Danh mục

Chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn: Văn bản nghị luận và văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ văn 9

Số trang: 54      Loại file: docx      Dung lượng: 98.58 KB      Lượt xem: 7      Lượt tải: 0    
Jamona

Phí tải xuống: 35,000 VND Tải xuống file đầy đủ (54 trang) 0
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

"Chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn: Văn bản nghị luận và văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ văn 9" được biên soạn với các nội dung sau: Kĩ năng làm bài trắc nghiệm đọc hiểu và viết đoạn văn Nghị luận xã hội theo chuyên đề; Ôn tập hệ thống kiến thức; Thực hành luyện đề ôn tập và viết đoạn văn theo yêu cầu;... Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Chuyên đề ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn: Văn bản nghị luận và văn bản nhật dụng trong chương trình Ngữ văn 9 Trang 1 CHUYÊNĐỀ ÔNTHIVÀOLỚP10THPT =============== Tácgiảchuyênđề:NguyễnThịKimAnh Chứcvụ:Giáoviên Đơnvịcôngtác:TrườngTHCSHươngSơn Tênchuyênđề/chủđề: VĂNBẢNNGHỊLUẬNVÀVĂNBẢNNHẬTDỤNG TRONGCHƯƠNGTRÌNHNGỮVĂN9Đốitượnghọcsinh:Lớp9–TrườngTHCS:Dựkiếnsốtiếtdạy:12tiết(5buổi). +Buổi1.KĩnănglàmbàitrắcnghiệmđọchiểuvàviếtđoạnvănNghịluậnxãhộitheochuyênđề. +Buổi2.Ôntậphệthốngkiếnthức(2vănbản,thựchành1đề). +Buổi3.Ôntậphệthốngkiếnthức(2vănbản,thựchành1đề). .+Buổi4.Thựchànhluyệnđềôntậpvàviếtđoạnvăntheoyêucầu(3đề). +Buổi5.Thựchànhluyệnđề ôntậpvàviếtđoạnvăntheoyêucầu(3 đề).Vănbảnnghịluận–Vănbảnnhậtdụnglớp9 Trang 2Vănbảnnghịluận–Vănbảnnhậtdụnglớp9 Trang 3 PHẦN1 THỰCTRẠNGCHẤTLƯỢNGVÀKẾTQUẢTHI VÀOLỚP10THPTNĂMHỌC20212022 Từ nămhọc2018–2019,SởGiáodụcvàĐàotạoVĩnhPhúcđãthayđổiyêucầuvàthangđiểmthivàolớp10THPTcónhiềuđiểmmớisovớitrướcđó. Cấutrúcmớinàytheotinhthầnđổimớitheođịnhhướnghìnhthànhvàphát triểnnănglựcngườihọc,đồngthờilàmtiềnđề chocáckìthitiếptheo.Đặcđiểmcủacấutrúcđềthihiệntạigồm3câuhỏi: Câu1:Trắcnghiệm.Gồm4ýmỗiý0,5điểm,nộidungtrắcnghiệmđọchiểuvềmộtđoạnngữliệutrongchươngtrình. Câu2:ViếtđoạnvănNghịluậnxãhộixuấtpháttừmộtvấnđề,khíacạnhđượcnêutrongđoạnngữ liệu ở câu1(cóthể làvấnđề khôngliênquan đếnngữliệu). Câu3:Nghị luậnvănhọc.Phântích,cảmnhận,…về mộtđoạn/tácphẩmvănhọc(đoạnthơ/bàithơ,đoạntrích/tácphẩmtruyện)trongchươngtrìnhNgữvăn9. ThờigianônluyệnchohọcsinhthivàoTHPTkhôngnhiều,hơnnữakhoảngthờigiancuốinămcónhiềuhoạtđộngđồngthờimàgiáoviênphải hoànthànhtrướckhikếtthúcnămhọc. Kếtquả:Nămhọc20202021,chấtlượngthituyểnvàoLớp10THPT củanhàtrườngđiểmtrungbình5,28 ĐTBquy Điểm SLHS rathang Điểmliệt Trường dưới5 10 THCS Đăngký Dựthi Văn Văn Văn thiHương 108 108 5.28 39 0 Sơ n Nhìnvàobảngsố liệukhảosáttathấy:điểmtrungbìnhmônNgữ vănthấphơnsovớiđiểmtrungbìnhcủahuyệnvàtỉnh.ThựctếkhiviếtbàiquatheodõicủabảnthântôinhậnthấysốHSlạcđề,xađề hoặckhôngxácđịnhđược hướnglàmbàidẫnđếnđiểmthấptrongkhithựchiệnbàithikhảosátrấtlớn.Vănbảnnghịluận–Vănbảnnhậtdụnglớp9 Trang 4Như vậy,họcsinhthivàolớp10kếtquả cònthấp,chưađạtyêucầucaovềchấtlượngbộmôncũngnhưmụctiêuđềra. PHẦN2 HỆTHỐNGVĂNBẢNNGHỊLUẬNVÀVĂNBẢNNHẬTDỤNGLỚP9A.THỐNGKÊTÁCPHẨMTHEOCHUYÊNĐỀ: Tênvănbản Nộidungchính Thểloại Ghichú VănbảnNghịluận Bànvềđọcsách ĐọcsáchlàconđườngquantrọngđểNghịluận tíchlũy,nângcaohọcvấn,đọcsách có những khó khăn và phải có phươngphápđọchiệuquảChuẩnbịhànhtrang Chuẩnbị hànhtrangvàothế kỉmới: Nghịluận vàothếkỉmới nhìnnhậnnhữnghạnchế cầnkhắc phụcđểkhôngbịtụthậuvàbắtkịp bướcđicủathờiđại.Đưađấtnước thoátkhỏi đóinghèo,lạchậu, đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa,tiếpcậnnềnkinhtếtrithứcVănbảnnghịluận–Vănbảnnhậtdụnglớp9 Trang 5 Tiếngnóicủa CôngdụngvàsứcmạnhkìdiệucủaNghịluận vănnghệ vănnghệ đốivớicuộcsốngcủacon Khuyế người nkhích học sinhtự đọcChósóivàcừutrong Hình tượng cừu và hình tượng chóNghịluận thơngụngôncủa sóitrongthơ ngụ ngôncủaLaPhông Khuyế LaPhôngten ten nkhích học sinhtự đọc Vănbảnnhậtdụng Phongcách Giữgìnbảnsắcdântộcvàhộinhập Thuyết HồChíMinh thếgiới minhĐấutranhchomộtthếBảovệhòabình,chốngchiếntranh Xãluận giớihòabìnhVănbảnnghịluận–Vănbảnnhậtdụnglớp9 Trang 6TuyênbốthếgiớivềQuyềnsốngcủaconngười Nghịluận sựsốngcòn,quyền Khuyếđượcbảo ...

Tài liệu được xem nhiều:

Gợi ý tài liệu liên quan: