Danh mục

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014

Số trang: 53      Loại file: doc      Dung lượng: 10.38 MB      Lượt xem: 8      Lượt tải: 0    
10.10.2023

Phí tải xuống: 40,000 VND Tải xuống file đầy đủ (53 trang) 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014 với hai chuyên đề: phương pháp dạy học các tiết ôn tập chương trong chương trình Toán THCS và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Toán. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014 MỞĐẦU Theoquy địnhcủaBộ GiáodụcvàĐào tạo,việc bồidưỡngthường xuyênchogiáoviên,cánbộquảnlíGiáodụclàviệclàmdiễnrahàngnămvàcó nộidungchươngtrìnhcụ thể.Chươngtrìnhbồidưỡngthườngxuyênchogiáoviêntrunghọccơsởlàcăncứcủaviệcquảnlý,chỉđạo,tổchức,biênsoạntài liệuphụcvụcôngtácbồidưỡng,tựbồidưỡngnhằmnângcaonănglựcchuyên môn,nghiệpvụ củagiáoviêntrunghọccơ sở,nângcaomứcđộ đáp ứngcủa giáoviêntrunghọccơsởvớiyêucầupháttriểngiáodụctrunghọccơsởvàyêucầucủachuẩnnghề nghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở. Trong ChươngtrìnhBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊNGIÁOVIÊNTRUNGHỌCCƠSỞ (BanhànhkèmtheoThôngtư số 31/2011/TTBGDĐT,ngày08tháng8năm2011củaBộ trưởngBộGiáodụcvàĐàotạo),BộGiáodụcvàĐàotạoquyđịnhrõcácnộidungvề khốikiếnthứcbắtbuộcvàkhốikiếnthứctự chọnmàmỗigiáoviêncầnđượcbồidưỡngvàtự bồidưỡngtrongmỗinămhọc.Trong khốikiếnthứcbắtbuộccóhainộidung: Nộidungbồidưỡngđápứngyêucầuthựchiệnnhiệmvụnămhọccấptrunghọccơsởápdụngtrongcảnước(sauđâygọilànộidungbồidưỡng1): Bộ GiáodụcvàĐàotạoquyđịnhcụ thể theotừngnămhọccácnộidungbồidưỡngvề đườnglối,chínhsáchpháttriểngiáodụctrunghọccơ sở,chương trình,sáchgiáokhoa,kiếnthứccácmônhọc,hoạtđộnggiáodụcthuộcchương trìnhgiáodụctrunghọccơsở. Nộidungbồidưỡngđáp ứngyêucầuthựchiệnnhiệmvụ pháttriển giáodụctrunghọccơsởtheotừngthờikỳcủamỗiđịaphương(sauđâygọilànộidungbồidưỡng2):Sởgiáodụcvàđàotạoquyđịnhcụ thể theotừngnămhọccácnộidungbồidưỡngvề pháttriểngiáodụctrunghọccơ sở củađịa phương,thựchiệnchươngtrình,sáchgiáokhoa,kiếnthứcgiáodụcđịaphương; phốihợpvớicácdựán(nếucó)quiđịnhnộidungbồidưỡngtheokếhoạchcủacácdựán. Nămhọc20132014,nhằmđápứngnhucầuđổimớiphươngphápdạyhọcthựchiệnnhiệmvụpháttriểngiáodụcTHCStheotừngthờikìcủađịaphương, SởGDvàĐTQuảngBìnhđãtiếnhànhlựachọnvàbiênsoạnchươngtrìnhbồidưỡngthườngxuyên(nộidung bồidưỡng2)vớihaichuyênđề: PHƯƠNGPHÁP DẠYHỌCCÁCTIẾTÔNTẬPCHƯƠNG trongchươngtrìnhToán 1THCS và ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌCMÔNTOÁN. Mụctiêucủađợtbồidưỡngthườngxuyênlầnnàythứ nhấtlàgiúpgiáoviêncủngcố,bổ sungkiếnthứcvề Phươngphápdạyhọccác tiết ôntập chương,từ đócáctổ chuyênmôntrongcáctrườnghọc,cáccụmchuyênmôncủaPhòngGiáodụcthảoluận,thốngnhấtcáchdạytối ưucáctiếtôntập chươngcụ thể trongchươngtrìnhToánTHCSnhằmnăngcaochấtlượngdạyhọccácbàiôntậpchươngnóiriêngvànângcaochấtlượngdạyhọcmônToánnóichung.Thứhailàgiúpgiáoviêncóđượckỹnăngkhaithác,sửdụngmộtsốphầnmềmtinhọctrongviệcnghiêncứubàidạy,thiếtkếbàigiảngđiệntử,bài giảngElerningnhằmnângcaochấtlượngcáctiếtdạycóứngdụngcôngnghệthôngtin. Hìnhthứctổ chứcvàthờilượngthựchiệnchươngtrìnhbồidưỡngtheo hướngdẫncủaSở GiáodụcvàĐàotạotrongCôngvănsố 1459/SGDDTGDCNTX,ngày22/7/2013. 2 ChuyênđềI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCCÁCTIẾTÔNTẬPCHƯƠNGI. CƠSỞLÍLUẬN1. CáckiểubàilênlớptrongdạyhọcmônToán Căncứvàochứcnăngnổibật ởmỗibài,ngườitaphânbiệtnhữngkiểu bàihọckhácnhau:bàinộidungmới,bàiôntập,bàiluyệntập,bàithựchành.TrongchươngtrìnhToánTHCS,kiểubàiôntậpcóthểlàbàiôntậpchương, ôntậphọckì,ôntậpcuốinăm. 1.1.Kiểubàinộidungmới Kiểubàinàycóhạtnhânlàkhâu:“làmviệcvớinộidungmới”đượctổhợpmộtcáchlinhhoạtvớimộtsốtrongcáckhâucơ bảnkháccủaquátrìnhdạyhọc.Thôngthường,cáckhâucủamộtbàinộidungmớilà: Đảmbảotrìnhđộxuấtphát(phụchồitrithức,kỉnăng,kỉxảođểhọcbài mới), Hướngđíchvàgợiđộngcơ(làmchohọcsinhcóýthứcvềmụctiêucần đạtvàtạođượcđộnglựcbêntrongthúcđẩybảnthânhọcsinhhoạtđộng đểđạtmụctiêu), Làmviệcvớinộidungmới(tổchức,điềukhiểnhoạtđộnghọctậpcủa họcsinhđể họ kiếntạotrithức,rènluyệnkĩnăngvàđạtđượccácmục tiêukháccủabàihọc, Củngcố(làmchonhữngtrithức,kĩnăng,kĩxảotrởthànhvữngchắc,ổn địnhtronghọcsinh), Kiểmtra(nhằmthuthậpthôngtinvề trìnhđộ,kếtquả họctậpcủahọc sinhởnhữngthờiđiểmnhấtđịnh), Hướngdẫncôngviệc ở nhà(gồmrabàitậpvề nhà,hướngdẫncác nhiệmvụkhácnhư:họclíthuyết,thựchành,chuẩnb ...

Tài liệu được xem nhiều: