Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014
Số trang: 53
Loại file: doc
Dung lượng: 10.38 MB
Lượt xem: 8
Lượt tải: 0
Xem trước 6 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014 với hai chuyên đề: phương pháp dạy học các tiết ôn tập chương trong chương trình Toán THCS và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Toán. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014 MỞĐẦU Theoquy địnhcủaBộ GiáodụcvàĐào tạo,việc bồidưỡngthường xuyênchogiáoviên,cánbộquảnlíGiáodụclàviệclàmdiễnrahàngnămvàcó nộidungchươngtrìnhcụ thể.Chươngtrìnhbồidưỡngthườngxuyênchogiáoviêntrunghọccơsởlàcăncứcủaviệcquảnlý,chỉđạo,tổchức,biênsoạntài liệuphụcvụcôngtácbồidưỡng,tựbồidưỡngnhằmnângcaonănglựcchuyên môn,nghiệpvụ củagiáoviêntrunghọccơ sở,nângcaomứcđộ đáp ứngcủa giáoviêntrunghọccơsởvớiyêucầupháttriểngiáodụctrunghọccơsởvàyêucầucủachuẩnnghề nghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở. Trong ChươngtrìnhBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊNGIÁOVIÊNTRUNGHỌCCƠSỞ (BanhànhkèmtheoThôngtư số 31/2011/TTBGDĐT,ngày08tháng8năm2011củaBộ trưởngBộGiáodụcvàĐàotạo),BộGiáodụcvàĐàotạoquyđịnhrõcácnộidungvề khốikiếnthứcbắtbuộcvàkhốikiếnthứctự chọnmàmỗigiáoviêncầnđượcbồidưỡngvàtự bồidưỡngtrongmỗinămhọc.Trong khốikiếnthứcbắtbuộccóhainộidung: Nộidungbồidưỡngđápứngyêucầuthựchiệnnhiệmvụnămhọccấptrunghọccơsởápdụngtrongcảnước(sauđâygọilànộidungbồidưỡng1): Bộ GiáodụcvàĐàotạoquyđịnhcụ thể theotừngnămhọccácnộidungbồidưỡngvề đườnglối,chínhsáchpháttriểngiáodụctrunghọccơ sở,chương trình,sáchgiáokhoa,kiếnthứccácmônhọc,hoạtđộnggiáodụcthuộcchương trìnhgiáodụctrunghọccơsở. Nộidungbồidưỡngđáp ứngyêucầuthựchiệnnhiệmvụ pháttriển giáodụctrunghọccơsởtheotừngthờikỳcủamỗiđịaphương(sauđâygọilànộidungbồidưỡng2):Sởgiáodụcvàđàotạoquyđịnhcụ thể theotừngnămhọccácnộidungbồidưỡngvề pháttriểngiáodụctrunghọccơ sở củađịa phương,thựchiệnchươngtrình,sáchgiáokhoa,kiếnthứcgiáodụcđịaphương; phốihợpvớicácdựán(nếucó)quiđịnhnộidungbồidưỡngtheokếhoạchcủacácdựán. Nămhọc20132014,nhằmđápứngnhucầuđổimớiphươngphápdạyhọcthựchiệnnhiệmvụpháttriểngiáodụcTHCStheotừngthờikìcủađịaphương, SởGDvàĐTQuảngBìnhđãtiếnhànhlựachọnvàbiênsoạnchươngtrìnhbồidưỡngthườngxuyên(nộidung bồidưỡng2)vớihaichuyênđề: PHƯƠNGPHÁP DẠYHỌCCÁCTIẾTÔNTẬPCHƯƠNG trongchươngtrìnhToán 1THCS và ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌCMÔNTOÁN. Mụctiêucủađợtbồidưỡngthườngxuyênlầnnàythứ nhấtlàgiúpgiáoviêncủngcố,bổ sungkiếnthứcvề Phươngphápdạyhọccác tiết ôntập chương,từ đócáctổ chuyênmôntrongcáctrườnghọc,cáccụmchuyênmôncủaPhòngGiáodụcthảoluận,thốngnhấtcáchdạytối ưucáctiếtôntập chươngcụ thể trongchươngtrìnhToánTHCSnhằmnăngcaochấtlượngdạyhọccácbàiôntậpchươngnóiriêngvànângcaochấtlượngdạyhọcmônToánnóichung.Thứhailàgiúpgiáoviêncóđượckỹnăngkhaithác,sửdụngmộtsốphầnmềmtinhọctrongviệcnghiêncứubàidạy,thiếtkếbàigiảngđiệntử,bài giảngElerningnhằmnângcaochấtlượngcáctiếtdạycóứngdụngcôngnghệthôngtin. Hìnhthứctổ chứcvàthờilượngthựchiệnchươngtrìnhbồidưỡngtheo hướngdẫncủaSở GiáodụcvàĐàotạotrongCôngvănsố 1459/SGDDTGDCNTX,ngày22/7/2013. 