Con bạn - Thần đồng vi tính
Số trang: 7
Loại file: pdf
Dung lượng: 159.68 KB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu con bạn - thần đồng vi tính, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Con bạn - Thần đồng vi tính Con bạn - Thần đồng vi tính Các bậc cha mẹ thường tự hỏi nếu cho các cháu bé từ 3 đến 8 tuổi tiếp cận máy tính thì cần học những gì phù hợp với trí tuệ và độ tuổi của các em. Những câuhỏi mà chuyên gia thường gặp nhất về vấn đề này là: “Con tôi mới có 3tuổi mà biết điều khiển chuột thành thạo rồi, cháu có phải là…thần đồngtin học hay không?” hay “Con tôi đã 5 tuổi mà chẳng thấy thích thú gìvới máy tính. Nó có bị chậm phát triển không?”…Tất nhiên, trẻ em luôn phát triển trí tuệ theo nhiều tốc độ khác nhau vàtheo nhiều phương cách khác nhau. Vì vậy, nếu con em của bạn khôngquan tâm gì đến chiếc máy tính trong nhà thì bạn cũng đừng nên lo ngại.Còn nếu bạn muốn biết những tiêu chuẩn để xác định trình độ “thầnđồng tin học” của con em mình và cũng là những kỷ năng máy tính màcác em có thể dễ dàng tiếp thu trong độ tuổi từ 3-8 thì xem phần dướiđây:Trẻ 3 tuổi: Biết nói chuyện và hát theo những nhân vật hoạt hình trong các chương trình máy tính. Biết dùng chuột để trỏ và nhấp. Biết khám phá ra những chỗ có thể nhấp chuột trên màn hình Biết dùng chuột để vẽ các đường nét trong các chương trình đồ họa dành cho trẻ em. Nhớ được những vị trí mà chúng ưa thích trong các chương trình và luôn đòi quay lại những vị trí đó.Trẻ 4 tuổi: Biết khởi động chương trình từ màn hình desktop của máy tính. Biết tự tìm đường khám phá trong những chương trình đơn giản. Biết bấm chọn một đối tượng và kéo thả sang một vị trí khác trên màn hình. Biết chơi nhiều trò chơi đòi hỏi sự nhanh nhạy và xây dựng khái niệm như các trò chơi dạy chữ ABC, các chữ số và phân biệt các hình dạng. Biết tô màu trong các chương trình vẽ Biết đặt đĩa CD vào trong ổ đĩa CD-ROM. Trẻ 5 tuổi: Biết khởi động máy tính Biết sử dụng cách đăng nhập để chạy chương trình, chẳng hạn biết gõ tên mình trên bàn phím Biết chơi các trò chơi đòi hỏi trí nhớ và kỹ năng giải quyết vấn đề Biết sử dụng các phần mềm đồ họa đơn giản để làm thiệp mời, thiệp sinh nhật Biết chức năng in của chương trình Biết thoát ra khỏi chương trình sau khi đã hoàn tất. Trẻ 6 tuổi: Biết cách sử dụng các phím chức năng trên bàn phím như các phím mũi tên, Escape, phím cách,… Biết chơi các trò chơi phát triển kỹ năng làm toán, tập đọc, kiến thức khoa học, địa lý… Biết dùng phần mềm văn bản và các chương trình đồ họa đơn giản để viết một câu chuyện có hình vẽ minh họa Biết tự trang trí màn hình nền – desktop - với những hình vẽ riêng của mình. Biết chơi những trò chơi đòi hỏi phải thay phiên với người khác Biết lưu dữ liệu vào đĩa cứng Biết tự tìm hiểu và khám phá qua các CD-ROM bách khoa dành cho trẻ emTrẻ 7 tuổi: Biết viết và gửi email thăm hỏi người thân Biết sử dụng internet để tìm kiếm thông tin liên quan đến việc học ở trường Biết chơi những trò chơi đòi hỏi phải giải toán hay những câu đố logic. Biết quét (scan) hình ảnh với máy scanner. Biết làm và duy trì