của B, tức là: A B  A  B 2/ Quy tắc nhân: Ví dụ 3: Từ thành phố A đến thành phố B có 3 con đường. Từ B đến C có 4 con đường. Hỏi có bao nhiêu cách đi từ A đến C qua B?HĐ 2: Giải:-Phiếu học tập 1 Với mỗi cách đi từ ATừ thành phố A đến đến B sẽ có 4 cách đithành phố B có bao tiếp từ B đến C. Vậy tanhiêu cách? có: Có 6 nhóm học tậpTừ thành phố B đến ...