2 ChuyênđềI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCCÁCTIẾTÔNTẬPCHƯƠNGI. CƠSỞLÍLUẬN1. CáckiểubàilênlớptrongdạyhọcmônToán Căncứvàochứcnăngnổibật ởmỗibài,ngườitaphânbiệtnhữngkiểu bàihọckhácnhau:bàinộidungmới,bàiôntập,bàiluyệntập,bàithựchành.TrongchươngtrìnhToánTHCS,kiểubàiôntậpcóthểlàbàiôntậpchương, ôntậphọckì,ôntậpcuốinăm. 1.1.Kiểubàinộidungmới Kiểubàinàycóhạtnhânlàkhâu:“làmviệcvớinộidungmới”đượctổhợpmộtcáchlinhhoạtvớimộtsốtrongcáckhâucơ bảnkháccủaquátrìnhdạyhọc.Thôngthường,cáckhâucủamộtbàinộidungmớilà: Đảmbảotrìnhđộxuấtphát(phụchồitrithức,kỉnăng,kỉxảođểhọcbài mới), Hướngđíchvàgợiđộngcơ(làmchohọcsinhcóýthứcvềmụctiêucần đạtvàtạođượcđộnglựcbêntrongthúcđẩybảnthânhọcsinhhoạtđộng đểđạtmụctiêu), Làmviệcvớinộidungmới(tổchức,điềukhiểnhoạtđộnghọctậpcủa họcsinhđể họ kiếntạotrithức,rènluyệnkĩnăngvàđạtđượccácmục tiêukháccủabàihọc, Củngcố(làmchonhữngtrithức,kĩnăng,kĩxảotrởthànhvữngchắc,ổn địnhtronghọcsinh), Kiểmtra(nhằmthuthậpthôngtinvề trìnhđộ,kếtquả họctậpcủahọc sinhởnhữngthờiđiểmnhấtđịnh), Hướngdẫncôngviệc ở nhà(gồmrabàitậpvề nhà,hướngdẫncác nhiệmvụkhácnhư:họclíthuyết,thựchành,chuẩnb ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên trung học cơ sở môn Toán năm học 2013-2014 MỞĐẦU Theoquy địnhcủaBộ GiáodụcvàĐào tạo,việc bồidưỡngthường xuyênchogiáoviên,cánbộquảnlíGiáodụclàviệclàmdiễnrahàngnămvàcó nộidungchươngtrìnhcụ thể.Chươngtrìnhbồidưỡngthườngxuyênchogiáoviêntrunghọccơsởlàcăncứcủaviệcquảnlý,chỉđạo,tổchức,biênsoạntài liệuphụcvụcôngtácbồidưỡng,tựbồidưỡngnhằmnângcaonănglựcchuyên môn,nghiệpvụ củagiáoviêntrunghọccơ sở,nângcaomứcđộ đáp ứngcủa giáoviêntrunghọccơsởvớiyêucầupháttriểngiáodụctrunghọccơsởvàyêucầucủachuẩnnghề nghiệpgiáoviêntrunghọccơ sở. Trong ChươngtrìnhBỒIDƯỠNGTHƯỜNGXUYÊNGIÁOVIÊNTRUNGHỌCCƠSỞ (BanhànhkèmtheoThôngtư số 31/2011/TTBGDĐT,ngày08tháng8năm2011củaBộ trưởngBộGiáodụcvàĐàotạo),BộGiáodụcvàĐàotạoquyđịnhrõcácnộidungvề khốikiếnthứcbắtbuộcvàkhốikiếnthứctự chọnmàmỗigiáoviêncầnđượcbồidưỡngvàtự bồidưỡngtrongmỗinămhọc.Trong khốikiếnthứcbắtbuộccóhainộidung: Nộidungbồidưỡngđápứngyêucầuthựchiệnnhiệmvụnămhọccấptrunghọccơsởápdụngtrongcảnước(sauđâygọilànộidungbồidưỡng1): Bộ GiáodụcvàĐàotạoquyđịnhcụ thể theotừngnămhọccácnộidungbồidưỡngvề đườnglối,chínhsáchpháttriểngiáodụctrunghọccơ sở,chương trình,sáchgiáokhoa,kiếnthứccácmônhọc,hoạtđộnggiáodụcthuộcchương trìnhgiáodụctrunghọccơsở. Nộidungbồidưỡngđáp ứngyêucầuthựchiệnnhiệmvụ pháttriển giáodụctrunghọccơsởtheotừngthờikỳcủamỗiđịaphương(sauđâygọilànộidungbồidưỡng2):Sởgiáodụcvàđàotạoquyđịnhcụ thể theotừngnămhọccácnộidungbồidưỡngvề pháttriểngiáodụctrunghọccơ sở củađịa phương,thựchiệnchươngtrình,sáchgiáokhoa,kiếnthứcgiáodụcđịaphương; phốihợpvớicácdựán(nếucó)quiđịnhnộidungbồidưỡngtheokếhoạchcủacácdựán. Nămhọc20132014,nhằmđápứngnhucầuđổimớiphươngphápdạyhọcthựchiệnnhiệmvụpháttriểngiáodụcTHCStheotừngthờikìcủađịaphương, SởGDvàĐTQuảngBìnhđãtiếnhànhlựachọnvàbiênsoạnchươngtrìnhbồidưỡngthườngxuyên(nộidung