một nhật ký trong máy tính với minh họa kèm theo.Trẻ 8 tuổi: Biết bắt đầu tập gõ bàn phím bằng cả hai tay Biết sử dụng các thực đơn trong chương trình để thay đổi font chữ Biết dùng máy tính và internet để viết những báo cáo mà nhà trường yêu cầu. Biết sử dụng máy ảnh số Biết chơi những trò chơi sử dụng các trình giả lập để xây dựng thành phố, nông trại Biết tự cắm điện, cắm máy in, nối điện thoại vào modem và khởi động máy tínhNếu con em bạn trong độ tuổi từ 3 đến 8 mà thành thạo được những kỷnăng tương đương với độ tuổi của chúng thì có thể xem các em là “thầnđồng”.Nhưng đừng vội mừng: Cho trẻ em học sử dụng máy tính cũng là điều tốt để giúp chúng tiếp cận với những kỹ năng sẽ theo các em suốt đời từ khi đi học đến khi đi làm. Tuy vậy, nếu cho các em tiếp cận với máy tính quá sớm mà không có sự điều tiết cũng như sự giám sát của phụ huynh thì lại là điều không nên. Những động tác thường xuyên lập đi lập lại như gõ phím, di chuột cùng với tư thế ngồi không thoải mái sẽ khiến các em dễ bị đau nhức ở lưng, gáy, vai, cánh tay, cổ tay và đặc biệt là mắt. Số trẻ em dưới 12 tuổi dễ bị vẹo cột sống, cận thị nặng vì sử dụng máy tính quá mức đã lên tới mức báo động. Chính sự hấp dẫn của những chương trình sinh động, những trò chơi lôi cuốn là nguyên nhân khiến các em không muốn rời xa máy tính mặc dù thời gian ngồi t ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Con bạn - Thần đồng vi tính Con bạn - Thần đồng vi tính Các bậc cha mẹ thường tự hỏi nếu cho các cháu bé từ 3 đến 8 tuổi tiếp cận máy tính thì cần học những gì phù hợp với trí tuệ và độ tuổi của các em. Những câuhỏi mà chuyên gia thường gặp nhất về vấn đề này là: “Con tôi mới có 3tuổi mà biết điều khiển chuột thành thạo rồi, cháu có phải là…thần đồngtin học hay không?” hay “Con tôi đã 5 tuổi mà chẳng thấy thích thú gìvới máy tính. Nó có bị chậm phát triển không?”…Tất nhiên, trẻ em luôn phát triển trí tuệ theo nhiều tốc độ khác nhau vàtheo nhiều phương cách khác nhau. Vì vậy, nếu con em của bạn khôngquan tâm gì đến chiếc máy tính trong nhà thì bạn cũng đừng nên lo ngại.Còn nếu bạn muốn biết những tiêu chuẩn để xác định trình độ “thầnđồng tin học” của con em mình và cũng là những kỷ năng máy tính màcác em có thể dễ dàng tiếp thu trong độ tuổi từ 3-8 thì xem phần dướiđây:Trẻ 3 tuổi: Biết nói chuyện và hát theo những nhân vật hoạt hình trong các chương trình máy tính. Biết dùng chuột để trỏ và nhấp. Biết khám phá ra những chỗ có thể nhấp chuột trên màn hình Biết dùng chuột để vẽ các đường nét trong các chương trình đồ họa dành cho trẻ em. Nhớ được những vị trí mà chúng ưa thích trong các chương trình và luôn đòi quay lại những vị trí đó.Trẻ 4 tuổi: Biết khởi động chương trình từ màn hình desktop của máy tính. Biết tự tìm đường khám phá trong những chương trình đơn giản. Biết bấm chọn một đối tượng và kéo thả sang một vị trí khác trên màn hình. Biết chơi nhiều trò chơi đòi hỏi sự nhanh nhạy và xây dựng khái niệm như các trò chơi dạy chữ ABC, các chữ số và phân biệt các hình dạng. Biết tô màu trong các chương trình vẽ Biết đặt đĩa CD vào trong ổ đĩa