bồidưỡng2)vớihaichuyênđề: PHƯƠNGPHÁP DẠYHỌCCÁCTIẾTÔNTẬPCHƯƠNG trongchươngtrìnhToán 1THCS và ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌCMÔNTOÁN. Mụctiêucủađợtbồidưỡngthườngxuyênlầnnàythứ nhấtlàgiúpgiáoviêncủngcố,bổ sungkiếnthứcvề Phươngphápdạyhọccác tiết ôntập chương,từ đócáctổ chuyênmôntrongcáctrườnghọc,cáccụmchuyênmôncủaPhòngGiáodụcthảoluận,thốngnhấtcáchdạytối ưucáctiếtôntập chươngcụ thể trongchươngtrìnhToánTHCSnhằmnăngcaochấtlượngdạyhọccácbàiôntậpchươngnóiriêngvànângcaochấtlượngdạyhọcmônToánnóichung.Thứhailàgiúpgiáoviêncóđượckỹnăngkhaithác,sửdụngmộtsốphầnmềmtinhọctrongviệcnghiêncứubàidạy,thiếtkếbàigiảngđiệntử,bài giảngElerningnhằmnângcaochấtlượngcáctiếtdạycóứngdụngcôngnghệthôngtin. Hìnhthứctổ chứcvàthờilượngthựchiệnchươngtrìnhbồidưỡngtheo hướngdẫncủaSở GiáodụcvàĐàotạotrongCôngvănsố 1459/SGDDTGDCNTX,ngày22/7/2013. 2 ChuyênđềI PHƯƠNGPHÁPDẠYHỌCCÁCTIẾTÔNTẬPCHƯƠNGI. CƠSỞLÍLUẬN1. CáckiểubàilênlớptrongdạyhọcmônToán Căncứvàochứcnăngnổibật ởmỗibài,ngườitaphânbiệtnhữngkiểu bàihọckhácnhau:bàinộidungmới,bàiôntập,bàiluyệntập,bàithựchành.TrongchươngtrìnhToánTHCS,kiểubàiôntậpcóthểlàbàiôntậpchương, ôntậphọckì,ôntậpcuốinăm. 1.1.Kiểubàinộidungmới Kiểubàinàycóhạtnhânlàkhâu:“làmviệcvớinộidungmới”đượctổhợpmộtcáchlinhhoạtvớimộtsốtrongcáckhâucơ bảnkháccủaquátrìnhdạyhọc.Thôngthường,cáckhâucủamộtbàinộidungmớilà: Đảmbảotrìnhđộxuấtphát(phụchồitrithức,kỉnăng,kỉxảođểhọcbài mới), Hướngđíchvàgợiđộngcơ(làmchohọcsinhcóýthứcvềmụctiêucần đạtvàtạođượcđộnglựcbêntrongthúcđẩybảnthânhọcsinhhoạtđộng đểđạtmụctiêu), Làmviệcvớinộidungmới(tổchức,điềukhiểnhoạtđộnghọctậpcủa họcsinhđể họ kiếntạotrithức,rènluyệnkĩnăngvàđạtđượccácmục tiêukháccủabàihọc, Củngcố(làmchonhữngtrithức,kĩnăng,kĩxảotrởthànhvữngchắc,ổn địnhtronghọcsinh), Kiểmtra(nhằmthuthậpthôngtinvề trìnhđộ,kếtquả họctậpcủahọc sinhởnhữngthờiđiểmnhấtđịnh), Hướngdẫncôngviệc ở nhà(gồmrabàitậpvề nhà,hướngdẫncác nhiệmvụkhácnhư:họclíthuyết,thựchành,chuẩnb ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Bồi dưỡng thường xuyên Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Toán Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS Chương trình Toán THCS Phương pháp dạy học các tiết ôn tập chương Kiểm tra đánh giá học sinhGợi ý tài liệu liên quan:
-
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên THPT môn Tin học (Năm học 2013-2014)
49 trang 59 0 0 -
10 trang 57 0 0
-
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên của cá nhân năm học 2017-2018 - Trường mầm non Hoa Phượng
7 trang 52 0 0 -
5 trang 36 0 0
-
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2017-2018
36 trang 32 0 0 -
18 trang 30 0 0
-
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên môn Hóa học cấp THCS năm học 2016-2017
60 trang 29 0 0 -
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên cấp Tiểu học năm học 2016-2017
50 trang 25 0 0 -
34 trang 25 0 0
-
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2016-2017
43 trang 25 0 0