CD-ROM. Trẻ 5 tuổi: Biết khởi động máy tính Biết sử dụng cách đăng nhập để chạy chương trình, chẳng hạn biết gõ tên mình trên bàn phím Biết chơi các trò chơi đòi hỏi trí nhớ và kỹ năng giải quyết vấn đề Biết sử dụng các phần mềm đồ họa đơn giản để làm thiệp mời, thiệp sinh nhật Biết chức năng in của chương trình Biết thoát ra khỏi chương trình sau khi đã hoàn tất. Trẻ 6 tuổi: Biết cách sử dụng các phím chức năng trên bàn phím như các phím mũi tên, Escape, phím cách,… Biết chơi các trò chơi phát triển kỹ năng làm toán, tập đọc, kiến thức khoa học, địa lý… Biết dùng phần mềm văn bản và các chương trình đồ họa đơn giản để viết một câu chuyện có hình vẽ minh họa Biết tự trang trí màn hình nền – desktop - với những hình vẽ riêng của mình. Biết chơi những trò chơi đòi hỏi phải thay phiên với người khác Biết lưu dữ liệu vào đĩa cứng Biết tự tìm hiểu và khám phá qua các CD-ROM bách khoa dành cho trẻ emTrẻ 7 tuổi: Biết viết và gửi email thăm hỏi người thân Biết sử dụng internet để tìm kiếm thông tin liên quan đến việc học ở trường Biết chơi những trò chơi đòi hỏi phải giải toán hay những câu đố logic. Biết quét (scan) hình ảnh với máy scanner. Biết làm và duy trì một nhật ký trong máy tính với minh họa kèm theo.Trẻ 8 tuổi: Biết bắt đầu tập gõ bàn phím bằng cả hai tay Biết sử dụng các thực đơn trong chương trình để thay đổi font chữ Biết dùng máy tính và internet để viết những báo cáo mà nhà trường yêu cầu. Biết sử dụng máy ảnh số Biết chơi những trò chơi sử dụng các trình giả lập để xây dựng thành phố, nông trại Biết tự cắm điện, cắm máy in, nối điện thoại vào modem và khởi động máy tínhNếu con em bạn trong độ tuổi từ 3 đến 8 mà thành thạo được những kỷnăng tương đương với độ tuổi của chúng thì có thể xem các em là “thầnđồng”.Nhưng đừng vội mừng: Cho trẻ em học sử dụng máy tính cũng là điều tốt để giúp chúng tiếp cận với những kỹ năng sẽ theo các em suốt đời từ khi đi học đến khi đi làm. Tuy vậy, nếu cho các em tiếp cận với máy tính quá sớm mà không có sự điều tiết cũng như sự giám sát của phụ huynh thì lại là điều không nên. Những động tác thường xuyên lập đi lập lại như gõ phím, di chuột cùng với tư thế ngồi không thoải mái sẽ khiến các em dễ bị đau nhức ở lưng, gáy, vai, cánh tay, cổ tay và đặc biệt là mắt. Số trẻ em dưới 12 tuổi dễ bị vẹo cột sống, cận thị nặng vì sử dụng máy tính quá mức đã lên tới mức báo động. Chính sự hấp dẫn của những chương trình sinh động, những trò chơi lôi cuốn là nguyên nhân khiến các em không muốn rời xa máy tính mặc dù thời gian ngồi t ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo dục mầm non kỹ năng mầm non dạy học mầm non kỹ năng làm cha mẹ cách dạy con kiến thức cho cha mẹ giáo dục trẻ mầm non phương pháp dạy trẻ mầm non rèn luyện kỹ năng cho bé dạy trẻ họcTài liệu liên quan:
-
47 trang 1034 6 0
-
16 trang 546 3 0
-
2 trang 466 6 0
-
3 trang 403 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 289 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 230 0 0 -
8 trang 212 0 0
-
2 trang 193 0 0
-
8 trang 175 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 172 0 0